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在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，依據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的留意事項有很多，你確定會寫嗎？下面是我細心的同桌的變化作文，期望能夠幫忙到大家。

同桌的變化作文1

我的同桌叫張曼妮。她有一雙水汪汪的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，燕窩似的耳朵。頭發(fā)短短的像一束小草。

在我們班，曼妮可真算得上是變化多端啊！

她笑的時候，眼睛瞇成一條縫，下面還有兩個可愛的小酒窩；生氣的時候，嘴巴撅地可高了，那小草似的頭發(fā)差點都豎起來了；遇到困難的時候，她就用力跺腳，有時樓下班級的同學都覺得是地震了；快樂的時候，她的笑聲可響啦，教室的每個角落都能聽得清清晰楚；哭的時候，她的`淚水像瀑布一樣，“嘩——嘩——”地流了下來，止都止不住……

記得有一次體育課上，老師說：“今日我們來八百米跑步競賽了。”大家都歡呼起來了。競賽還沒有開頭呢，曼妮心里就開頭忐忑擔心了，她就像熱鍋上的螞蟻，腳始終在顫抖，動來動去。競賽正式開頭了，剛開頭她速度還是很快的，可是后來越來越慢，到最終就連蝸牛都能趕上她了。一路上跑得晃頭晃腦，左搖右擺，上氣不接下氣的。競賽最終結(jié)束了，她整個人搖搖擺晃的。就在這個時候，一個同學不當心踩了她一腳，她生氣極了，跺起了小腳，撅起了嘴巴。生氣的不得了，別人不停地跟她賠禮，她才原諒了。幾天之后，她得知自己跑了最終一名，就哭得嘩啦嘩啦的，勸都勸不住。

我的同桌真是“變化多端”??！

同桌的變化作文2

一說起我的這位同桌呀，那可是讓同學們恨得咬牙切齒：就怪他，次次考試二、三非常；就怨他，若不是他，咱們班還不早就擠入全年級前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰慧樣，怎么這般淘氣呢？

記得，在以往的英語課上，每當同桌用心致志地在課桌箱里進行“地下活動”時，袁老師便會輕輕地走到他身旁，冷不丁地喊一嗓子：“柳冬昊！”正值同桌被這一嗓子嚇得驚魂未定的時候，袁老師雙手一掏，就掏出他藏在課桌箱里的“小珍寶”?？蓱z他的小玩意兒！全都被袁老師沒收了。但他屢改屢犯，越戰(zhàn)越勇，為此，袁老師頭痛不已。

一次上英語課，正值我們聽得津津有味時，老師突然拋出了一個問題：“helpful是什么意思呢？”這可把我們給難倒了，大伙兒面面相覷，是什么意思呢？就在這時，老師點名道：“柳冬吳！”我嘿嘿一笑，又有好戲看了。側(cè)過臉一看，我驚呆了：原來是柳冬昊主動舉起了手，正仰頭挺胸的`站起來，自信十足地說“helpful是勤勞的意思。”天哪！柳冬吳竟然舉手回答了問題！老師欣慰地笑著說：“不錯，答對了！”哦，柳冬吳竟然答對了！全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許，幾分感嘆。

我大著膽子問：“柳冬吳，你怎么進步這么多？”

他害羞一笑：“我只是預(yù)習和復(fù)習了功課而已。”

柳冬昊真的變了！以前那個淘氣搗蛋的同學消逝了，取而代之的則是一個新的他，一個仔細學習，幫忙同學的他！

這時，數(shù)學老師走了進來，告知另一個更讓我們震動的消息——柳冬昊的數(shù)學考試成果90·5分，全班愣住了，隨即則是一片人聲鼎沸。

柳冬吳，加油吧！人都是在不斷進步的，我信任你也是！

同桌的變化作文3

我有一位同桌，他是一個貪吃貪玩的男孩，但也有著溫順的一面，他就是——鄭子豪。

假期似乎一刺眼就過去了，開學的日子又來臨了，我不舍地告辭了假期，懷著低落的`心情去上學。來到教室，老師重新支配了座位，我被老師選到和他當同桌，就這樣，我們順理成章地成為了同桌。

他可真算得上是一個貪吃鬼，只要他手里有錢就會去買吃的東西，可是百分之九十九都是自己吃。一次，他手里沒錢了，可是他中午沒吃飯，我就借給他五元錢。他立刻跑向小賣部買了四個面包，狼吞虎咽地吃完了全部的面包，這令我看得叫一個目瞪口呆，我驚訝地問：“這下你總不餓了吧？”他有氣無力地回答：“我還是好餓。”我心里佩服得都想拜他為師了。

但自從發(fā)生了那件事，我對他的看法開頭有了轉(zhuǎn)變。有一天我們在上美術(shù)，我畫完畫，剛要把彩筆拿出來時，才發(fā)覺彩筆沒有帶。假如沒有彩筆涂色，我心愛的畫就不能涂上繽紛的顏色，確定很難看，我美術(shù)成果的分數(shù)也會很低，我心里越想越擔憂，急得心里像是有一只亂跳的小兔子。突然，一個饅頭般的小手伸過來，說：“你沒有帶彩筆把，我借給你?！边@對于我來說真是雪中送炭。下課了，我畫完了畫，顏色也涂好了。看著美麗的畫，我心想，這次我肯定要感謝他。

這就是我的同桌，雖然貪吃，但也樂于助人。我和他會是永久的好朋友。

同桌的變化作文4

我有一個同桌，她品學兼優(yōu)，長相漂亮，就是性格有些孤僻，沒有人情愿和她交往做朋友。

我偷偷地瞅她一眼，一頭烏黑的短發(fā)，戴著一副眼鏡微微上翹，還有一張棱角分明的小嘴。我有些厭煩她孤僻的性格，但是有什么方法??？誰讓她是我的同桌呢？

我倆太太平平過了三天，彼此倒也合得來。她的性格太孤僻了，而我卻是一個愛說笑的女孩子，和她在一起幾乎沒有話說，真是有點難奈！

上自習課時，她竟然哭了起來。我問她怎么了？她說：“我的媽媽外出看病了，我很可怕她出什么事？”這是她第一次放開心扉與我傾吐她的家事。我便勸慰她：“你的媽媽不會有事的，她肯定會健健康康的'，再說她有一個學習這么好的女兒多么欣慰、多么驕傲啊！”她緩緩地抬起頭，滿眼的淚水，我趕忙拿出紙巾幫她擦干眼淚。其次天，她沒有來。我觀察桌子上放了一張紙條：“感謝你，劉思懿，我去看媽媽了。媽媽檢驗報告出來了，身體很健康，感謝你的關(guān)懷?！蔽液芸鞓?，從今我們成了無話不談的好朋友。

課間，我們在操場上漫步，突然班里的幾個男生跑了過來說：“老師叫你們回班級?！蔽覀z相互看了看，都知道這是假的。他們總是騙大家，我倆也都被騙過，所以并不信任他們說的話。只見我的同桌二話不說，一個箭步?jīng)_過去，抓住領(lǐng)頭的男生就踢了一腳，為全班的女同學出了一口惡氣。我覺得她現(xiàn)在變得開朗了、陽光了，愛說、愛笑、也愛鬧了。

我們的友情與日俱增，笑聲代替了原來的沉悶?？粗淖兓?，我從心里替她興奮。讓我們的友情天長地久，讓我們永久心心相印，相互珍惜這份純真的友情。

同桌的變化作文5

我的同桌是班上“大名鼎鼎”的差生——郭茜茜。他的學習成果在班里從來都是“數(shù)一數(shù)二”的“高手”。他是個成果拖后腿、作業(yè)寫也寫不完，并且抱著氣死人不償命的態(tài)度磨蹭的同學。他令老師們談“郭”色變，同時讓我氣得頭都快大了。因此，和他做同桌，成了我最苦痛的一件事。只不過，突然有一天，他變了，變得不同以往，非常勤快起來！

早上，他麻利地改好做錯的數(shù)學題；中午，他快速完成午寫作業(yè)，而且認仔細真，毫無差錯……一切的一切，都讓我感到欣慰；一切的'一切，都讓我刮目相看；一切的一切，都讓我驕傲。尤其是下午清點作業(yè)的風暴，他的表現(xiàn)更令我為之傲慢，為之感動。

“同學們，清點作業(yè)。我說內(nèi)容，完成的同學請舉手。”我一聽老師這話，緊急極了，生怕那個懶蟲——郭茜茜什么也完不成，那該多丟臉呀，更何況他還是我自己選擇的組員，要是他完不成，我不就……我心里更忐忑了。“午寫《寫字》書。”我一聽，松了一口氣，知道他寫完了，但與此同時又緊急起來，生怕下一項他沒有完成。我的心提到了嗓子眼，直到清點完畢，發(fā)覺沒有“郭茜茜”這個大名后，才長長地吁了一口氣，真為他捏了把冷汗！

看著他，再看看那記名的黑板，我心中有一種難以言喻的感動，那份感動來自我的內(nèi)心深處，來自他為小組的榮譽而付出的一舉一動，還來自他心中正在閃耀的一顆榮譽心。

同桌，你巨大的變化令我欣慰，更令我感動！讓整個小組乃至老師為你傲慢！

同桌的變化作文6

一說起我的這位同桌呀，那可是真讓同學們恨得咬牙切齒：都怪他，次次考試二、三非常；都怨他，若不是他，咱們班帶不早就擠如全年級前三名了嗎？就連老師提起他，也是連連唉聲嘆氣。瞧他！寬額頭，大眼睛，一副聰慧樣，怎么這般淘氣呢？

記得，在以往的英語課上，每當同捉用心致志地在課桌箱里進行“地下掃描”時，胡老師便會輕輕地走到他的邊旁，冷不丁的'喊一嗓子：“黃海濤！”趁同桌驚魂未定時，領(lǐng)先掏出他藏在課桌里的“小珍寶”?？蓱z他的小玩意兒！全都被老師沒收了。

一次上英語課，正值我們聽得津津有味時，老師突然拋出了一個問題：“heipful是什么意思呢？”這可把我們難倒了，大伙兒交頭接耳，是什么意思呢？就在這時，老師點名到：“黃海濤！”我嘿嘿一笑，這回可有好戲看了。側(cè)過臉一看，我驚呆了：原來是黃海濤主動舉了手，并自信十足地說“heipful”是勤勞的意思。老師感動的喝道：“goodboy！”天哪！他竟然答對了！全班看向他的目光里不禁多了幾分贊許、幾分鄙視。

我大著膽子問：“黃海濤，你怎么進步那么多？”

他害羞一笑：“我只是預(yù)習了和復(fù)習了功課而已?！?/p>

黃海濤真的變了！這時數(shù)學老師走了進來，告知另一個更讓我們?yōu)橹鸷车南ⅰS海濤的的數(shù)學考試成果90。5分，全班都愣住了，隨即是一片人生鼎沸。

黃海濤，加油吧！人都是不斷在進步的，我信任你也是！

同桌的變化作文7

爸爸是我們家的一家之主，煮菜是爸爸最拿手的廚藝?？墒俏覀円呀?jīng)很久沒有吃過爸爸煮的菜了。現(xiàn)在的爸爸只要一下班就出去談起“XX”的事，對我的學習不聞不問，甚致到吃飯的時候都要我去找他回來。由于這樣，媽媽和爸爸吵了幾次，可爸爸就是不改。

有一次星期天，媽媽要加班，爸爸照常休息?？墒且淮笤绨职志图s了幾位叔叔在房間里談起了“XX”。我聽了趕忙把頭往褲子里鉆。爸爸他們始終談到中午才停止。吃飯時我勸爸爸不要再買“XX”了，爸爸隨口就答應(yīng)了。

其次天放學后，我去買橡皮的路上觀察爸爸正在和別人談“XX”的事。我不興奮地走過去說：“爸爸，你說話不算數(shù)，要是你再買XX我就每天去網(wǎng)吧上網(wǎng)！”說著我就生氣地朝四周的網(wǎng)吧走去。爸爸立即追上我說：“兒子，爸爸聽你的，以后再也不買XX了。你也不能去上網(wǎng)，要努力學習，將來為爸爸媽媽爭氣?！闭f著爸爸就拉著我的手回家去了。

過了幾天，為了證明爸爸是否真的不買XX了，我就偷偷地跟在爸爸的后面進行偵察。跟著跟著，突然爸爸加快了腳步走進了他的同事的家里，和那位叔叔談起話來。我想，爸爸是不是又在談XX呢？于是我偷偷摸摸地走到大門