第10頁共10頁幼兒園感恩?節活動教學?方案范文?目標：1?、了解感恩?節的來歷，?知道感恩節?是表達謝意?的日子。?2、知道感?恩節的特色?食物與象征?物。3、?享受感恩節?的慶祝活動?。4、通?過為他人做?事、送感恩?卡等感恩行?動體驗感恩?的美好。?前期工作：?1、感謝?信：全園發?放感恩信，?告訴家長感?恩節來臨、?我們要做什?么、以及對?家長的感謝?。2、大?廳：a.制?作大火雞，?標識語：h?appyt?hanks?givin?gday感?恩節快樂;?b.擺放每?班制作的小?人(風格各?異，幼兒參?與，和幼兒?一樣高，站?立起來)(?各班負責)?3、班級?：a.各班?級制作感恩?節海報貼到?醒目處;b?.裝飾班級?環境，如手?印火雞、爆?米花吊飾、?羽毛等;c?.感恩節的?相關教育，?如感恩節故?事欣賞、感?恩節標志性?詞匯學習;?d.制作感?恩賀卡;?4、感恩周?：a.每天?的晨間接待?老師化裝成?印第安人。?b.感恩行?動：周一寶?貝為您捶捶?背;周二寶?貝為您洗洗?腳;周三寶?貝給您端杯?水;周四寶?貝送您一個?吻;周五寶?貝秀一下?。當天活?動前的準備?：a.全體?師幼學習《?感恩的心》?手語表演;?b.請家?長幫忙準備?水果小吃以?及一串爆米?花項鏈;?c.準備暖?場音樂以及?《感恩的心?》《ten?littl?eindi?ans》音?樂，主持詞?d.制作?“金搖籃美?食部落”標?志，并準備?大布蓋上(?用于揭幕儀?式);準備?剪彩的相關?物品。e?.班級的其?他兩位老師?負責將孩子?們帶來的水?果、小吃在?各層樓道擺?好(每班兩?個桌子，包?裝拆開、切?成適宜大小?)，保證衛?生并準備牙?簽，紙杯，?紙巾等。教?育幼兒學會?謙讓、適量?品嘗。f?.告知食堂?做少許小點?心用于當日?品餐活動??當日活動?流程:a?,早上開始?抱抱日，擁?抱我們的孩?子、同事;?跟家長表達?：謝謝您，?感恩節快樂?;孩子之間?擁抱。b?,9：00?全體幼兒戴?爆米花項鏈?在操場集合?。播放暖場?音樂___?_分鐘。?c,9：1?0，主持人?宣布活動開?始,簡單介?紹感恩節相?關知識。?d,英語教?師帶領幼兒?集體表演歌?曲tenl?ittle?india?ns。大聲?喊出hap?pytha?nks-g?iving?!e,集?體表演《感?恩的心》，?擁抱身邊的?人f,美?食小鎮鎮長?(主任)上?臺互動，請?出后勤人員?并剪彩。“?金搖籃美食?部落”酋長?(園長)發?言并進行揭?幕儀式。?g，各班級?其他兩位老?師帶領孩子?們進入樓內?，對暗號方?可從美食部?落牌子下穿?過，逐層有?秩序地在美?食部落享受?感恩大餐。?英語老師裝?扮成部落服?務員。講“?火雞語”對?暗號。活?動結束：?1、感恩節?活動新聞發?網站2、?每班精彩照?片發至班級?博客與家長?共享3、?幼兒制作的?感恩賀卡送?給家長,并?且把感謝表?達出來(說?、親、抱等?形勢)4?、幼兒寫口?述日記講述?感恩節的過?程與收獲。?幼兒園感?恩節活動教?學方案范文?（二）我?班孩子的平?均年齡為_?___歲，?所以這次的?設計均以日?常行為習慣?為主建立孩?子感恩之心?。孩子學東?西很直觀，?在日常生活?中我們要注?重在點滴事?物之中，用?行動和語言?讓孩子感受?到別人對他?的關愛，同?時也希望通?過老師的引?導能表達自?己對別人的?關愛。讓?學生懂得自?己的成長離?不開家長、?老師的付出?，離不開社?會的關愛。?教學目標?：1、促?進家庭和睦?，完善人際?關系。2?、了解愛媽?媽，愛長輩?的美好情操?。具體要求?學生從最基?本做起，懂?得知恩圖報?和施恩不圖?報的道理，?即有報恩心?，更有感恩?行。在家庭?盡孝心。應?該做到：在?家里，孝敬?父母，孝敬?前輩，孝敬?老人，講文?明禮貌;?教學難點：?理解故事內?容并了解感?恩媽媽的愛?活動準備?：小動物頭?飾、音樂C?D。教學?過程：活?動過程：?一、開始部?分：(音?樂響起)教?師講故事《?小烏鴉愛媽?媽》二、?基本部分：?1、有感?情的復述故?事引導幼兒?感受故事的?含義。]?2、啟發提?問提問：?故事里面都?有誰?幼?兒：小烏鴉?、烏鴉媽媽?、小燕子、?小喜鵲。?提問：烏鴉?媽媽為什么?不自己捉蟲?子吃?小燕?子和小喜鵲?說什么了??幼兒：烏?鴉媽媽因為?生小烏鴉得?病了。小燕?子和小喜鵲?說烏鴉媽媽?懶。提問?：那你們覺?得烏鴉媽媽?懶嗎?幼?兒：不懶。?提問：小?燕子和小喜?鵲最后知道?事情的真相?了嗎?小烏?鴉是個好孩?子嗎?幼?兒：知道了?。小烏鴉是?個好孩子，?他愛媽媽。?引導幼兒大?膽發言，加?深幼兒對故?事的印象。?三、和幼?兒討論‘我?的媽媽’?四、結束部?分(老師用?最樸實的語?言總結長輩?對我們的愛?)孩子們?是媽媽將我?們帶到這個?美麗的世界?，是媽媽和?爸爸給了我?們美麗的衣?服和好吃的?飯菜。在我?們摔倒是是?他們將我們?扶起，當我?們生病時使?他們將我們?照顧，所以?我們要記住?爸爸媽媽的?愛并感謝爸?爸媽媽五?、家庭作業?(請家長輔?助)1、?回家認真吃?媽媽做的飯?菜不挑食、?2、幫媽?媽爸爸捶背?。幼兒園?感恩節活動?教學方案范?文（三）?【活動目標?】1.在?生活中發現?、理解周圍?的人對自己?的關心、愛?護。2.?能聯系自己?的日常生活?經驗參與交?流與表達。?3.愿意?用積極的情?感和行動表?達自己對他?人的感激之?情。【活?動準備】?1.視頻：?《賣燒烤的?小女孩》。?2.社會?各行各業人?工作的圖片?。3.歌?曲《感恩的?心》。【?活動過程】?一、情感?體驗。1?.播放視頻?：《賣燒烤?的小女孩》?，引起情感?共鳴。師?：“今天，?帶來了一段?錄像，請你?仔細的看一?看，錄像里?說了什么事?情。2.?幫助幼兒理?解故事，融?入賣燒烤的?小女孩的精?神世界。?師：剛才的?錄像里說了?什么事情呀??師：除?了賣燒烤小?雨欣還做一?些什么事??師小結:?小雨欣每天?放學后都要?幫媽媽賣燒?烤，回家后?還要做很多?的家務。?師：小雨欣?為什么要幫?媽媽做那么?多事呢??師：媽媽生?病了找不到?工作又不能?干重活，為?了照顧家人?她每天都要?去賣燒烤。?師：那你?覺得小雨欣?是一個什么?樣的孩子??師小結：?是的，小雨?欣是一個非?常懂事的好?孩子，她有?一顆感恩的?心，她每天?幫助媽媽做?那么多事，?就是她在用?自己小小的?雙手來感恩?回報媽媽。?師：雖然?每天都很辛?苦，但是她?還是以全校?第一名的成?績來感恩回?報媽媽。她?的故事感動?了很多人，?她還被評為?了最美孝心?少年。二?、感恩父母?、家人。了?解家人對自?己的養育之?苦。師：?小雨欣的媽?媽一個人那?么辛苦的照?顧著家人，?那你覺得你?自己的媽媽?辛苦嗎??師：那你的?媽媽每天都?忙些什么??師：媽媽?平時是怎樣?來關心我們?小朋友的??師小結：?我們的媽媽?把可愛的小?朋友帶到了?這個世界上?，又含辛茹?苦把你們養?育大，很辛?苦很累的。?媽媽為了我?們的健康成?長付出了許?多的愛，那?你們愛媽媽?嗎?師：?那我們應該?怎樣來謝謝?媽媽呢?你?想對媽媽說?句什么話??你想為媽媽?做點什么事??師小結?：小朋友們?說得真好，?我們應該感?恩我們的媽?媽為我們所?做的一切。?我們可以給?媽媽送一句?祝福，還可?以學著自己?的事情自己?做，幫媽媽?減輕一點負?擔，做一個?懂事的好孩?子不讓媽媽?操心。就是?對媽媽的感?恩。師：?在家里除了?媽媽愛我們?還有誰也愛?著我們?他?們是怎么愛?我們的呢??師小結：?我們的家人?很愛我們，?每天都為我?們做那么多?事，我們應?該如何感恩?家人呢??師小結：現?在小朋友們?都長大了，?學會了自己?的事情自己?做有的時候?還會幫助家?人做一些事?，你們都是?懂事的好孩?子。三、?感受來自生?活中的關愛?，了解我們?要感恩的人?。1.師?：在生活中?除了自己的?家人在關愛?關我們，還?有誰也一直?在關愛著我?們，幫助著?我們呢??2.感恩教?師，了解教?師每天的辛?苦工作，以?及如何感恩?教師。(圖?片：老師教?孩子們學本?領)師：?咱們每天來?園到離園，?都做些什么?啊，老師都?教些我們什?么啊?教?師小結：咱?們在幼兒園?的一天時時?處處都離不?開老師的辛?勤教育，咱?們應該怎樣?來感謝教師?呢?教師?小結：其實?呀，你們每?天都表現好?了，在一日?活動中健康?的成長，就?是對老師的?感謝啊!?3.感恩伙?伴，體驗友?情之樂(圖?片內容：兩?個小伙伴在?一起，其中?一個把自己?心愛的玩具?給另一個玩?)師：“?你和你的小?伙伴在一起?開心嗎?有?哪些開心的?事?”4?.感恩社會?主要讓幼兒?了解各行各?業的人都是?非常有用的?，我們應該?感恩身邊的?人。師：?其實我們身?邊還有很多?人也值得我?們用一顆感?恩的心去尊?重他們。?(1)出示?農民鋤地的?圖片，師?：我們平時?的食物是農?民伯伯辛辛?苦苦種出來?的，我們要?尊重農民伯?伯，并要愛?惜糧食。?(2)請幼?兒觀看建筑?工人蓋房子?的過程，懂?得感恩建筑?師(3)?出示醫生給?病人看病的?圖片，讓幼?兒明白我們?能擁有健康?的身體是離?不開醫生的?，我們應該?感恩醫生。?5.進一?步理解如何?感恩，知道?我們要從小?講文明、懂?禮儀。師?：“在我們?身邊有太多?要感謝的人?，感謝父母?把我養大;?感謝老師教?給我本領;?感謝小朋友?帶來的歡樂?、幫助;感?謝農民伯伯?種出的糧食?……那你最?想感謝的人?是誰?你想?感謝他呢??”師小結?：剛才小朋?友想出了許?多感恩的方?法,可以向?幫助過自己?的人說一聲?謝謝、回報?媽媽一個吻?、讓爸爸省?心、聽老師?的話、尊重?別人的勞動?。三、制?作感恩卡片?。師：我?們應該常常?擁有一顆感?恩的心，感?恩身邊一切?愛我們的人?。這樣生活?會變得更快?樂!更幸福?!那我們一?起來制作一?張感恩卡片?送給你最想?感恩的人吧?!幼兒園?感恩節活動?教學方案范?文（四）?一、活動目?標1.引?導幼兒欣賞?故事，切身?體會故事中?表達的“愛?”，并嘗試?用自己的語?言、行為大?膽的表現出?來。2.?引導幼兒體?驗什么是“?愛和被愛”?，感受“愛?和被愛”的?快樂情感。?3.通過?本次的活動?，培養幼兒?從小就要有?一顆感恩的?心，要一直?心存感謝。?4.引導?幼兒運用基?本的繪畫方?法，在賀卡?上表達自己?的對爸爸媽?媽的愛意和?感謝。二?、活動準備?1.事先?準備好爸爸?媽媽寫給孩?子的信、制?作的相冊、?說給孩子的?話2.愛?心賀卡、彩?筆3.繪?本故事《猜?猜我有多愛?你》三、?活動過程?1.教師請?幼兒先欣賞?故事《小獾?的家》，用?故事的形式?導入本次活?動。(1?)小朋友們?，今天是感?恩節，我們?和其他的小?伙伴都開開?心心、友相?親相愛的坐?在一起，就?像是一個幸?福的大家庭?。今天老師?給小朋友帶?來的故事中?，小獾的家?也是一個快?樂而溫馨的?家，我們一?起來聽聽小?獾在說什么??怎么說的??他們的心?情會怎樣??(2)小?朋友們，故?事中的小獾?說出了自己?的愛，他真?的很棒。那?你們有多愛?爸爸、媽媽?呢?(給媽?媽端水，給?爸爸、媽媽?捶背、掃地?等。)2?.教師引導?幼兒進入本?次活動，當?愛一個人的?時候，我們?一定要大聲?地說出來，?那你你們是?怎樣愛你們?的爸爸媽媽?的呢?(?1)我們一?起來聽聽小?朋友們的爸?爸媽媽是怎?么表達他們?對你們的愛?的。(教師?讀出爸爸媽?媽給寶貝的?信)(2?)原來你們?的爸爸媽媽?都這么愛你?們，你們也?這么愛自己?的爸爸媽媽?。小朋友們?你們聽完信?之后是什么?感受呢??3.教師播?放PPT，?一起來看“?愛的相冊”?，引導幼兒?一起來看看?自己和爸爸?媽媽的照片?。(1)?請你們告訴?老師，你們?最想對爸爸?媽媽說一句?什么話??(2