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部編版二年級數學下冊時、分、秒的認識部編版二年級數學下冊時、分、秒的認識

（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認時、分、秒。（2）過程和方法：通過比較時、分、秒的大小，培養大家的觀察比較判斷能力。（3）情感態度、價值觀：培養大家勤于動手動腦的良好習慣；引導大家熱愛生活，關注身邊的每個事物。（1）知識與技能：感知時、分、秒；會認時、分、秒。認識鐘表認識鐘表鐘面上有（）個大格，（）個小格時針走1大格是（）時分針走一小格是（）分走一大格是（）分時針走1大格，分針正好走（）圈1時60分12601151鐘面上有（）個大格，時針走1大格是（）時分針走一135791113579113711371137113711371137113711371137113711371115355537111535552610261037113711261026101591591595159537119:1037119:1037119時5分37119時5分37119時3分37119時3分37119時20分37119時20分371110時35分371110時35分37118:0037118:00371112時371112時37118:0737118:0737114時5分37114時5分37118時18分37118時18分37112時55分37112時55分37112:4237112:4237118時37118時37112:5537112:553711371137114時37114時371137113711371137119時37119時3711371137118:0737118:0737113711371137113711371137113711371120分371120分371140分371140分371140分371140分9:009:089:309:459:009:089:309:451:5710:244:174:5910:006:318:1012:001:5710:244:174:5910:006:318:10小明的一天：小明的一天：7:459:0510:253:257:459:0510:253:25部編版數學二年級下冊《時、分、秒的認識》課件

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