2023年學校網絡管理工作總結學校網絡管理工作總結1

—、主要工作職責

1.根據規定流程開通校內網用戶，做好審核與登記工作。

2.接聽辦公室報修電話，負責校內網網絡故障報修用戶信息登記。

3.憑證參與網絡故障現場維護（自網絡故障報修日起兩個工作日內）。

4.統計當天網絡故障報修數據，并上傳至網管q群和公共郵箱。

5.閱讀、監控指定網絡運行狀況。

6.定期檢查負責樓棟交換機設備運行狀況。

7.剛好向管理老師匯報網絡異樣狀況。

8.做好違規事務的記錄、取證、報告及善后工作。

9.清潔機房和設備。

10.參加組織內部計算機和網絡技術溝通。

11.參與教化技術中心組織的計算機和網絡技術培訓和工作會議。

二、工作成果與不足

在擔當學生網絡管理員期間，我順當地完成了本職工作，親密地協作主管老師開展有關工作活動，執行有關任務。現將工作成果與不足之處總結如下。

（一）按時參與值班工作，恪盡職守。在任職期間，我嚴格根據值班支配參與值班工作，準時到崗，不遲到，不早退，遇到特別狀況能夠剛好向主管老師說明緣由。

（二）嚴格遵守了有關憑證開戶、憑證處理帳戶管理信息的值班規定，保障網絡管理秩序與用戶信息平安。

（三）能夠意識到管理秩序與公允的重要性，嚴格要求自己，不濫用網絡管理權限延長他人上網時間許可。

（四）保持劇烈的責任感和服務意識，做好每一個細微環節。詳細包括以下幾個方面。

1.在第一工作臺值班時，能夠剛好接聽電話（電話響鈴不超過兩次），禮貌措辭，耐性向用戶說明。

2.指導到辦公室報修的用戶完整地填寫報修信息，為現場維護工作供應便利。

3.在值班時查看樓棟用戶報修狀況，能夠剛好處理自己所負責樓棟網絡故障，做好上門維護工作，并剛好提示有關網管進行報修處理。在全部的上門維護工作過程中，我都得到了用戶對網絡管理工作的理解與支持，也獲得廣泛好評。

（五）不斷提高技術水平和服務質量，與其他學生網管共享學習成果。

在職期間，我不但主動參與網管員培訓，而且發揮自主學習的`精神，通過互聯網和圖書館資源學習計算機與網絡故障解決方案，提高了網絡故障分析與處理水平，依據實際工作完善了一些故障解決方案，為網絡維護工作供應了肯定的便利。

（六）考驗了應急處理問題和獨立處理問題的實力。

1.在一次假期樓棟網絡集體故障中剛好上報，剛好向樓棟用戶發布故障信息，穩定用戶心情。

2.剛好處理了一例樓棟大面積用戶遭遇arp病毒連綿不斷攻擊的現象。

學校網絡管理工作總結2

20xx～20xx學年度已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學年里，本人起先擔當教育處教務員，著重幫助本校教育處日常事務及學校電教和協助人事工作，并擔當八年級生物教學。回顧這一學年來，本人始終以“實”的精神做好每一項工作，始終把領導支配的工作干完才下班，工作收到了好的實效，受到李校長的好評。現將有關工作狀況簡述如下：

(一)、思想作風

我能堅持每天看書看報,收看收聽新聞,養成關切國內外大事的習慣,努力提高自己的政治思想水平，牢記一心一意為人民服務的宗旨。堅持理論聯系實際，學以致用，端正自己的世界觀、人生觀、價值觀，注意日常良好工作作風的養成。自覺做到政治上、思想上、行動上與黨中心保持高度一樣。擁護黨和國家的路途、方針和政策，自覺遵守國家的法律、法規及各項規章制度和職業道德。顧全大局、聽從支配，主動參與學校組織的一切會議和各種活動。

我主動參與學校各種活動，加強師德修養，嚴格約束自己，教書育人，為人師表，聽從領導支配，留意與同事、學生搞好團結，虛心向老老師學習。通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領悟到“一切為了人的發展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧同等的新型師生關系，使敬重學生人格，敬重學生觀點，承認學生特性差異，主動創建和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發展作為教學活動的動身點和歸宿，重視學生獨立性，自主性的培育與發揮。

我嚴格遵守學校的各項規章制度，我能嚴格遵守學校各種規章制度不遲到、不早退、有事全支配在節假日，從不請假。在工作中，主動、主動，任勞任怨，具有劇烈的事業心和高度的責任感。平常，敬重領導、團結同事，對人真誠，能正確處理好與領導同事之間的`關系，從不斤斤計較，人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，到處以一名人民老師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培育自己的綜合素養和實力。

(二)、工作敬業

一、用一顆酷愛教化的心去抓好生物教學工作。

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。酷愛教化教學工作是老師的天職。我是屬于酷愛教學工作的那種老師，我深愛著我的學生。一學年來，我在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究教化教學規律，充分運用學校現有的教化教學資源，改革教學方法，取得了明顯效果。在擔當八年級的生物教學中，我竭力做到上好每一堂課;盡力關切和愛惜每一位學生，不放棄每一個學生。現在在校的學生多數學習習慣差：上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說下句，平常大部分學生常常不完成作業;基礎學問差，寫字“草書”現象特別嚴峻，面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現實，用發展的觀點看學生，因勢利導，化消極因素為主動因素，真正做到曉之以理，動之以情，想方設法變更自己的教化教學方法。

二、用活到老學到老的心去充溢自己。

不滿意現狀，主動參與各類進修，不斷提升自身業務實力。這幾年我利用節假日休息時間自學專業學問，參與了江蘇教化學院生物教化自學考試，幾乎每門科目都“進修”兩次或以上才能過關，在即將拿到本科文憑時我真正學會了自學的本事。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時間，參與省級、市級的各種培訓，學會了如何運用網絡資源優化課堂教學，學習制作課件豐富課堂教學，學會了管理學校機房，學會了幫助學校管理教化系統的教職工人事電子檔案、省人事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學生學籍電子檔案。本學年，我又幫助教育主任完成教育處的部分工作，有機會多次到市級學校參悟新課程改革精神，平常工作中做個細心的人，記錄下教學中和教務中的點點滴滴。

三、用一顆勤勤懇懇的心去對待學校工作。

1)教務工作方面

這學年，我作為學校的教務員，主要幫助學校教務工作。由于，我是第一次走上這一崗位，對要面臨的工作特別生疏，心中始終沒有底，不知道自己是不是能勝任這一工作。為此，我也在這一方面下了一些功夫。在業務進修方面，為了提高自身管理實力，常常利用業余時間閱讀教化書刊，為自己“充電”。通過報刊、互聯網等途徑不斷學習先進的教化理念，提高教化管理實力。不急功近利，不計較個人得失，在工作中力求“無愧于心”。我在工作中奉行“管理就是服務人，管理就是幫助人”的指導思想。每一次我都能盡早把通知發到各個辦公室，告知老師們有關事項，激勵老師們主動參與各校的教研活動和各級各類論文評比活動，并做好登記和匯總工作。在有須要老師協作開展的工作時，我盡量向老師講清要求，爭取他們的支持，讓他們能開心地參加到工作中。教育處工作細、雜、煩，我總是仔細幫助教育主任或其他部門須要協作的工作我也總是主動參加，仔細完成，從不無故推諉。

2)人事管理協助工作。

仔細采集每位教職工的信息，輸入微機后，并打印后仔細核對。所以無論是江蘇省教職工信息系統，還是江蘇省實名制編制上報信息，泰州市職稱實名制管理電子信息都做到精確無誤，無論是在工作日還是在暑期或是節假日統計上報都做到快速、剛好、不延誤。

3)電教管理工作。

作為學校的信息員之一，我將收到的文件通知剛好傳達到各部門或各人，使學校的管理工作和教學教研工作有條不紊地進行著。

作為學校網絡管理員，為了協作我校信息化工作開展和教化現代化強市建設的狀況，我利用節假日、寒暑假仔細學習了省市級的舉辦各類信息化培訓：“校校通”工程學習培訓，現代教化技術培訓，3dmax動畫培訓，江蘇省初中英語聽力口語自動化考試培訓等，并回校后對老師進行校本培訓。在校校通工程、教化現代化創建等過程中，仔細負責每一項工作，無論是打算工作、設備購置、驗收、安裝調試，還是日常維護服務工作，做到心細，這學校挽回了多次不必要的經濟損失。主動完成網絡及計算機軟、硬件維護工作，能夠剛好解除學校各部門的計算機故障，保證了網絡及計算機等設備的正常運行。加強學校網絡維護工作，保證了校內網絡的正常運行。進一步進行學校網站的完善和調整工作，為適應學校管理和教化教學須要，在原有的基礎上已經進行了多次調整,努力做到剛好充溢和更新網站內容，推動學校教化教學工作的開展。

學校網絡管理工作總結3

xxxx，xx縣中小學開展了第一期網絡管理員的培訓，來自xx縣四十所中小學的網絡管理員參與了本次培訓。培訓分為理論培訓與實踐實踐，理論培訓在xx縣進修學校實行，實踐培訓在寧波高校進行，我作為我校的網絡管理員參與了本次培訓，并仔細學習了有關學校網絡管理的相關學問。

當前，中國教化正以前所未有的速度和力度推動自己的信息化建設，并提出了當前階段教化信息化建設的詳細目標——本世紀的頭XX年內在全國中小學普及信息技術教化，并在全國90%以上的中小學校開設信息技術必修科目，加快信息技術與其他課程的整合;加強信息基礎設施和教化資源建設，使全國90%左右獨立建制的中小學能夠上網，共享優質教化資源，提高教化質量。而作為教化信息化建設的基礎，各種教化網絡如域網、校內網、教化資源中心等項目也正在全國各地如火如荼地規劃與建設之中，校內網絡建設得到越來越多教化機構的重視。

我作為一名一般的小學信息技術老師有幸參加了這一培訓，在此我先感謝xx縣電教館和xx縣進修學校為我們供應這一次學習的機會，別人的感受我不知道，但我這一次真的學到了不少東西。本次培訓分為三期前兩期為理論培訓，后有期為實踐培訓，通過前面兩期的培訓，大家對網絡的基本原理有了全面的了解與相識，而本期培訓主要是針對詳細的實踐操作。

培訓的設備主要為網線的制作、共享式以太組網試驗、交換機(二層、三層)、路由器、防火墻，從基本的組網拓撲圖到靜態路由、動態路由的配置，從vlan的劃分到nat轉換及路由器的配置。其中vlan的劃分、nat轉換及路由器的配置對學校網絡的組網及維護尤其重要，其相對來說又是網絡中比較專業與困難的工作，一般的中學校老師對這一塊的學問基本上都是知道原理但沒有詳細實踐的.閱歷。通過寧波高校幾位培訓老師專業的講解與演示，以及對應的操作練習，我對這一塊內容有了更詳細的相識，操作水平也提高了不少。在此也要誠心感謝我們培訓班的兩位班主任的辛苦管理。

通過本次培訓，我對網絡管理這一塊工作有了更深的相識，對各種網絡設備的操作也更加熟識。信任本次培訓的學問很快就能夠運用到我校網絡的管理與維護中。

學校網絡管理工作總結4

隨著信息時代的到來，網絡信息平安也要加強管理。這里給大家帶來了學校網絡信息平安管理工作總結，有愛好的小伙伴可以進來看看，信任會對大家有所幫助！

學校信息化設施設備的管理與維護工作。做好學校網絡基礎設施及中心機房管理。定期巡察和檢查校內網絡線路設備的連接及運行狀況，維護校同網絡設施正常運行，確保網絡暢通，出現重大故障剛好向分管領導反映。協作學校后勤做好中心機房和設備專用室的防水、防塵、防靜電、防鼠害等工作，嚴格執行網絡中心機房出入制度。

做好網絡服務器系統平安及校內網絡平安管理。負責服務器操作系統維護和升級工作，定期升級防病毒、防黑客入侵、不良網站過濾等軟件，定期更改超級管理員密碼，確保服務器系統平安。可以依據須要實行檢測、制止等措施，防止校內網絡及聯網的計算機進行違法或違規的活動。

網絡用戶建立、權限管理及IP地址管理。負責全校老師在校內的'教化信息中心網站和學校網站的用戶注冊、權限安排等管理。剛好調整因工作調動等改變的用戶增刪等管理。負責本校入網計算機IP地址的申請、發配、登記和管理等工作。

校內網站建設及信息管理。負責網站頁面的更新、維護等網站建設工作，在條件許可的狀況下進行網站功能升級；每天檢查校內網站運行正常狀況，檢查是否受到攻右，檢査網站上是否有反動、違法等不良信息，做好檢查記錄。發覺狀況剛好向分管領導匯報，并剛好進行處理；剛好審核本校通訊員、老師或學生發布的學校重要工作、重大活動、班級活動等新聞報道、教案論文、師生作品、最新公告、網站留言等信息，并做好記錄和數據匯總工作。

網絡信息資料存C及備份管理。定期整理網站信息資料數據庫，做好數據的備份與突發事務后的數據復原工作。

學校網絡管理工作總結5

時間飛逝，擠眼間一年過去了，作為公司的一名網絡管理員，在公司及各部門同事的幫助下，完成了工作中的各項工作，為今后更好的工作，完善不足，特此將我一年的工作狀況做一總結并向領導匯報如下：

一、工作總結：

工作內容：主要包括公司計算機軟硬件維護、管理，保證公司計算機及相關網絡產品的正常工作，軟件在運用過程中出現問題的剛好解決，防止計算機及整個網絡被病毒攻擊，以及公司計算機的相關產品，例如打印機，復印機的日常故障維護及共享設置和公司域名郵箱及相關服務（ERP、文件）的管理等。

工作完成狀況：在日常工作中，剛好響應了各部門軟件、硬件、網絡、電話、打印機等維護。公司目前（盈創+生產）由于機器較多日常出現故障的狀況較為常見，主要電腦故障有：硬件故障，系統故障，網絡故障，軟件故障；許多機器由于長時間的運用，導致系統中存在大量垃圾文件，磁盤系統文件也有大部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統；另外是一些網絡故障，線路問題和電話跳線安排等；做到了盡可能的降低設備運用故障率，在其出現問題的時候，剛好響應解決問題，保證了公司計算機的正常運用。

二、自我反思：

這一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，在自己平凡而一般的崗位上，努力做好本職工作。回顧這一年來工作，我思想上、學習上、工作上取得了許多進步。但我也相識到了自己的不足：

1、有時候在一些突發故障比較集中的時候，沒有分清輕重緩急，科學的去安裝時間解決問題，從而導致少數問題處理不剛好。

2、自己的`思路還很窄，對現代網絡技術的發展相識還不夠全面，自己對新技術的駕馭還不夠多，有太多須要學習的東西。

3、和領導的溝通相對較少，只顧工作，許多工作因為沒有剛好和領導溝通清晰，使得一些工作結果和領導想的有一些差距。

三、新年展望：

對于來年工作安排，依據今年的工作總結以及針對自己的不足，我也做了初步設想：

1、在急需完善公司網絡的同時，加強理論和新技術的學習，不斷提高自身綜合素養水平，把工作做到更好。

2、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學支配時間，按時完成任務。

14年已經過去，有收獲也有缺憾，本崗位作為公司服務性崗位，在工作中假如存在一些問題望領導及同事指出并指導。新的一年，我會接著秉持兢兢業業，恪盡職守的看法，把工作做好，讓自己進一步的提高。校內網管理員工作總結水泥廠車間管理員工作總結圖書管理員工作總結

學校網絡管理工作總結6

試驗學校：陳鴻

這個學期，我來到試驗學校，除了上五、六年級的信息技術課外，還負責了校內網絡維護、辦公室各老師的電腦維護、幫助管理微機室、各辦公室電話網絡維護、辦公室打印機安裝及維護等工作。現學期快結束了，為此我把這些零散的工作分三點總結如下：

一、計算機和網絡維護管理工作。

此項工作主要包括學校計算機硬件的維護、管理，并保證學校計算機能正常運行，計算機上軟件的安裝及維護，軟件在運用過程中出現問題的解決，防治機器及整個網絡被病毒攻擊，以及學校信息技術相關產品，如交換機、集線器、打印機、網線、電話等設備的日常故障維護及共享設置等。詳細完成狀況如下：

１、計算機硬件、學校網絡、辦公室打印機及電話等的維護狀況。學校電腦硬件這個學期總體來講，出現故障頻率較少，每臺機器除了日常的簡潔故障維護之外，硬件方面都爭取做到物盡其用。其間，高質量地完成試驗樓三間辦公室的電腦安裝及網線接通，幫助各辦公室電話線布設和安裝，之后維護了“d2”和“c3”的電話網絡故障，，幫助吳國彬老師管理機房，幫助吳國彬、楊利敏老師對微機室64臺學朝氣的軟故障修復，在開首屆教工大會前，參與資料組復印、整理、裝訂相關資料至深夜兩次，完成c、d兩樓共六間辦公室的打印機安裝、共享及記錄等工作。

２、計算機系統及軟件維護狀況。

學校目前一共１００多臺電腦，由于機器較多，日常出現故障的狀況較為常見，主要的電腦故障有：系統故障，網絡故障，軟件故障等，許多機器由于運用時間相對較長，導致系統中存在大量垃圾文件，系統文件也有部分受到損壞，從而導致系統崩潰，重裝系統，另外有一些屬網絡故障，線路問題等。其他軟件問題主要包括教學軟件、辦公軟件及工具軟件的安裝運用。其間，先后數次維護修復了陳紅艷、任沁、楊鳳、張文艷、涂顯紅、任敏芝等多位老師的