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文檔簡介

二年級上冊美術教學設計-第3課捏泥巴（彩陶）|人美版一、教學內容1.教學目標知識與技能：通過本課學習，學生能認識到泥巴的材料特點和使用方法，能夠熟練掌握粘、揉、拉、捏等基本操作技能，理解彩泥的基本應用原理；情感態度與價值觀：通過本課學習，培養學生的耐心、細致和創造力，增強學生對藝術的熱愛，鍛煉學生觀察和思考的能力。2.教學重點掌握彩泥的基本應用原理；能夠熟練掌握粘、揉、拉、捏等基本操作技能。3.教學難點彩泥的搭配技巧；彩陶的創意表現。4.教學方法情境導入法；示范教學法；活動探究法。二、教學流程1.導入通過呈現來自不同國家、不同文化的陶瓷藝術品進行交流討論，引出本課泥塑制作活動。2.講解通過展示彩泥和創作工具的使用方法，對彩陶制作的基本流程進行講解。3.演示老師進行“捏泥巴”活動的演示，對形體、構圖等方面進行注解講解。4.操作學生嘗試捏泥巴，以自己喜歡的主題進行創作，老師指導學生操作，批評其中的不足，幫助學生將個人創作意圖具體化。5.評價采用小組評價和自我評價相結合的方式，指出優點和不足。6.展示將學生的創作進行分類展示，展示高分作品，并進行交流和互評。7.反思學生反思性練習，詳細記錄自己在課堂上關于制作彩陶的收獲。三、教學設施1.教學用品泥濘面包；制陶工具套裝；彩泥。2.教學環境干凈、整潔、寬敞的教室；可靠的通風系統。四、教學評估1.評價方式采用小組評價和自我評價相結合的方式。2.評分標準根據操作難度、過程、創新程度進行評分，滿分為100分；評分依據為學生學習的基本知識和技能在實踐操作中的表現及創新程度；其他重要因素，如安全等也將考慮在評價之內。五、板書設計1.彩陶制作流程：粘泥：揉泥成餅狀，發揮你的創意。整形：形體、構圖、細節方面的注意點。修整：將外表的粗糙部分修飾光滑整體的外觀。彩繪：采用彩泥進行涂抹和創意表現。烤制：完成以上制作后進行烤制至成型。2.彩陶材料特點：彩泥：不傳染的無毒干泥，自然風干后成為有韌性的材料。六、教學體會通過對本課課程的教學設計和實施，學生不僅熟悉了彩陶制作技巧和過程，更培養了學生的創

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