廣東省湛江市港門中學2022年高一物理聯考試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.參考答案：BD2.如圖，小物體m與圓盤保持相對靜止，隨盤一起做勻速圓周運動，則物體的受力情況正確的是（

）A．受重力、支持力、靜摩擦力和向心力的作用

B．摩擦力的方向始終指向圓心C．重力和支持力的合力提供物體做勻速圓周運動所需要的向心力

D．摩擦力提供物體做勻速圓周運動所需要的向心力參考答案：BD3.（單選）如圖所示，位于同一高度的小球A、B分別以v1和v2的速度水平拋出，都落在了傾角為30°的斜面上的C點，小球B恰好垂直打到斜面上，則v1、v2之比為（）

A．1：1

B．2：1

C．3：2

D．2：3參考答案：C解：小球A做平拋運動，根據分位移公式，有：

…②

又…③

聯立①②③得：…④

小球B恰好垂直打到斜面上，則有：…⑤

則得：…⑥

由④⑥得：v1：v2=3：2．

故選：C4.如圖所示，一根長為L的輕桿OA，O端用鉸鏈固定，另一端固定著一個小球A，輕桿靠在一個質量為M、高為h的物塊上．若物塊與地面摩擦不計，則當物塊以速度v向右運動至桿與水平方向夾角為θ時，小球A的線速度大小為（

）A．

B．

C．

D．參考答案：A5.（單選）如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止狀態，彈簧A與豎直方向的夾角為30o，彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長量之比為()A．∶4

B．.4∶

C．.1∶2

D．2∶1參考答案：D二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.（4分）一個質量為70kg的人在電梯中用體重計稱重，發現電梯靜止時，體重計讀數為________N；當電梯以a=5m/s2向下做勻加速運動時，體重計讀數為____________N。（取g=10m/s2）參考答案：700；3507.地球赤道上的物體重力加速度為g,物體在赤道上隨地球自轉的向心加速度為a,要使赤道上的物體“飄”起來,則地球轉動的角速度應為原來的_____倍參考答案：

8.一根輕質彈簧的勁度系數是100N/m，現在利用它將水平面上一個質量為1Kg物體勻速拖動。已知物體與水平面間的滑動摩擦因素μ=0.2，則此時彈簧伸長了

cm；若彈簧的形變突然變為伸長了3cm，則此時物體所受動摩擦力為

N。

參考答案：2，29.如圖所示是某質點v﹣t圖象．0～2s內加速度是1.5m/s2．2～4s內加速度是0，4～5s內加速度是﹣3m/s2．參考答案：考點： 勻變速直線運動的圖像．專題： 運動學中的圖像專題．分析： v﹣t圖象的斜率表示加速度，求出對應時間段內的斜率即可求得加速度．解答： 解：0﹣2s內的加速度為：a1===1.5m/s22～4s內加速度是04～5s內加速度是a===﹣3m/s2故答案為：1.5m/s2；0；﹣3m/s2．點評： 本題關鍵是明確v﹣t圖象的物理意義，知道v﹣t圖象的斜率表示加速度，v﹣t圖象與時間軸包圍的面積表示位移大?。?0.（5分）一位同學用一只沒有刻度的彈簧測一物體重。他先把彈簧上端固定，在其下端掛一重6N的物體，測得彈簧長25cm，然后換掛一個重8N的物體，測得彈簧長29cm，最后把待測物體掛上，測得彈簧長28cm，則待測物體重_______N，彈簧勁度系數k=_______N／m。參考答案：7.5：5011.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗步驟如下，請填空：(a)在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線；通過細線同時用兩個測力計互成角度的拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下結點O的位置、

和

。（b）在紙上根據F1、F2的

和

作出它們的圖示，應用平行四邊形定則作圖求出合力F.（c）只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使細繩和橡皮條的結點

。記下此時測力計的

和

。參考答案：(a)兩彈簧秤的示數、兩細繩套的方向（b）大小、方向（c）到達相同的位置O點、彈簧秤的示數、細繩套的方向12.設地球表面的重力加速度為,某同學在地面上用體重計所稱體重為500N。假設此同學有幸乘坐一艘宇宙飛船，飛行至距離地面高度為地球半徑的某處，此時該同學受到的地球引力大小約為______________；若此同學有幸到距離地面高度為地球半徑的宇宙空間站上參觀，則在空間站上用體重計所稱體重為_______________。參考答案：320N，

0N13.地球質量約為月球質量的81倍，一飛行器在地球與月球之間，當它受到地球和月球的引力合力為零時，這飛行器距地心距離與距月心距離之比是__________。參考答案：9：1三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）某質點在恒力F作用下，F從A點沿下圖中曲線運動到B點，到達B點后，質點受到的力大小仍為F，但方向相反，試分析它從B點開始的運動軌跡可能是圖中的哪條曲線？參考答案：a解析：物體在A點的速度方向沿A點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線AB運動時，F必有垂直速度的分量，即F應指向軌跡彎曲的一側，物體在B點時的速度沿B點的切線方向，物體在恒力F作用下沿曲線A運動到B時，若撤去此力F，則物體必沿b的方向做勻速直線運動；若使F反向，則運動軌跡應彎向F方向所指的一側，即沿曲線a運動；若物體受力不變，則沿曲線c運動。以上分析可知，在曲線運動中，物體的運動軌跡總是彎向合力方向所指的一側。15.下圖是光線從空氣射入水中的示意圖。圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖。她畫得對嗎？為什么？參考答案：小婷同學畫得不對。（1分）因為光線從空氣射入水中，入射角大于反射角。四、計算題：本題共3小題，共計47分16.（10分）公共汽車由停車站從靜止出發以0.5m／s2的加速度做勻加速直線運動，同時一輛汽車以36km／h的不變速度從后面越過公共汽車，求：（1）經過多長時間公共汽車能追上汽車？（2）后車追上前車之前，經多長時間兩車相距最遠？最遠是多少？（請用兩種以上方法求解上述兩問）參考答案：解析：追及問題的關鍵在位置相同，兩物體所用時間有關系，物體的位移也存在關系；若同時同地同向出發，則追上時所用時間相等，通過的位移相等。已知的信息有：v0＝0，v2＝36km／h＝10m／s，a＝0.5m／s2（1）追上時兩物體通過的位移分別為，即；s＝vt即s2＝v2t且s1＝s2，則有，得t＝40s（2）因兩車速度相同時相距最遠，設t′相距最遠，則有at′＝v2，t′＝＝20s此刻相距的距離為兩物體的位移之差本題也可以用圖象來解決，可要求學生運用。17.汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，剎車后經2s速度變為6m/s，求：(1)剎車后2s內前進的距離及剎車過程中的加速度大??；(2)剎車后前進9m所用的時間；(3)剎車后8s內前進的距離．參考答案：.(1)16m2m/s2(2)1s(3)25m

解析(1)汽車剎車后做勻減速運動，由求得＝－2m/s2，再由位移公式可求得＝16m，也可由平均速度公式＝＝，求得＝16m.(2)由位移公式代入數值可得：，．將代入速度公式可得＝－8m/s，即汽車剎車后又反向運動到位移是9m處，這是不可能的，所以剎車后前進9m所用時間為1s.(3)設汽車剎車所用最長時間為，則經時間汽車速度變為零，由可得＝5，可見汽車剎車僅用了5s，在8的時間內，汽車有3靜止不動，因此，＝25m或s＝＝25m.18.跳傘運動員做低空跳傘表演，他離開飛機先做自由落體運動，下降180m后打開降落傘，以－14.3m/s2的加速度做勻減速運動，到達地面時速度為5m/s.(1)運動員離開飛機時距離地面的高度是多少？(2)離開飛機后，經過多長時間才能到達地面？(g取10m/