六年級下冊美術說課稿-16.《剪紙中的古老記憶》人美版_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊美術說課稿-16.《剪紙中的古老記憶》人美版一、教學目標了解剪紙的起源和發(fā)展；學習剪紙基本技巧；學習制作不同形態(tài)的剪紙作品；了解剪紙在中國傳統(tǒng)文化中的地位與意義；培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)意思維，自主設計并制作出自己的剪紙作品。二、教學重點剪紙的起源和發(fā)展；剪紙的基本技巧；制作不同形態(tài)的剪紙作品。三、教學難點剪紙在中國傳統(tǒng)文化中的地位和意義；如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維。四、教學內容與步驟1.介紹引入：展示一些典型的剪紙作品，讓學生初步了解剪紙，激發(fā)學生的學習興趣；介紹剪紙的起源和發(fā)展，讓學生了解剪紙是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)手工藝術品，深入挖掘剪紙背后的文化內涵；介紹剪紙的工具和材料，讓學生了解剪紙所需的基本工具和材料。2.剪紙基本技巧教學前準備：發(fā)放剪刀和紙張給學生，讓學生將一張大紙對折，并按照一定的規(guī)則進行剪裁，制作成一個簡單的剪紙作品；教學重點：剪紙的基本技巧；剪紙的基本技巧包括：折疊、剪裁、削、剪、挖、貼等；針對每種基本技巧，分別進行講解和示范練習。3.制作剪紙作品通過講解和練習，讓學生掌握剪紙的基本技能；為學生展示不同種類和形態(tài)的剪紙作品，并讓學生在老師的指導下進行制作；學生根據自己的創(chuàng)意靈感，自主設計并制作出自己的剪紙作品；老師將學生制作出的剪紙作品粘貼在教室的展示板上。4.剪紙在中國傳統(tǒng)文化中的地位和意義介紹剪紙在中國傳統(tǒng)文化中的地位和意義；剪紙是中國獨特的民間手工藝品，歷經千百年的發(fā)展，豐富了中國民間文化的內涵；通過剪紙作品的欣賞和解析，讓學生深入了解剪紙在中國文化中的地位和意義。5.總結收集學生的制作作品，進行評選；總結剪紙制作的過程和技巧；總結剪紙在中國傳統(tǒng)文化中的地位和意義。五、教學反思教學中，可以通過展示和講解古代剪紙作品，讓學生更好地了解剪紙的歷史背景和文化內涵，引導學生進行情感互動；在剪紙基本技巧的講解和練習中，要重視學生之間的合作互動和分享，鼓勵學生在相互交流的過

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