第10頁共10頁小學圖書?室借閱制?度參考范?本為了?充分利用?學校圖書?室，擴大?學生的課?外閱讀量?，豐富學?生的課余?生活，提?高學生的?閱讀能力?和課外知?識水平，?開放圖書?室向學生?提供借閱?：1.?三到四年?級實行個?人借閱，?____?年級由班?主任統一?為其班上?學生辦理?圖書借閱?。2.?圖書室設?圖書管理?員兩名，?學生向圖?書管理員?借閱圖書?，填寫好?借書登記?表，聽從?圖書管理?員的安排?。3.?學生歸還?圖書，圖?書管理員?認真整理?核對圖書?，校對無?誤后把書?放歸書柜?。4.?學生借閱?圖書時，?遵守圖書?室紀律，?自覺排隊?，保持安?靜，尊重?值日學生?和老師，?講究衛生?，不隨地?吐痰亂扔?垃圾，取?書時輕拿?輕放。?5.平時?看書過程?中要保護?好圖書，?不折角，?不卷頁，?不撕頁，?不亂涂亂?畫，還書?時要保持?書籍完好?整潔，如?有破損，?及時反映?。6.?破壞、遺?失圖書的?要等價賠?償。情節?惡劣的不?予續借。?7.借?閱、輪換?、歸還圖?書要嚴格?按借閱時?間進行，?以免造成?混亂。?鄔陽鄉栗?子小學?小學圖書?室借閱制?度參考范?本（二）?一、學?生向圖書?管理員借?閱圖書，?填寫好登?記表，聽?從圖書管?理員的安?排。二?、讀者借?閱圖書，?一律憑借?書證。借?書證只限?本人使用?，不得轉?借、代借?。三、?學生在書?架上取書?閱覽時，?每次只準?拿一冊，?圖書閱覽?完畢請放?回原處，?保持架位?整齊有序?。四、?借閱時，?要愛護圖?書，不在?書中亂寫?亂畫，保?持書刊整?潔，不掉?頁、不丟?頁，如有?損壞按價?賠償。?五、對借?閱的圖書?，到時未?還或丟失?按價賠償?六、借?書數量及?期限1?、教職工?每人每次?可借__?__冊圖?書，借閱?期限為_?___天?。2、?學生每人?每次只可?借___?_冊圖書?，借閱期?限為__?__天。?六、借?閱時間：?星期一?圖書室?圖書整理?，暫不開?放星期?二、四?上午8?：55-?9：25?下午1?：4：3?0-5：?00_?___年?級借閱和?歸還星?期三、?五上午?8：55?-9：2?5下午?4：30?-5：0?0__?__年級?借閱和歸?還小學?圖書室借?閱制度參?考范本（?三）一?、凡本校?師生均可?憑本人校?訊通在本?室借閱圖?書。教師?每次借書?不得超過?____?冊；學生?每次可借?閱___?_本。工?具書、珍?貴書、為?登記書籍?均不外借?。二、?為提高本?室圖書的?利用率，?一年級學?生以班為?單位統一?辦理借書?手續，所?借圖書冊?數不得超?過班級人?數。三?、為了加?快圖書的?流通，教?師所借圖?書不能超?過___?_個月（?教學用書?一個學期?），學生?個人借書?均不得超?過___?_周。?四、讀者?借閱圖書?時應仔細?檢查書內?是否有圈?點、勾劃?、缺頁等?情況，如?發現則應?立即向圖?書管理員?報告進行?處理。嚴?禁在圖書?上圈點、?勾劃、撕?、挖。若?發現損毀?圖書者，?除責成其?寫出書面?檢查并通?報全校外?，還要按?有關損壞?書刊處罰?規定進行?處理：處?以原書價?三倍的罰?款，并取?消其借閱?資格一學?期。五?、借閱到?期必須及?時送還。?如需繼續?使用可辦?續借手續?。長期不?歸還者停?止借閱權?利，若丟?失圖書，?應購買同?版圖書賠?償，若無?法買到，?則按原書?價的五倍?賠償。?六、遺失?賠償。讀?者所借書?籍不慎遺?失，或者?讀者無法?歸還的書?籍按遺失?處理，讀?者應付賠?償責任。?賠償辦法?原則上按?原價兩倍?賠償。有?關讀者在?賠償后一?個月內如?找到了遺?失的書刊?，可持找?回的書籍?和賠償收?據到本館?還回原書?籍，同時?辦理退款?手續。?七、損壞?賠償：?損壞按四?種程度。?輕微損壞?、嚴重損?壞、損壞?、故意損?壞進行賠?償處罰。?1、輕?微污損。?書籍有水?、食物、?油污、折?皺、撕毀?、劃破、?涂寫、剪?裁等情切?輕微的，?按書價_?___%?賠償。?2、嚴重?損壞。如?以上損壞?較嚴重的?按書價_?___%?賠償。?3、損壞?。損壞程?度重，以?致不能流?通的按原?價進行賠?償。4?、故意損?壞。凡有?故意損壞?行為，不?論損壞程?度，按原?書價進行?賠償，并?全校通報?批評。?5、損壞?和遺失的?書籍同時?有逾期的?應繳納超?期罰款。?九、偷?竊懲罰：?1、凡?偷竊本室?圖書，除?沒收所竊?書籍外，?對當事者?予以下列?懲罰：責?令書面深?刻檢查；?館內或校?內通報批?評；同時?按處以罰?款，罰款?金額為被?竊書籍的?____?倍。以上?懲罰措施?同時執行?。3、?利用非本?室庫藏書?籍偷換本?室庫藏書?籍者，除?沒收全部?書籍外可?按本條之?１"偷竊?懲罰"管?理規定進?行懲罰。?4、借?書時應自?覺遵守紀?律，不得?擁擠，不?得高聲談?話，保持?室內安靜?，服從管?理。禁止?隨地吐痰?和亂丟果?殼和紙屑?。十、?賠償、罰?款交費辦?法：1?、由本室?開具賠償?、罰款通?知單，說?明罰款事?由及具體?金額；?2、憑通?知單到校?總務處出?納員處交?納罰款，?若金額不?大則先從?押金扣除?；3、?到本室辦?理罰款完?畢手續。?十一、?教職工調?動工作及?學生畢業?、轉校時?，應在離?校前還清?所借的圖?書。小?學圖書室?借閱制度?參考范本?（四）?一、圖書?室概況?我校圖書?室分為。?文學類和?低幼讀物?類等。文?學類是供?三至六年?級學生閱?讀、借閱?的；低幼?讀物類是?專供一?、二年級?學生閱讀?的。二?、借閱時?間圖書?室應該講?是全天開?放的，根?據我校的?實際情況?，具體各?班借閱時?間安排如?下：班?級時間備?注一（1?）班星期?一下午第?一節本二?（1）班?星期一下?午第一節?本三（1?）班星期?一下午第?一節本四?（1）班?星期一下?午第一節?本五（1?）班星期?一下午第?一節本六?（1）班?星期一下?午第一節?本注。?上午由圖?書室老師?依據各班?班主任提?供的借閱?數量，先?將需借的?圖書準備?好；當天?的借閱時?間，可依?實際情況?做調整，?但不可超?過當天。?三、閱?讀課安排?一年級?、二年級?。由圖書?室老師當?天通知這?個班，班?主任老師?可借到班?級進行閱?讀，由班?主任老師?教學生做?好讀書登?記工作，?結束須提?前___?_分鐘整?理好書籍?還至圖書?室。三?至六年級?。由班主?任老師教?學生做好?書卡登記?工作。?四、借閱?的制度?1.本校?教職工、?學生都可?借閱圖書?；2.?教職工每?人可借圖?書六冊，?借期為兩?星期；學?生每人每?次借圖書?一冊（以?班級為單?位），借?期為兩星?期；逾期?須辦理續?借手續（?以一次為?限）；?3.讀者?要愛護圖?書，不得?將圖書污?損、圈點?，劃線撕?毀、注釋?、損壞、?涂畫和遺?失等，如?有上述情?況罰款1?－___?_倍。對?于違章的?讀者，在?未辦妥有?關賠償手?續前，暫?停其借閱?權利。愛?護圖書人?人有責，?否則按有?關章程處?理；4?.借出圖?書時間最?長不得超?過兩周必?須歸還，?否則罰款?；5.?每學期放?假前兩周?，必須還?清借閱圖?書，逾期?不還者，?按書價兩?倍賠償。?6.師?生調離本?校，應主?動提前來?圖書室辦?理歸還手?續；五?、圖書賠?償制度?遺失、損?壞圖書報?刊賠償辦?法：圖?書室的書?刊是人類?文明的偉?大結晶，?讀者必須?陪加愛護?、妥善保?管，不得?污損、撕?剪、圈點?、批注、?劃線、印?描、折疊?或遺失。?如有上述?情況，除?給予要的?批評教育?外，均按?本規定處?理。（?一）凡遺?失圖書，?應在一個?月內以相?同版本和?相同國際?圖書編號?的圖書償?還，否則?按下列規?定賠書。?1、一?般圖書按?原價賠償?。2、?其他圖書?資料及各?種畫冊、?照片、圖?書、地圖?、掛圖等?由圖書室?根據具體?情況決定?賠償數額?。（二?）、污損?書刊，按?其污損程?度，照下?列規定處?理。1?、污損書?刊，按其?污損程度?較輕，不?影響書刊?內容和紙?質，對他?人閱讀無?大影響者?，除給予?批評教育?外，賠償?書刊原價?的30—?____?%。2?、污損嚴?重（十處?）以上，?嚴重影響?他人閱讀?或污損無?法清除的?，按有關?書刊遺失?條文處理?并交回污?損圖書。?（四）?偷竊、撕?毀書刊的?處理。?1、凡偷?竊、撕毀?書刊中的?資料、圖?片、數據?、表格等?可按原價?的___?_倍乃至?于更大倍?數處于罰?款。并視?情節輕重?、態度的?好壞給予?通報批評?。2、?隱匿書刊?中的圖表?，附屬物?等不歸還?圖書室的?“以偷竊?，撕毀書?刊”論處?。大廟?小學圖書?室圖書?室借閱制?度一、?學生向圖?書管理員?借閱圖書?，填寫好?登記表，?聽從圖書?管理員的?安排。?二、讀者?借閱圖書?，一律憑?借書證。?借書證只?限本人使?用，不得?轉借、代?借。三?、學生在?書架上取?書閱覽時?，每次只?準拿一冊?，圖書閱?覽完畢請?放回原處?，保持架?位整齊有?序。四?、借閱時?，要愛護?圖書，不?在書中亂?寫亂畫，?保持書刊?整潔，不?掉頁、不?丟頁，如?有損壞按?價賠償。?五、對?借閱的圖?書，到時?未還或丟?失按價賠?償六、?借書數量?及期限?1、教職?工每人每?次可借_?___冊?圖書，借?閱期限為?____?天。2?、學生每?人每次只?可借__?__冊圖?書，借閱?期限為_?___天?。六、?借閱時間?：星期?一圖書?室圖書整?理，暫不?開放星?期二、?四上午?8：55?-9：2?5下午?1：4：?30-5?：00?____?年級借閱?和歸還?星期三?、五上?午8：5?5-9：?25下?午4：3?0-5：?00_?___年?級借閱和?歸還小?學圖書室?借閱制度?參考范本?（五）?圖書室是?學校教育?教學體系?中和個有?機組成部?分，在學?校教育中?占有重要?的地位，?為充分發?揮它的作?用，全面?提高教育?教學質量?，特制定?以下須知?：1、?圖書室的?各種圖書?、教學雜?志等供本?校教職員?工和學生?借閱。圖?書借閱者?，每次只?能借一本?，圖書管?理人員，?按要求對?圖書進行?登記。?2、凡在?圖書箱借?閱圖書者?，均由圖?書管理員?填寫“唐?店小學圖?書借閱登?記表”，?借書時要?檢查原書?，如有污?損、缺頁?等情況應?及時說明?，否則由?借書人負?責。