《一剪梅》與《聲聲慢》比較鑒賞——走近李清照《一剪梅》與《聲聲慢》比較鑒賞——走1學習目標：1、誦讀，能當堂背誦兩首詞；2、理解詞人前后期作品中的兩樣愁情；3、能賞析《一剪梅》的意境美；4、能把握《聲聲慢》詞中意象的特定含義；學習目標：1、誦讀，能當堂背誦兩首詞；2溪亭日暮藕花深處歸舟爭渡驚飛鷗鷺溪亭日暮藕花深處歸舟爭渡驚飛鷗鷺3常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡？驚起一灘鷗鷺。常記溪亭日暮，4李清照（1084-1155），宋代著名女詞人，號易安居士。李清照婚前婚后都生活在書香世家，其夫趙明誠是著名的金石考據家。李清照夫婦雅好詞章，常相唱和。1127年，靖康之亂，李清照隨家顛簸南下，后來丈夫病死，李清照亡國繼以亡家，余生孤苦，郁郁而終。

南渡之前，李清照多寫閨情相思，明快妍麗；南渡之后，則多寫國破家亡的離亂生活，沉哀入骨，詞情凄黯。李詞工于造語，善于創意出新。婚后不久，趙明誠即遠行，李清照便寫下了這首《一剪梅》寄給丈夫。

李清照（1084-1155），宋代著名女詞人，號易安居士。李5一剪梅紅藕香殘玉簟秋

輕解羅裳

獨上蘭舟

云中誰寄錦書來

雁字回時

月滿西樓

花自飄零水自流

一種相思

兩處閑愁

此情無計可消除

才下眉頭

卻上心頭聲聲慢

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？一剪梅聲聲慢6背景意境形象意象情感風格

探究不同背景意境形象探究不同7紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓。花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。一剪梅

——李清照紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來？雁8賞析本詞的意境，將本詩改寫一篇小散文。

示例：粉紅的荷花已經凋謝，鋪著的竹席也生秋涼，輕輕解下絲綢衣裳，獨自登上木蘭船。天邊飛來隊隊鴻雁，是捎來了誰的佳音？西樓灑滿月光，思念的人兒啊該早日歸來。花兒自管飄落，水兒自管流淌，彼此都在思念對方，卻只能獨自愁悶各在一方。這樣的相思愁苦，哪兒有辦法可以消除，皺著的眉頭方才展開，心里頭卻又想念起來。賞析本詞的意境，將本詩改寫一篇小散文。示例：粉紅的荷花已經9

小結：本詞上片借景抒情，雖沒有一個離情別緒的字眼，卻句句包孕，極為含蓄；下片則是直抒相思與別愁，詞以淺近明白的語言，表達一種刻骨的相思之情。小結：本詞上片借景抒情，雖沒有一個離情別緒的字眼，卻句10薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。佳節又重陽，玉枕紗廚，半夜涼初透。

東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。簾卷西風，人比黃花瘦。寫的是詞人在重陽節時通過回憶與丈夫東籬把酒，賞菊吟詩，從而勾起對丈夫的思念。

醉花陰薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸。寫的是詞人在重陽節時通過11

聲聲慢

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？聲聲慢12相關背景南渡是李清照人生的分水嶺。1127年，李清照43歲，北宋滅亡。李一家被迫南遷，兩年后，趙明誠去世。從此，李清照這樣一個養尊處優的貴婦人，如今一人輾轉流離，飽受流亡之苦。晚年的李清照無兒無女，孑然一身，始終居無定所，最后凄然死去，確切死期竟無人知曉，足見她晚年之孤獨凄涼。相關背景南渡是李清照人生的分水嶺。1127年，李清照43歲，13

風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。

武陵春風住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚14品讀提示：A．聯系詞人的生活遭遇來品讀B．抓住詞中選擇的意象來品讀C．抓住詞中直接抒情的句子來品讀

品讀提示：A．聯系詞人的生活遭遇來品讀15思考：1）本詞的主旨句是哪一句？2）聯系詞人的生活遭遇，想一想，詞人的“愁”，包含哪些內容？3）這種種愁緒是借什么意象來表達的？4）找出詞中直接抒情的句子，分析后說說其作用。聲聲慢

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒，獨自怎生得黑？梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得？思考：聲聲慢16總結：李清照的詞有個非常重要的特點：真誠。她每一個階段的詞，表現的都是不同的心情，少年的時候活潑、浪漫、多情，中年的時候傷感、成熟，老年的時候孤寂。每一首詞都是她這一段生命的寫照。并非人人如此，比如說柳永，詞非常好，婉約派大家，可是他的詞起伏不大，看不出他生活中有什么變化，總是楊柳岸曉風殘月。李清照每首詞都是從心里流出來的，是用血寫成的。尼采說過，在所有的文學中，我最愛以血寫成文學，李清照的每一首詞都是用自己的血寫出來的。所以呢，我們今天學李清照的時候，要想到李清照這種，非常復雜的歷史，復雜的心情，在她的詞中有反映，李清照就好像一個魔術師，我們的漢字在她的魔杖下飛舞，她就好像一個畫家，在白描中有著重彩，更重要的是李清照是我們的知心朋友，她向我們敞開了她的心扉，談她自己的心路歷程。總結：李清照的詞有個非常重要的特點：真誠。她每一個階段的詞，17探究探究18相同點：風格上：都是婉約詞，細膩婉轉節令上：都是秋天情感上：都是愁（這次第，怎一個愁字了得/一種相思，兩處閑愁）

返回相同點：風格上：都是婉約詞，細膩婉轉返回19花：《一剪梅》“紅藕香殘”“花自飄零水自流”盡管是凋零之花，可詞人還是從色彩上、氣味、情態上寫出了荷花的清麗，即使飄零水上，仍是一幅輕盈雅致的圖畫。《聲聲慢》“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”菊花本是秋令之花，令人傷感，雖滿院盛開，可由于自己憔悴不已，也無心去賞花、摘花，那花也自然凋零憔悴。這是憔悴至極的花，亦是憔悴至極的人。淡淡的愁濃重的愁返回花：《一剪梅》“紅藕香殘”“花自飄零水自流”盡管是凋零之20雁《一剪梅》“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”·借雁，表達相思之愁。這種愁是有盼頭的，詞人期盼著“月滿西樓”之時，能見鴻雁歸來，其實也是切盼丈夫早日歸來。——相思之愁《聲聲慢》“雁過也，正傷心，卻是舊時相識”·雁過之時，是傷心之時，又說是“舊時相識”，是因為如今已用不著它了，有“物是人非”的傷感，這種愁是沒盼頭的，因為人已故去。——死別之愁返回雁《一剪梅》“云中誰寄錦書來？雁字回時，月滿西樓”·借雁21

鑒賞小結

《如夢令》《一剪梅》《聲聲慢》少女時期少婦時期

晚年寡居不同時期不同基調明快開朗

細膩深婉凄涼孤寂鑒賞小結《如夢令》《一剪梅》《聲聲慢》少22南渡閨情離愁懷舊悼亡凄婉哀愁清麗明快南閨情離愁懷舊悼亡凄婉哀愁清麗明快23

李清照，這個充滿詩情畫意的女子，她的聰慧，她的才氣永遠留在了中國詞壇，芳魂雖去，奇葩永留，為后世的人留住了永遠的馨香。李清照，