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文檔簡介

我為實訓做準備時光飛逝，一眨眼之間，我們已經從大一到了大二，大學時光已經過了一半，十幾年來，我們一直以學生的姿態生活著，學習著，但是很快，我們將以另一個新的身份，出現在社會。那就是——實習生。在當今社會就業難已經成為了一個眾所周知的事情！作為大學生的我們要想將來畢業后能找到個好工作，從現在起全面了解社會就業情況，充分為做好就業準備變得重中之重！首先我們要了解社會市場行情，大學生的就業源于市場的需求。一方面,畢業生人數每年呈上升趨勢,給勞動力市場的消化造成難度。另一方面,在金融危機沖擊之下,勞動力需求不足與新增勞動力需求萎縮;再者,企業用于培養與培訓的費用大幅減少,企業在招聘時首先考慮專業對口、綜合職業能力強的畢業生。這就讓我們知道了企業的需求，從而可以有針對性的去應聘你想要的行業。然而很多學校注重學生的理論知識學習,忽視了他們的實際動手與操作能力,有知識儲備而不會靈活運用已成為大學生的普遍現象。雖然有些學校開辦社會實踐課,試圖讓學生所學到的課本知識與實際工作相結合,但是安排的時間太少,實踐效果并沒有達到,導致了大學生缺乏實踐能力,只能紙上談兵。而許多的企業所需要的是那種可以馬上熟悉關于他們專業的工作的人，這樣的人只要稍微帶一下就可以馬上進入到工作中，而那些只有專業知識扎實而沒有實踐工作經驗的人往往不是他們心目中最好的選擇對象，所以要知道僅僅有專業知識還沒有經驗也是不行的。知識和經驗同步的人才是能夠于社會中企業爭相需要的！當然，除了了解所學專業的行情，以及學好相關專業的知識之外，還有一樣東西是很重要的！那就是心態。畢竟我們是實習生，更多的要求應該在于是否能學到東西，我們是以社會實踐為主的。要以良好的心態去跟實習單位的師傅以及領導去學習。只有這樣才能從實習中獲得更多的經驗和知識。可是現的在大學生做事眼高手低,理論知識與實際工作脫節,還存在就業后穩定性差、離職率高的問題。只選擇在發達地區、高薪部門工作,不愿意去偏遠地區工作,雖然他們對社會生活顯示出較強的熱情與好奇,但缺少理性思考與合理規劃,表現在工資的高低、待遇的好壞成為擇業的首要準則。而對職業規劃,更多的人忽視其在就業過程中的重要指導作用,多數學生都沒有詳細、科學的規劃。因此進行合理的職業生涯規劃將直接影響大學生未來的前程,避免大學畢業生在盲目求職過程中造成人力資源不必要的浪費。所以不要被自己的目標定的很高，只有當你有相應的價值的時候才能對的起你的工資！很期待未來的

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