《活動14 巧手剪出美窗花-百變窗花》(導(dǎo)學(xué)案)-二年級上冊勞動北師大版_第1頁
《活動14 巧手剪出美窗花-百變窗花》(導(dǎo)學(xué)案)-二年級上冊勞動北師大版_第2頁
《活動14 巧手剪出美窗花-百變窗花》(導(dǎo)學(xué)案)-二年級上冊勞動北師大版_第3頁
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活動14巧手剪出美窗花-百變窗花(導(dǎo)學(xué)案)活動目標(biāo)通過本次活動,學(xué)生將能夠:學(xué)習(xí)基本的窗花制作方法;感受手工制作過程的樂趣;發(fā)揮創(chuàng)意,剪出自己的窗花作品。活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備收集窗花制作的相關(guān)材料,包括紙張、剪刀、卡紙、彩筆、膠水等;確定活動場地,并將場地布置好,保證每個學(xué)生都有足夠的空間進行制作;根據(jù)學(xué)生人數(shù),制定合理的分組計劃,保證每一個小組有相應(yīng)的材料和教師的指導(dǎo)。學(xué)生準(zhǔn)備上課前,學(xué)生需要提前了解窗花的基本原理,可以參考相關(guān)材料或者與家長進行交流;進行活動時,學(xué)生需要帶上平常使用的文具,比如剪刀和彩筆,以及口罩等。活動過程1.活動前的引導(dǎo)在開始活動之前,教師需要向?qū)W生介紹窗花的種類和制作方法,以及相關(guān)的材料和工具。同時,引導(dǎo)學(xué)生了解窗花的歷史與文化背景,增加學(xué)生對窗花的興趣。可以通過PPT、視頻等多種形式進行講解。2.活動實踐分組進行制作根據(jù)之前制定的分組計劃,將學(xué)生分成小組。每個組分別拿到一定數(shù)量的材料和工具。然后,老師可以向?qū)W生講解一下窗花的基本制作方法,比如剪紙和填色。同時,老師可以指導(dǎo)學(xué)生們?nèi)绾芜M行構(gòu)圖、剪裁、涂色等技巧。制作窗花學(xué)生們可以在老師的指導(dǎo)下,或是自主研究制作窗花。制作時,學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好和創(chuàng)意進行設(shè)計,比如制作不同形狀、顏色、圖案的窗花。展示作品當(dāng)學(xué)生們完成窗花的制作后,老師可以組織學(xué)生進行展示。學(xué)生們可以向其他小組展示自己的作品,并進行介紹,其他學(xué)生也可以進行點評和交流。活動后的反思學(xué)生們完成窗花制作后,老師可以組織學(xué)生進行反思。主要是從以下幾個方面進行:學(xué)習(xí)體驗:反思自己在本次活動中的學(xué)習(xí)體驗,以及對窗花文化的了解與認(rèn)知;制作過程:反思自己在制作窗花過程中遇到的問題和解決方法;作品欣賞:欣賞其他同學(xué)制作的窗花,拓寬自己的視野和文化知識。活動延伸這個活動可以引導(dǎo)學(xué)生在教室之外,走進大自然。學(xué)生們可以觀察自然界中的各種生物,比如樹葉、花朵、昆蟲等,來進行窗花創(chuàng)作。這樣可以促進學(xué)生對自然的認(rèn)識,同時也增強了學(xué)生創(chuàng)造力和想象力。總結(jié)通過這個活動,學(xué)生們可以更深入地了解到窗花的文化和制作方法,體驗到手工制作的樂趣和體味到古代文化的魅力

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