第頁共頁2023年一年級暑假平安教案(匯總7篇)作為一名老師，通常需要準備好一份教案，編寫教案助于積累教學經歷，不斷進步教學質量。優秀的教案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文，我們一起來理解一下吧。一年級暑假平安教案篇一“平安第一”、“平安無小事”，暑假將至，為了使學生能過上一個平安、快樂的假期，圍繞“道路交通平安”、“家庭防火”、“游泳平安”、“飲食衛生”等夏季易發的平安問題對學生進展放假前的平安教育，進步學生的平安意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的措施，保護自己。真正把平安教育落到實處?！捌桨驳谝弧?、“平安無小事”，可是，每逢假期，我們卻總會聽到一些小學生遭遇無端橫禍的噩耗;看到一些觸目驚心的災難在我們身邊發生。(一)用電平安1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣，因他們較熟識。)2、老師根據學生的答復及時教育：現代家庭，隨著生活程度不斷進步，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，假如我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電平安，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電。(二)防火平安1、提出問題討論：假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。)2、防火知識：(1)學生不得玩火，不可以隨身帶火種：1、不能帶火柴或打火機等火種;2、不得隨意點火，制止在易燃易爆物品處用火;3、不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。(2)在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離：(3)及時滅火：家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。房間內起火時，不能輕易翻開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，那么用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。假設火勢已大，必須立即報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。(4)及時報警：假如發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失?；鹁奶柎a是119。(三)防溺水(照片)回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發的溺水事故，為學生再次敲響警鐘;結合本地河塘眾多的地理情況，要求學生不能私自到河塘、水庫游泳。(四)交通平安1、交通法規：a、在道路上行走，要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。b、集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要互相追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。c、在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。2、交通信號：人行橫道信號燈由紅、綠兩色組成。a、綠燈亮時，準許行人通行;b、綠燈閃爍時，不準行人通行，但已進人人行橫道的，可以繼續通行;c、紅燈亮時，不準行人通行。3、行走時，哪些情況最危險呢?a、橫穿馬路很容易出危險。b、三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。c、上、下班頂峰過后，馬路上車輛稀疏，因為路中車少人稀思惟麻木。麻木加麻木就等于危險。(4)行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也非常危險。1、在活動區玩耍時要注意不能站在護欄上把身子伸到窗外。2、在教室時不能趴在地上玩耍。3、在食堂不能追逐打鬧。4、在寢室就寢時，不能在寢室打鬧，更不能在上鋪的床上玩。暑期不管是在家還是在學校在外面，都要注意各方面的平安。一年級暑假平安教案篇二1、理解暑假里的平安知識，知道防溺水和防雷電的方法。2、增強在生活中的自我保護意識。理解暑假里的平安知識，知道防溺水和防雷電的方法。增強在生活中的自我保護意識。各種平安圖片。老師：同學們，再過幾天，同學就要放暑假了，放暑假期間同學就在家里休息，那么在暑假里你們會怎么保護自己呢?1、防溺水老師：暑假里是炎熱的天氣，好多同學就喜歡去游泳，我們學了很多防溺水的知識，我想請同學來說一說，誰知道怎樣來保護自己才不會發生溺水事件。我們來看看這些圖片上的同學做法對不對。出示圖片一：幾個同學一起在河里玩水，這樣對嗎?出示圖片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，應該怎么做呢?出示圖片三：同學在河、湖、池塘、海邊玩，應該注意什么呢?我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和同學去玩水，也不能自己去撿河里的東西，假如同學在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保護好自己。老師：在暑假里，還經常下大雨呢，而且夏天下雨時經常打雷，假如是雷雨天氣我們應該怎么保護自己呢？一年級暑假平安教案篇三1、全面推動我校平安教育工作，杜絕學生溺水事故的發生。2、讓學生理解和掌握防溺水和自救的常識，進步自救自護的才能。3、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區分才能。學習溺程度安的根本知識，培養防范才能。隨著夏季到來，天氣多變，雨水多，河里、溝塘里經常會漲水，有很多同學喜歡去河邊、溝塘玩水，很容易出現平安事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、溝塘里洗澡，時有溺水事件的發生。父母給你的生命只有一次，所以每個人都要珍惜生命，注意平安。1、游泳中要注意的平安問題：組織學生觀看平安教育專題片中學生游泳的畫面或簡講身邊的溺水死亡實例。學生討論：在游泳時要注意那些問題?學生分組討論以后，老師進展總結。游泳要嚴格遵守“四不”：未經家長、老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水庫、池塘不去。2、在網上搜集學生發生溺水而導致死亡的事故，然后組織學生共同分析^p發生溺水事故的原因，老師做總結。溺水原因只要有以下幾種：不會游泳;游泳時間過長，疲勞過度;在水中突發病尤其心臟病;盲目游入深水漩渦。1、不要單獨一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比擬危險且易發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場所，對場所的環境(如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要理解清楚。2、必需要組織并在家長或熟悉水性的人的帶著下去游泳，以便互相照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后要清點人數，并指定救生員做平安保護。3、要清楚自己的身體安康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如水溫太低應先在淺水處淋洗，待適應水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學，應將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食道或氣管。4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5、在游泳中假如突然覺得身體不舒適，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中，假設小腿或腳步抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。2、簡明扼要的向施救人員講清落水人數、地點，便于開展營救工作。3、可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。未成年人發現有人溺水，不能貿然下水營救，應立即大聲呼救。1、同學們小結;通過學習教育，你懂得了什么?2、老師小結。同學們，生命屬于我們只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學們通過這堂平安教育課，學會珍惜生命，養成自覺遵守防溺程度安原那么的好習慣。一年級暑假平安教案篇四1、知識與才能：學習防溺程度安的根本常識，進步有關防溺水急救的才能。2、過程與方法：通過溺水兒歌、圖片等資料，學生理解防溺水的有效方法和手段，理解防溺水知識，掌握溺水急救的方法。3、情感態度價值觀：學生愿意自覺地去學習防溺程度安的有關知識，進步平安意識，養成遵守防溺程度安的習慣，體會生命的珍貴及預防溺水的重要性。1、同學們，今天老師帶來了一位新朋友，他是誰呢?(出示課件)趕緊和水博士打個招呼吧!今天水博士將參與我們的活動，大家歡送嗎?2、同學們，在炎炎夏日里，水帶給我們歡笑，也帶給我們懊悔和遺憾，下面我們水博士給我們的數據。3、學生觀看數據：從數據中，你們理解到了什么信息?1、總結：如今溺水已經成了我們的頭號殺手，嚴重威脅我們的生命平安，奪去了很多孩子的珍貴生命!可見，預防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。2、學生觀看圖片，談感受看了這些圖片，相信大家此時的心情與我一樣，久久不能平靜，誰來說說你的感受?1、過渡語：生命只有一次，每個人都應該注意平安，珍愛自己的生命，因此，多學一些自救和互救的知識和技能，可以給自己與別人的生命多一份保障，下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的平安規那么?2、學生觀看視頻。3、模擬表演如何自救：學生按照老師講解的方法，全班學生進展模擬練習。1、過渡語：同學們，通過剛剛的模擬學習，我們掌握了一些溺水急救的方法，希望你們以后加強學習，經常模擬演練，穩固所學的急救本領，隨時進步警覺。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?2、出示比賽規那么。3、出示題目，學生搶答。1、過渡語：同學們，你們的知識競賽很精彩，可是我們的水博士也不甘示弱，它這些知識變成了一首朗朗上口的兒歌。2、出示《防溺水兒歌》，學生學唱。3、總結：生命是珍貴的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以防止懊悔與遺憾，希望同學們通過這堂課，進步平安防范意識，養成自覺遵守防溺程度安原那么的好習慣。一年級暑假平安教案篇五防溺程度安教育1、進步平安意識，學習溺程度安的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步理解溺程度安的有關內容，要求每一個學生都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區分才能。學習溺程度安的根本知識，培養有關防范力。同學們，你們好！今天我們學習溺程度安知識。我們是一年級的小學生了，從今天開場，我們要知道是21世紀的主人、是祖國的將來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿活力的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天長大。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些溺水事故的發生，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生。那我們該怎么預防呢？1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點〔1〕教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水?！?〕教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。〔3〕我們是小學生，很多同學都不會游泳，假如發現有學生不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。2、老師談談事例，并由學生扮演小品本學期××學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么？這幾個同學違背了哪些平安規那么？我們應如何遵守平安規那么?！?〕議一議：這幾個同學違背了哪些平安規那么？我們應如何遵守平安規那么？〔2〕把同學的錯誤糾正過來。〔3〕由這個事實談談我們的心得體會。3、說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生?！?〕通過這節課的學習，你懂得了什么？〔2〕老師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W們通過這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺程度安原那么的好習慣。一年級暑假平安教案篇六1、進步平安意識，學習溺程度安的有關知識，在學習中增強與同學的合作交流意識。2、初步理解溺程度安的有關內容，要求每一個學生都要進步平安意識。3、自己能改變生活中不遵守溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區分才能。學習溺程度安的根本知識，培養有關防范力。同學們，如今是什么季節?對，如今是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個同學因為熱就悄悄去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們去洗澡發生了什么事嗎?告訴你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。同學們，我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?我認為應做到以下幾點：(一)老師先向學生講幾點防溺水的知識要點(1)教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水，下江游泳。(3)我們是未成年人，很多同學都不會游泳，假如發現有同學不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。(二)老師談談事例，并由學生扮演小品本學期××學校在周末，幾名學生到講河邊釣魚玩，有兩名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違背了哪些平安規那么?我們應如何遵守平安規那么。(1)議一議：這幾個同學違背了哪些平安規那么?我們應如何遵守平安規那么?(2)把同學的錯誤糾正過來。(3)由這個事實談談我們的心得體會。(三)說一說說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。(1)通過這節課的學習，你懂得了什么?(2)老師小結：人的生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ銈兺ㄟ^這節課的學習，學會珍惜生命，養成自覺遵守溺程度安原那么的好習慣。一年級暑假平安教案篇七學習理解防汛、防溺水方面的根本知識，培養防范才能。1、為全面推動我校平安教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。2、進步學生的平安意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中進步自救自護的才能。3、初步理解防汛、防溺程度安的有關內容，要求每一個學生進步平安意識。4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺程度安的不良習慣，進步對生活中違背平安原那么的行為的區分才能。如今是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多同學喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現平安事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。2、發洪水時應注意往高處逃;3、盡力躲避大浪;4、盡量抓住浮托物;5、揮動鮮艷衣物呼救;6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要單獨游泳回家。7、山區山洪爆發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。(一)游泳小常識：(五點)1、必須在家長(監護人)的帶著下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題，假如你的同伴不是家長(成年人)，在出現險情時，很難保證可以得到妥善的救助。2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、肝、腎疾病、高血壓、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者，及感冒、發熱、精神疲倦，身體無力都不要去游泳，因為上述病人參加游泳運動，不但容易加重病情，而且還容易發生抽筋、意外昏迷，危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。3、參加強體力勞動或劇烈運動后，不能立即跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發熱的`情況下，不可以立即下水，否那么易引起抽筋、感冒等。4、被污染的(水質不好)河流、水庫、有急流處、兩條河流的交匯處以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。一般來說，但凡水況不明的江河湖泊都不宜游泳。5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下，也不宜游泳。(二)游泳前要做好準備活動。1、在游泳之前一定要做充足的準備活動。夏季天氣炎熱，不做準備活動馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經，輕那么引起肢體抽筋，重那么引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。2、如何準備：通過跳躍、慢跑使身體發熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態。3、做徒手操：使身體各關節、韌帶及身體肌肉做好充分活動準備，以防受傷。4、入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。5、水上準備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區。應在淺水區適應一段時間后，再逐漸加速。(三)游泳過程中應注意的問題：(四點)1、應該互相照顧、互相關心，而不應該互相嬉水，或捉弄對方。一起去游泳，假如有人提早上岸，要告訴同伴，一起去游泳應該一起回家。2、到天然游泳場所(如江河、水塘、水庫)游泳，應該有家長、親人或老師的帶著。特別強調初學者不要到野外去游泳。3、要注意休息，不要長間隔游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告