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文檔簡介

Word文檔面試者必學的高超面試技巧面試技巧指的是在面試時候的技巧。面試是你能夠得到一份工作的關鍵。內容包括面試前的準備工作、面試當中應該注意的問題,以及如何在面試中推銷自己等等。下面就讓我帶你去看看面試者必學的高超面試技巧,希望能幫助到大家!

高職單招自我介紹

1.我是誰

自我介紹的第一步是要讓面試官知道你是誰。在這一步,你主要介紹自己的個人履歷和學業,包括姓名、年齡、籍貫等個人基本信息;還包括你在中學里面的表現,當沒有當過班干部啊?有沒有從事過一些社會活動。這些活動或者職務都能夠引起面試官的注意。

另外,在介紹自己的姓名的時候可以采用個性化地介紹姓名,這樣做可以使面試的氛圍變得輕松。你可以從名字的音、義、形或者從名字的來歷進行演繹。例如:從名字的音:我叫邵飛,諧音少非,希望生活能少一點是是非非。從名字的義:我叫俞非魚。古語有言:子非魚安知魚之樂。父母親希望我過得像魚兒一般自在逍遙。從名字的形:我叫陳赟。我的父親叫陳斌,斌的寶貝就是赟。從名字的來歷:我叫趙丹,趙本山的趙,宋丹丹的丹。父母希望我能夠像他們一樣幽默地對待生活。

2.我做過什么

做過什么,代表著你的經驗和經歷。在這個部分,你主要介紹自己在高中階段從事的職務,在任期內自己組織過什么活動,包括校內活動經歷、相關的兼職和實習經歷、社會實踐等。你要說清楚確切的時間、地點、擔任的職務、工作內容等,這樣讓面試老師覺得真實、可信。特別需要注意的是,你的經歷可能很多,你不可能面面俱到,所以盡量說那些反映你的能力的經歷。

3.我做成過什么

做成過什么,代表著你的能力和水平。在這部分,你主要介紹與應聘職位所需能力相關的個人業績,包括校內活動成果和校外實踐成果。介紹個人業績,就是擺成績,把自己在不同階段做成的有代表性的事情介紹清楚。

例如:在我們的面試寶典中有這樣的一道面試題,假如你是班長,3月份是學雷鋒月,班主任安排你出一期板報,你是如何設計的。

3月份是“學雷鋒”月,你想在班級組織一次學雷鋒活動,請談談你的組織過程。

(1)組織策劃活動形式;

(2)活動開展;

(3)總結。

指導思想:雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

(4)向班主任、年級主任匯報活動方案;

第一、全班同學認真學習《中學生日常行為規范》

第二、從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

第三、班級召開一次學習雷鋒的主題班會。

第四、出好一期學習和討論雷鋒精神的主題黑板報。

第五、準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”。

第六、在學雷鋒活動月之后班級評選一批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

4.我想做什么

想做什么,代表著你的職業理想。在這個部分,你應該介紹自己從小就有的夢想,包括你的職業生涯規劃、對學習這個專業興趣與熱情、未來的工作藍圖、對行業發展趨勢的看法等。在介紹時,你還要針對應聘職位合理編排每部分的內容。與應聘職位關系越密切的內容,介紹的次序越靠前,介紹得越詳細。

面試應答八大原則

Q1

實事求是的原則。

這個原則主要適用于回答背景類、意愿類考題。比如“簡單介紹一下你自己”。考生要結合自己的實際情況談,切忌脫離現實和過于美化自己。

Q2

客觀辯證分析原則

這個原則主要適用于回答哲理類、社會類考題。比如“拿破侖說:不想做元帥的士兵不是好士兵。孫中山說:青年要立志做大事,不要勵志做大官,談談你的看法。”回答這類問題時,可以運用哲學上一分為二看問題的方法。任何事物都利弊共存、優劣同在,我們要做的只是如何興利除弊、揚長避短的問題。對看似矛盾的問題做一個總結,然后再結合自己的實例,談談自己的感受

Q3

表態揚棄原則

特別適用于社會現象、題壓力類考題。對于腐敗、奢侈之風等問題要立場鮮明、明確態度。在答這類題時,考生一定要進入角色,站在題目的角度表態,要表現出與之作斗爭的勇氣。闡述一下這種現象產生的原因和如何杜絕這種現象的產生。

Q4

遇事冷靜原則

適用于壓力類、領導類考題。回答這類問題的過程中注意強調“堅持原則和大局意識”。

Q5

自我批評原則

適用于回答壓力類、人際關系類考題。第一,出現問題先從自己身上找原因,第二結合具體問題具體分析。

Q6

匯報溝通原則

適用范圍:重點適用于回答壓力類、人際類、情景類試題。

建議:對領導和老同事多用匯報,表示尊重。1.多向領導匯報,可以使領導更了解我們的工作情況。做工作不僅僅要埋頭苦干,還要讓領導了解自己的工作,這樣領導就能多給予指導。2.有句話說的好:交流永恒,溝通無限。對同事,下級多溝通交流,增進溝通以消除誤會。

消除人與人之間的誤解,一個最有效的方法就是溝通。回答此類問題時注意這個細節。

Q7

精心組織原則

計劃組織類題目。組織計劃類答題公式-一個帽子三個環節就是由此推導出來的。

Q8

團結合作的原則

這個原則重點適用于人際關系類、組織類考題。工作中“團結合作、大局意識”非常重要。

總之,在面試考試中我們一定要做到自圓其說。在面試中不要出現長時間的停頓,要對自己所說的觀點做好充分的。

如何與眾不同

一、注意個性化表態方法

一:概括式

政務窗口限號加劇了群眾排隊之苦、跑腿之累。有關部門要高度重視,盡快解決。

方法二:點明本質

政務窗口限號本質上是懶政思想在作怪,必須要及時剎住這一不良之風

方法三:結合自身感受表態

政務窗口限號讓我感到深深的擔憂,因為政務窗口本身就是為民服務,方便群眾辦事的,如果政府窗口也先限號,群眾的事恐將無法辦無處辦。

二、多角度分析影響

1.從群眾角度:加劇事難辦,群眾飽受排隊之苦,跑腿之累;

2.從政府角度:有損政府形象公信力;

3.從政群關系角度:有損政群關系,影響群眾滿意度;

4.從工作作風角度:如不及時整改可能會導致不良風氣蔓延;

三、原因分析具體化

1.思想上,責任意識、服務意識不強,慵懶之風蔓延;

2.制度上,群眾意見反饋機制不健全,未將民意納入到考核體系;

3.管理上,對政府的改變舉措的制定和推行監督不嚴,未充分考慮到群眾的需求。

四、對策細化

1.強化思想、作風建設。通過開展系列主題教育活動,評選、宣傳先進單位等強化工作人員的責任意識與服務意識,引導梳理良好作風。

2.完善制度建設,扎緊制度的籠子。進一步完善考核問責機制,暢通群眾投訴反饋渠道,將群眾滿意度納入到考核體系中,對于亂作為,群眾意見較大的單位和干部進行調查問責。

3.管理上出重

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