為教師專業成長搭建平臺

--清華附中教科研工作實踐2013.7.8 為教師專業成長搭建平臺

學校教科研工作定位學校教科研工作定位2教師基本情況男女學歷中教高級特級教師博士碩士本科75152610111810516教師基本情況教師基本情況博士碩士本科教師基本情況3圍繞基礎性、自主性、學術性三個層級規劃教師教科研活動

三個層級規劃圍繞基礎性、自主性、學術性三個層級規劃教師教科研活動三個層4一、提高教育教學能力的校本教研活動一、提高教育教學能力的校本教研活動5分層展示特高級教師示范課活動主題2008年“提高教學有效性”2009年“聚焦課堂—教師有效的教、學生有效的學”2010年“如何上好試卷講評課”2011年“如何上好復習課”2012年“探究式教學”青年教師基本功展示活動（35歲以下）教齡2年以內青年教師匯報課活動教齡3-6年、教齡7年以上結合每年主題的青年教師基本功比賽校際間聯合展示2013年3月同課異構教研活動邀請匯文中學、人大附中、十一學校、一零一中學、北大附中、北師大二附中等兄弟學校參加一、提高教育教學能力的校本教研活動分層展示特高級教師示范課活動主2008年“提高教學有效性”6青年教師基本功展示活動動員展示評委頒獎一、提高教育教學能力的校本教研活動青年教師基本功展示活動動員展示評委頒獎一、提高教育教學能力的7班主任（及35歲以下青年教師）基本功展示活動階段一“開卷有益”階段二“集思廣益”一、提高教育教學能力的校本教研活動班主任（及35歲以下青年教師）基本功展示活動階段一8一、提高教育教學能力的校本教研活動一、提高教育教學能力的校本教研活動9清華附中特色的課程體系二、支持教師自主開發和實施校本課程

清華附中特色的課程體系二、支持教師自主開發和實施校本課程10目前已經沉淀出滿足學生不同需求、不同層次、不同時期的校本課程共計284門，其中語文21門，數學46門，英語40門，物理21門，化學20門，生物20門，政治11門，歷史3門，地理8門，其它科目共94門。二、支持教師自主開發和實施校本課程

目前已經沉淀出滿足學生不同需求、不同層次、不同時期的校本課程11三類課題三、提升研究能力與學術素養的課題研究以學校為研究主體的課題以學科教研組為研究主體的課題教師獨立（或聯合）承擔的課題三類課題三、提升研究能力與學術素養的課題研究以學校為研究主體12序號課題名稱級別1“探索拔尖創新人才培養模式”——承擔《導師制、課題研究引領下清華附中與清華大學（高校、科研院所）共同育人合作機制的研究》國家級2參與國家自然科學基金委專項資助課題《中國科協科教合作促進高中科技創新后備人才培養》項目國家級3中小學科學探究學習與創新人才培養機制實驗研究國家級4中國大學先修課程的探索與實踐（CAP）國家級5參與“十二五”教育學重點課題《我國基礎教育未來發展新特征研究》項目，承擔“學校教育創新發展視野下學校品牌的形成及學校辦學力的提升”研究國家級6中小學創新方法教育理論與實踐-子課題中小學創新方法教育途徑國家級7國家社會科學基金2010年度教育課題（BHA100068）《機器人活動與中學生能力提升實踐研究》子課題國家級8“教師個人知識及其形成途徑”的研究北京市課題9“北京市中小學課程創新實驗——遨游計劃”北京市課題10海淀區“十二五”課題六項海淀區課題清華附中承擔重點課題表三、提升研究能力與學術素養的課題研究序號課題名稱級別1“探索拔尖創新人才培養模式”——承擔《導師13信息技術類與大學合作培養的探索與大學生文化素質教育基地合作培養的探索與清華大學美院合作培養的探索與清華大學物理系合作培養的探索與清華大學數學系合作培養的探索與清華大學化學系合作培養的探索與清華大學生命科學學院合作培養的探索清華附中與國外知名大學合作培養的探索探索不同潛質的拔尖創新人才培養模式12345678與清華大學體育部合作培養的探索9三、提升研究能力與學術素養的課題研究信息技術類與大學合作培養的探索與大學生文化素質教育基地合作培14清華大學附中教育教學研究基金項目課題三、提升研究能力與學術素養的課題研究清華大學附中教育教學研究基金項目課題三、提升研究能力與學術素15論文年會流程圖清華附中教科研論文年會

論文年會流程圖清華附中教科研論文年會

16附中校刊《清華附中教育研究》于1998年創刊，從2003年起增至每年2期。它記錄了老師們的研究成果，也留下了教育改革發展變化的足跡。校刊《清華附中教育研究》附中校刊《清華附中教育研究》于1998年創刊，從2003年起17近十年教育教學論文統計年份篇數2003137200415320051512006115200711420081272009126201014620111722012200合計1441近五年發表文章及編寫著作教材統計年份發表文章編寫著作教材2008276200943620103812201129520123725合計17454獲獎情況年度獎項2010-2012129篇論文獲獎20112011年度北京市教育科研先進學校