



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿第1課:中國(guó)古代工藝美術(shù)欣賞一、課程背景此節(jié)課為廣西版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課第一節(jié),教材內(nèi)容為中國(guó)古代工藝美術(shù)欣賞。本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)理解中國(guó)古代工藝美術(shù)的歷史及其特點(diǎn),了解現(xiàn)代中國(guó)的工藝美術(shù),掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的方法和技巧。二、課程內(nèi)容1.課程目標(biāo)本節(jié)課的主要目標(biāo)是:了解中國(guó)古代工藝美術(shù)的歷史及其特點(diǎn);探索中國(guó)工藝美術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的應(yīng)用;掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的基本方法。2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容:(1)概述中國(guó)古代工藝美術(shù)通過(guò)對(duì)中國(guó)古代工藝美術(shù)的概述,讓學(xué)生了解中國(guó)古代工藝美術(shù)的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以及其特點(diǎn)和特色。(2)欣賞中國(guó)古代工藝美術(shù)選取漆器、青銅器等古代工藝美術(shù)品的圖片,并輔以文字介紹,讓學(xué)生欣賞中國(guó)古代工藝美術(shù)品的造型、色彩組合、工藝制作和歷史背景。(3)學(xué)習(xí)現(xiàn)代工藝美術(shù)通過(guò)介紹現(xiàn)代工藝美術(shù)的發(fā)展歷程和應(yīng)用,讓學(xué)生了解現(xiàn)代中國(guó)工藝美術(shù)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)。(4)實(shí)踐操作通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察圖片和手工制作模型,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的基本方法和技巧。三、教學(xué)方法1.引導(dǎo)式詢問(wèn)法通過(guò)善于提問(wèn),調(diào)動(dòng)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生積極思考并表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。2.講授式方法通過(guò)多媒體課件、教材內(nèi)容等方式,講述歷史、背景、特點(diǎn)、技藝等等,讓學(xué)生了解到相關(guān)知識(shí)。3.互動(dòng)式教學(xué)法通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察圖片和討論,手工制作模型等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生參與課程,提高課堂互動(dòng)性。4.游戲式教學(xué)通過(guò)設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲,讓學(xué)生學(xué)以致用,由淺入深地掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的方法和技巧。四、教學(xué)過(guò)程本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程如下:1.引入1.向?qū)W生介紹本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),讓學(xué)生了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo);2.利用具體案例或圖片展示進(jìn)行引入。2.學(xué)習(xí)1.講授中國(guó)古代工藝美術(shù)的歷史背景和特點(diǎn);2.通過(guò)圖片和文字,欣賞中國(guó)古代工藝美術(shù)品的構(gòu)成、工藝以及歷史背景;3.講授現(xiàn)代工藝美術(shù)的特點(diǎn)和應(yīng)用。3.實(shí)踐1.通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察圖片和手工制作模型實(shí)踐操作,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的基本方法和技巧;2.設(shè)計(jì)互動(dòng)游戲,讓學(xué)生融合理論和實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識(shí)。4.總結(jié)1.以小組互動(dòng)的形式總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容;2.回答學(xué)生提出的問(wèn)題,解答他們的疑惑。五、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)1.學(xué)習(xí)中國(guó)古代工藝美術(shù)的歷史和特點(diǎn);2.欣賞中國(guó)古代工藝美術(shù)品,并探究其圖形構(gòu)成、工藝以及歷史背景。2.教學(xué)難點(diǎn)1.讓學(xué)生理解和掌握中國(guó)古代工藝美術(shù)的歷史和特點(diǎn),并且可以通過(guò)欣賞相關(guān)的藝術(shù)品來(lái)感受到其美感。2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),掌握?qǐng)D形構(gòu)成及色彩搭配的方法和技巧,并且能夠運(yùn)用在實(shí)踐操作中。六、教學(xué)資源1.多媒體課件;2.圖片及文字資料;3.手工制作模型。4.教師自備或?qū)W生自帶相關(guān)畫筆顏料等實(shí)踐工具。七、教學(xué)評(píng)價(jià)1.通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷收集學(xué)生的反饋,統(tǒng)計(jì)滿意度得分,總結(jié)本節(jié)課的教學(xué)成果;2.對(duì)學(xué)生所完成的手工制作進(jìn)行評(píng)價(jià),督促其運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)掘其藝術(shù)潛力和審美能力。八、教學(xué)注意事項(xiàng)1.在內(nèi)容上要全面覆蓋,以符合課堂學(xué)習(xí)的目的和教學(xué)大綱的要求;2.在形式上注重多樣化,利用豐富的教育技術(shù)手段可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,增強(qiáng)課堂的活力,使學(xué)生愉悅地享
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年農(nóng)業(yè)植保員考試咨詢?cè)囶}與答案綜合解讀
- 2024年植保員職業(yè)能力框架試題及答案
- 用電安全課件教案
- 辦公大樓裝修工程可行性研究報(bào)告(范文)
- 數(shù)控技術(shù)在模具設(shè)計(jì)中的作用試題及答案
- 實(shí)戰(zhàn)演練 2024年籃球裁判員考試試題及答案
- 模具設(shè)計(jì)師資格考試的核心考點(diǎn)試題及答案
- 救生員心理調(diào)整技巧與試題及答案評(píng)估
- 2024農(nóng)業(yè)植保員實(shí)戰(zhàn)演練試題及答案
- 2024游泳救生員考試關(guān)鍵試題及答案
- 社會(huì)單位消防安全風(fēng)險(xiǎn)自查評(píng)估報(bào)告表模板
- 精神科出院康復(fù)指導(dǎo)
- 2024年貴州建筑安全員B證考試題庫(kù)及答案(推薦)
- sls打印工藝流程
- PHQ-15軀體癥狀群健康評(píng)定量表
- 中醫(yī)針灸美容技術(shù)操作規(guī)范2023版
- 汽車保險(xiǎn)防災(zāi)防損課件
- 無(wú)期限的六合公式匯編
- 《行動(dòng)學(xué)習(xí)法》課件
- 電工學(xué)(第8版)(上冊(cè) 電工技術(shù)) 課件全套 秦曾煌 第1-14章 電路的基本概念與基本定律- 傳感器
- 二手車市場(chǎng)管理制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論