1/1有關學習普通話心得體會簡短范文3篇你有寫作心得體會的經受嗎？在學習了一般話學習后，你有什么感受呢？抓緊拿起筆寫一篇心得體會記錄下來吧，信任你會受益匪淺，以下是范文社我和大家共享的有關學習一般話心得體會簡短范文3篇，以供參考，盼望對您有關心。

學習一般話心得體會1

一般話是一門重要的溝通方式，在中國各地由各地的語言特色，地方口音也千差萬別，講好一般話說好一般話，才會在和別人溝通中沒有語言障礙，才會更好的表達自己的想法表達自己的意思。

要學好一般話，我覺得有這么幾條要領：

第一，就是學好講拼音字母，把握發音部位，對于局部個別的方音要反復練習直至完全到位為止。

其次，多讀些拼音報上的文章等，熬煉說一般話的感覺，或者看到一個字后，就是暗暗的朗誦其標準音，并留意與方言音的對應關系，爭取舉一反三，觸類旁通。

第三，不懂就查。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請教，直至完全正確為止。尤其要留意一些字的多音與多義等。

第四，讀辭典，翻開現代漢語辭典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁一頁地朗讀，極為有效。

在上高校后，我常常練習一般話，和同學老師溝通幾乎全是一般話，我還常常聽廣播，看新聞，這里全是標準的一般話。我是北方人，濃重的地方口音是不行避開的，但是我不在乎這些，我堅信只要自己多加練習，好好的認仔細真的讀好每一個字詞，說好每一個字詞，就可以克服。在高校里我們還開設了一般話課程，老師叫我們如何發音，教我們如何以正確的口型、正確的音調來發音。我們常常分組練習，來相互訂正自己的發音錯誤。我還常常和老師溝通。讓老師指出我的發音錯誤，然后我在課下常常反復的練習。

我還常常到圖書館看相關的一般話書籍，看拼音等等來發覺自己的錯誤，每當自己讀錯一個字詞時候我總會記錄在自己的小本子上，然后用休息時間來看幾遍鞏固一下，當下一次遇到的時候就不會再犯同樣的錯誤。另外，堅持用一般話進行日常會話。有人說：語言取決于環境。在一個大家都說一般話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，漸漸漸漸你也會受到感染。總之，只要努力，就肯定能把一般話說好。高校，學習一般話的體會

通過一般話的學習，使我受益非淺。上課用一般話，課下與同學溝通也盡量用一般話，自我感覺我的一般話水平在不斷提高。我信任一分耕耘一分收獲，只要努力就會有驚喜在等著你。

學習一般話心得體會2

以前，我總是覺得一般話離我們很遙遠。通過參與一般話學習，我有了新的熟悉。原來，說一般話還是挺好玩的，而且也是大有用處的。尤其是，當你動身到大城市時，假如你不會說一般話，根本就無法與他人溝通溝通，有時還會鬧出笑話———被人誤會或誤會他人，甚至令人尷尬。（上海話）列車員把“里廂去”說成“你下去”惹得乘客特別惱火。（廣東話）把“大姐，我取錢。”說成“打劫，我缺錢。”嚇得銀行職員馬上撥打了110。學說一般話，首先要消退語言障礙。一般話是正常與人溝通的語言，學說一般話勢在必行。

一般話學習，使我受益匪淺。首先是老師那一口流利的一般話，還有精彩的課堂，深深地吸引了同學們，可見，說好一般話，對同學影響有多大。再就是，通過學習，我把握了很多發音規章，比如上升的變調；訂正了很多常用詞的發音，例如逮捕教導；還了解了方言中常犯的錯誤以及錯因。我覺得說一般話不再像想象的那么難，同時也堅決了我說一般話的信念。

說好一般話，我覺得需要留意以下幾點：第一，精確?????把握聲調并且要讀到位，留意發音部位，對于個別方音要反復練習直到完全到位為止。另外一般話的音變規章也要記清。其次，多讀，多聽。讀些學校生注音讀物，熬煉說一般話的感覺。看電視，聽新聞，悄悄地跟隨播音員說也是有效的途徑。第三，克服羞怯心里，多說。堅持用一般話進行日常會話，營造說一般話的氛圍，語言取決于環境，在一個大家都說一般話的環境中，耳濡目染，近朱必赤。只有敢說、多說才會發覺更多的發音不準的音節，進而努力去訂正。這樣才會有進步。第四，勤查字典。字典是最好的老師，若有不懂，虛心請教，直到完全正確為止。尤其留意一些字的多音與多義現象。

我堅信：只要努力，我的一般話水平肯定能提高。

學習一般話心得體會3

通過在進修校四天一般話的集訓學習，使我受益匪淺。我一開頭覺得自己的一般話說得很好，很不錯，為什么還要去學習它呢？心中不解。當真正坐下來虛心學習一般話時，其實和我想象的完全不一樣。

就拿學習讀單音節詞、雙音節詞來說吧。她讓我知道了每個“聲母”怎樣發音，每個韻母怎樣發音，知道了自己“O”、“e”不分的缺陷。怎樣去矯正呢？跟著老師仔細去讀，看老師口型怎樣發音，怎樣矯正。在學讀“婆婆”一詞時，一開頭怎么讀也讀不對，讀不準，總是帶“e”音，這時電視連續劇《笑傲江湖》中令狐沖領著婆婆走在林中小路上的畫面消失在我的眼前：令狐沖回眸一笑叫“婆婆”的畫面給我印象最深刻，“‘婆婆’、‘婆婆’咱們去哪？”婆婆不許他看她，總是拿著那根棍子指著他轉過去。其實我們都知道：圣姑特別特別喜愛令狐沖，令狐沖也從心里愿意在圣姑那里學到做人等許多道理。所以令狐沖叫圣姑“婆婆”時是從心里發出來的，讀的特別準、甜潤。因此，我就從心里克服了“e”音，跟著老師虛心地學習“婆婆”二字，經過不斷的、反復地學讀，最終讀準了像“模范”、“磨磨”、“磨蹭”等帶“O”音的單音節詞或者雙音節詞。

和張海紅老師學習朗讀和說話時，我知道了講好一般話需要留意四點：第一點是提顴肌；其次點是打牙關；第三點是松下吧；第四點是提軟腭。除了以上四點外，更重要的還需要留意虛實相間，過需則靡，過實則直。口蓋提起如穹窿，唇舌敏捷力集中。知道在朗讀時“東北大嫂”的聲音應盡量避開，盡量掌握。同時我也知道了說話應當從哪幾個方面去預備，從哪幾個方面去說，怎樣面對每一位測試員。我覺得這