小班游戲活動教案《貓捉老鼠》含反思_第1頁
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文檔簡介

小班游戲活動教案《貓捉老鼠》含反思一、游戲名稱貓捉老鼠二、游戲目的1.加強孩子們的團隊協(xié)作本領(lǐng)及精神，培育其相互信任及合作精神。2.加添孩子們的體能磨練及注意力、反應本領(lǐng)，培育其健康的生活習慣。3.學會傾聽及合理表達，加強孩子們的溝通本領(lǐng)。三、游戲人數(shù)10—20人四、游戲物資1張地圖（6—10米長，3—6米寬）；3—10個不同顏色的小球（要比較簡單丟失）。五、游戲規(guī)定1.游戲開始時，游戲參加者分為兩組，即“老鼠”組和“貓”組。2.“老鼠”均勻分布在場地上，在規(guī)定時間內(nèi)躲避著“貓”的追捕。3.“貓”必需追捕老鼠并搶奪老鼠手中拿的小球，每成功搶奪一個小球，就可以贏取一個分數(shù)，最后得分高的一方勝利。4.當然，貓假如碰到了老鼠，則老鼠會被迫退出游戲，隨后可以重新加入游戲。5.游戲結(jié)束后，參加者需坐下來，談談比賽中碰到的問題、獲得的閱歷等，以此來反思本身的表現(xiàn)，積累閱歷。六、游戲注意事項1.注意安全。在游戲的參加者中應有負責人。場地也要盡可能小一點，不要有障礙物。2.維護游戲公正性。老鼠和貓應當定時更換，各自的任務和優(yōu)點也應當?shù)玫焦{(diào)配。3.游戲時間應當不多于20分鐘，以免參加者疲乏過度。七、活動反思1.活動成果游戲開始前，老師簡單介紹了游戲規(guī)定。在游戲中，同學表現(xiàn)杰出，小球被快速搶奪，大家都充分了斗志。在游戲結(jié)束后，同學討論了比賽中碰到的一些問題，充分表達了本身對游戲的看法。這個活動加強了同學之間的團隊合作，加添了他們的溝通本領(lǐng)和自信念。2.活動難點游戲場地的大小和安全問題是這個活動中的難點。因此，應一開始就確定好場地位置，并在場地四周設(shè)置柵欄，以防止同學跑出場地外。3.活動改進在這個活動中，我們可以更多地引入一些體能磨練的元素，以加強同學的身體素養(yǎng)。四、小結(jié)“貓捉老鼠”是一項特別有趣味味的小班游戲活動。除了在歡快中磨練身體，同學還可以加強團隊合作和溝通本領(lǐng)。通過集體討論，同學更好地了解了本身在比賽中的表現(xiàn)，并從中獲得了反思和改進機

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