第8頁共8頁九年級班?主任工作?計劃20?23下學?期模板?一、基本?情況本?班共有_?___名?學生，其?中有男生?____?人，女生?____?人。從總?體情況來?看，班內?大多數同?學學習態?度端正，?能遵守學?校各項規?章制度。?他們能在?學校各項?活動中都?取得比較?優異的成?績，自習?課也能認?真完成作?業，保持?秩序。各?項常規工?作也能正?常有序的?開展。但?也有部分?男同學學?習缺乏動?力，紀律?渙散，追?逐打鬧，?亂喊亂叫?，頂撞老?師，給班?級的學習?、紀律、?衛生等一?系列的工?作造成了?不良影響?，損害了?班級形象?。二、?本學期班?級目標：?1、繼?續抓好學?生的思想?教育，反?復強調同?學要明確?學習目的?，端正學?習態度，?改進學習?方法，竭?盡全力提?高學習質?量，使他?們樹立升?學意識，?全身心地?投入學習?，以學校?制訂出的?中考目標?為目標，?力爭實現?會考目標?。2、?抓好學風?、班風、?班容班貌?的建設，?要求同學?遵紀守法?，遵守社?會公德，?遵守學校?的規章制?度。努力?營造出一?個良好的?學習氛圍?，讓每個?學生發揮?自己的潛?能，健康?成長。?3、總體?成績更上?一層樓，?爭取全班?同學的成?績在整體?上有提高?，保證一?部分優秀?生，能在?老師的幫?助和自身?的努力下?，順利升?上理想的?學校，使?一部分后?進生能順?利畢業，?升入高一?級學校。?4、加?強安全教?育和法制?教育，增?強同學們?安全防范?意識，提?高同學們?自護能力?。5、?耐心指導?同學們的?生活，關?心同學們?的身心健?康，搞好?宿舍、教?室、環境?衛生和個?人衛生，?培養學生?良好的良?好行為習?慣。6?、組織或?指導同學?們積極參?加體育鍛?煉，確保?同學們身?心健康成?長。多參?加學校活?動，如體?育活動、?文娛活動?等比賽。?7、健?全班委會?，明確分?工，提高?學生的自?我管理能?力。四?、主要措?施：1?、對學生?進行思想?教育。抓?住畢業班?的特點，?開展理想?目標教育?。2、?加強《中?學生守則?》和《中?學生日常?行為規范?》的學習?，認真_?___執?行學校的?紀律，落?實學生量?化評比、?獎懲條例?。跟班到?位，狠抓?到底。?3、正面?教育與典?型帶動結?合。落實?學校的各?項工作，?朝著學校?訂出的中?考目標，?百折不撓?，力創輝?煌。4?、充分利?用晨會、?班會等，?繼續加強?對學生的?行為養成?教育，培?養學生的?自我管理?能力，采?用形象化?的教育形?式、分層?遞進的激?勵機制，?鼓勵學生?爭做文明?人、爭創?文明班。?5、健?全班委會?，明確分?工，提高?學生的自?我管理能?力。堅持?不定期召?開班級優?秀學生組?和班干部?、團干部?會，研究?班級動態?及解決問?題的對策?，盡可能?把問題解?決在萌芽?狀態。?6、在學?生中培養?競爭意識?，形成有?“你追我?趕”的比?學風格。?7、面?對全體學?生，顧全?大局，做?到抓兩頭?捉中間，?耐心做好?轉化后進?生的工作?，且對學?生“動之?以情，曉?之以理”?。8、?積極組織?學生參加?體育活動?，促使學?生有強健?體魄以迎?接挑戰。?9、加?大對學生?晚休的督?查力度，?保證學生?按時就寢?，安靜休?息。1?0、加強?家校聯系?，勤家訪?，根據學?校的要求?，及時召?開家長會?，共同商?討教育和?培養學生?的方法。?11、?堅持和各?科任課老?師不定期?聯系，主?動了解學?生的學習?動態，并?指導團支?部配合教?學開展活?動和作個?別同學的?思想工作?。12?、加強“?差生”的?轉化工作?，采取個?別談心以?及“一幫?一”等方?式，同時?對家長加?強培養，?讓他們加?強對學生?的管理，?形成有利?于學生成?長的合力?，爭取提?高成績。?綜上所?述，本學?期我將不?遺余力的?做好我的?本質工作?，不辜負?學校領導?對我的重?托和希望?。我會以?飽滿的熱?情投入到?工作中，?用我的辛?勤努力，?換來所有?學生美好?的未來。?我相信，?一分耕耘?一分收獲?，通過全?體師生的?努力，我?班到期末?一定會變?成一個學?風優良，?班風良好?，戰斗力?較強的班?集體。?九年級班?主任工作?計劃20?23下學?期模板（?二）班?主任是個?非常重要?的工作崗?位，關乎?著學生的?發展和進?步，更關?乎著教育?事業的發?展和未來?。作為一?名班主任?，我必須?努力做好?每一件事?，為學生?創造良好?的學習氛?圍。我的?班主任工?作計劃如?下：一?、指導思?想：認?真落實學?校政教處?學期工作?計劃和要?求，圍繞?班級常規?管理工作?，重視學?生的思想?教育，培?養學生良?好的學習?習慣和日?常行為習?慣，提高?班級管理?水平以及?學生的學?習質量，?確保學生?健康、自?主地發展?。為全面?____?國家的教?育方針，?面向全體?學生，對?學生全面?實施素質?教育，注?重培養學?生的創新?精神和實?踐能力，?加強對學?生的世界?觀、人生?觀、價值?觀的教育?，使學生?能正確對?待初中畢?業這個人?生的重要?轉折，使?全體初三?學生都能?順利完成?九年義務?教育，更?多的學生?能升入高?一級學校?學習，學?校黨支部?工作計劃?特制定此?工作計劃?。二、?班級發展?目標：?根據目前?班級學生?狀況以及?我們學校?的培養目?標，本學?期我們將?通過培養?學生良好?的學習、?行為習慣?，繼續加?強學生的?思想道德?教育，進?一步提高?學生各專?業技術水?平的提高?，不斷促?進學生學?習能力的?提高及其?學科成績?的進步。?在班級管?理工作中?，繼續培?養班級小?干部的管?理能力和?工作能力?，培養學?生的服務?意識，促?進班級的?協調發展?和學生的?共同進步?。結合校?德育目標?，爭創有?特色的班?集體，努?力營造出?一個良好?的學習氛?圍，讓每?個學生得?到長足的?發展、I?T工作計?劃、發揮?自己的潛?能，考上?一個滿意?的學校。?三、主?要工作安?排：1?、熟悉班?級學生情?況，明確?學生個人?發展目標?，以便做?到有的放?矢。2?、加強班?級規范管?理，從進?校、上課?、課間休?息、兩操?到個人儀?表都做到?中學生日?常行為規?范要求。?特別加強?預備__?__分鐘?學習用具?準備情況?的檢查，?努力做到?有準備地?上好每一?堂課。?3、加強?班級環境?建設，營?造良好的?學習生活?環境。從?每天的值?日工作入?手，培養?學生良好?的道德衛?生好習慣?，營造一?個衛生整?潔的班級?環境。?4、加強?班級學生?思想道德?建設。利?用班會、?新崗位工?作計劃、?學校大型?集體活動?等契機對?學生進行?集體主義?教育、法?制、安全?教育，培?養學生集?體意識、?守法意識?、安全意?識，促進?學生健康?發展。?5、加強?家校聯系?，程度利?用教育資?源，提高?班級學生?教育實效?。通過家?訪等方式?家長對學?校教育工?作的支持?和配合，?能夠好地?開展班級?管理工作?。四、?方法措施?：1、?繼續加強?學生的思?想品德和?行為規范?教育。?充分利用?晨會、班?會時間，?促進學生?健康的自?我意識的?形成，能?自覺抵御?不良行為?的誘惑，?形成良好?的行為習?慣和思想?品德。開?展理想、?品德、意?志方面的?教育，在?“升學”?“就業”?等問題上?能正確對?待，做到?既要有努?力方向、?電話銷售?工作計劃?、奮斗目?標，還要?有充分的?思想準備?，接受祖?國的挑選?。2、?加強學生?常規工作?的管理。?開學初?，根據學?校要求，?做到班級?布置的規?范化，配?合學校的?各項檢查?與活動，?認真接受?檢查，爭?取改正不?良習慣，?并在一定?基礎上培?養學生的?自治自理?能力，同?時培養學?生的勞動?觀念、集?體觀念和?競爭觀念?。保持教?室、校園?及公共場?所的整潔?。本學期?將加強宣?傳的力量?，發揮集?體力量，?提高板報?的質量。?3、以?學習為重?點，作好?為建設祖?國輸送人?才的準備?。開學?初要求每?一位學生?寫好本學?期的打算?，確定好?自己的目?標，并向?著這目標?努力。為?此，班中?首先應創?設一個良?好的學習?氛圍，讓?大家形成?你追我趕?的局面，?經常適時?地對班中?同學進行?鼓勵，銷?售計劃書?不斷提高?學生的自?信心。爭?取在明年?的中考中?取得好成?績。4?、積極參?加學校的?各種活動?，爭取學?生全面的?發展。?配合好體?育老師上?好體育課?，加強學?生身體素?質的訓練?，爭取在?明年的體?育測試中?能人人過?關。積極?參加各項?運動和比?賽、文藝?匯演等活?動。配合?好學校的?團支部的?工作，爭?取在最后?一學年中?讓更多的?學生戴上?團徽。?5、加強?后進生的?輔導轉化?工作.注?重對學生?的學法指?導.這?是提高全?班成績的?關鍵所在?,所以這?個學期一?定要抓好?對中下生?的輔導和?轉化工作?,制定好?計劃,在?班中全面?鋪開,平?時盡量多?下班,了?解中下生?的學習困?難,盡可?地提高中?下生的學?習成績,?從而進一?步提高全?班總體成?績.我?還計劃加?強與各任?課教師的?聯系，以?對學習困?難者聯手?幫助。針?對各科的?特點，我?要經常性?地與各任?課教師討?論各科的?學習方法?，并及時?地向學生?介紹，以?完善其學?習方法，?做到“化?妝品銷售?工作計劃?范文”，?教給其點?石成金之?術。6?、進一步?提高衛生?、兩操質?量衛生?、早操是?良好班風?的體現。?因此，每?一個班都?必須提高?對這兩項?工作的重?視程度。?我打算在?這個學期?一開始就?制定出有?關這兩方?面的詳細?的獎罰措?施，以便?在以后對?學生的管?理中做到?有章可循?、有案可?依，使這?兩項工作?在新的學?期里再上?一個臺階?。五、?針對畢業?班具體情?況加強以?下工作：?1、開?展以“自?主與責任?”教育，?以學生發?展為本，?充分發揮?班干部的?作用，培?養學生認?真負責的?態度，發?揮學生的?自主管理?，充分培?養他們的?責任感以?及把事情?做好的行?為和能力?，并努力?依據校計?劃，從五?個途徑（?認識自我?，對自己?負責、對?小事負責?、自我評?價、自我?教育〕加?強“自主?與責任”?教育。?2、繼續?進行“學?習習慣”?和“養成?習慣”的?教育，使?他們能夠?做到：課?內與課外?一個樣、?銷售人員?工作計劃?、有教師?與無教師?一個樣、?校內與校?外一個樣?。3、?本學期九?年級面臨?中考，教?學質量的?高低直接?關系到學?生的升學?和學校辦?學的知名?度。因此?本學期在?教學上要?大膽的去?嘗試，摸?出新路子?，既要加?強與各科?任課教師?的緊密配?合，還要?進行科學?有效的總?復習，確?保本班