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文檔簡介
第第頁防災減災活動總結報告最新防災減災活動〔總結報告〕1
20__年5月12日是我國第期8個防災減災日,為做好今年防災減災日的宣揚〔教育〕工作,突出識別災難風險、把握減災技能的宣揚主題,進一步增添全社會的防災減災意識與力量,主動與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的防災減災宣揚周活動,取得了實實在在的宣揚效果,現將活動開展狀況報告如下:
一、圍繞識別災難風險,把握減災技能的宣揚主題
向社會公眾普及逃命避險、自救互救技能。通過制作宣揚展板、掛圖、橫幅、〔標語〕、印制宣揚單等,在長征公園組織宣揚活動。
二、細心組織,整合資源
人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發文件,在全縣范圍內舉辦防災減災宣揚周活動。充分利用于都之聲報、于都手機報和縣廣播電視臺等新聞媒體〔渠道〕,實行多種形式,營造宣揚活動的深厚氣氛。
三、在縣城中學校校組織開展了防震減災演練學問教育和緊急避險訓練活動
進一步增添了中學校生的國防觀念和人防意識,把握基本防護技能。一是通過在〔國旗下講話〕、〔黑板報〕、廣播站、校報、校內網等宣揚陣地,開展防震減災〔科普學問〕教育、宣揚防震減災〔政策法規〕,營造防震減災言論氣氛。二是堅持以課堂教學為主渠道,在地理課、科學課、其次課堂等教學中落實防震、防空減災學問內容,并確保教學時量;在內容上,突出學問性和常識性。
最新防災減災活動總結報告2
今年5月12日是我國第6個全國防災減災日,5月7日至13日為防災減災宣揚周,主題是“行動起來,減輕身邊的災難風險”。
為切實做好全市教育系統第_個防災減災日暨宣揚活動周工作,依據《__省教育廳辦公室關于做好20__年防災減災救災和全國防災減災日宣揚教育活動有關工作的通知》以及《__市教育局關于做好第__個防災減災日暨宣揚活動周工作的通知》(z市教〔20__〕__號)文件精神,__學校以“防災減災日”和“防災減災宣揚周”活動為契機,實行四項〔措施〕主動組織全校師生開展第十個全國防災減災日暨宣揚活動周系列活動。總結如下:
一是圍繞“行動起來,減輕身邊的災難風險”這一主題,開展了__學校第十個防災減災日暨宣揚活動周啟動儀式,讓全體師生充分熟悉到做好防災減災工作的重要意義,通過學習有關防災減災常識,提升廣闊師生員工的綜合防災減災力量。
二是結合近年來災難事故深刻教訓和在防災減災救災工作中的珍貴〔閱歷〕,仔細組織開展校內及周邊災難風險識別與評估,有效推動隱患排查治理,通過加強學校志愿者隊伍建設,提高風險防范應對力量。重點檢查了疏散通道、校舍及圍墻以及校內周邊排洪管道、地基、校內及周邊山體等自然災難風險隱患。對發覺的隱患建立臺賬,細化落實有針對性的整治措施,準時消退隱患并銷賬。
三是依據災難風險和抵擋災難的綜合防范力量,進一步修訂完善各類災難事故應急處置預案,注意提高應急預案的科學性、針對性和可操作性,并依據學校實際利用5月11日大課間操時間組織全校師生員工開展一次以防震為主的綜合應急疏散演練活動,并強化災難預警信號發布、緊急避險、疏散逃命、平安集結以及搶險救災、人員清點和演練評講等全過程,確保在突發大事來臨時,應急工作能平安、快速、高效、有序進行,限度削減災難損失。
四是通過國旗下講話、校內小廣播、黑板報、LED電子屏、宣揚板欄、微信群、群等載體廣泛開展應急避險、自救互救等防災減災科普學問宣揚,多途徑、全方位、多角度大力普及防災減災專業學問和技能,做到防災減災學問人人知曉,增添全體師生防災減災意識和自救互救力量。
最新防災減災活動總結報告3
以“預防為主、防備和救助相結合”作為防災減災工作方針,仔細貫徹落實街道關于開展防災減災工作的支配部署,結合我社區實際狀況,開展了形式多樣的防災減災宣揚工作。現將防災減災〔工作總結〕如下:
一、開展“防災減災”宣揚活動。
開展了“防災減災日”集中宣揚活動。通過圖片展現、詢問、發放資料等方式針對公共平安、突發大事、應急救援、衛生防疫、自救互救等內容進行集中定點宣揚。結合日常生活,通過專題講座、社區廣播、校內傳媒、宣揚欄、黑板報、宣揚畫等有效形式,宣揚_和政府關于防災減災的重大政策措施、普及防災減災學問,切實提高廣闊同學的平安防范意識和災難自救互救力量
二、多次開展為受災地區籌集善款活動
落實辦事處工作精神,主動行動協作,開展了“情系玉樹,重建新家園”捐款活動、“一方有難,八方支援”為舟曲災民獻愛心活動,“送暖和、獻愛心”為青海貧困地區捐獻冬
衣活動,利用張貼通知,小廣播、公益日宣揚等多種方式進行動員,社區居民和社會單位主動參加獻愛心捐助活動,全年共計捐款53045元,捐獻各類衣物1113件。
三、動員轄區相關社會單位開展防災減災專題活動。
動員轄區中學、學校、幼兒園、物業通過組織防災減災演練、主題班會、板報宣揚、觀看防災減災影視作品等活動,開展了形式多樣的防災減災宣揚主題活動。
最新防災減災活動總結報告4
為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校〔平安教育〕,實踐新時代精神。學校領導結合我校的`實際,主動、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣揚教育,營造深厚的宣揚教育氣氛。另外,以魏增林校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參加防災減災活動,不斷提高全校師生的平安意識和應對突發大事的避險自救力量,限度地預防和削減各種平安事故的發生,為構建“陽光校內”“平安校內”“和諧校內”供應平安保障。現就我校活動狀況總結。
一、領導重視,活動到位
為了確保活動落到實處,我校成立了由魏校長任組長的領導小組,并召開平安形勢分析研判會和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體老師首先從思想上要引起重視,增添平安意識,在同學中進行平安意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發大事的力量。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,肯定要留意平安,保障措施肯定要到位,以確保這次演練活動順當進行。
二、主動宣揚,營造氣氛
(一)我們學校通過校內廣播站、宣揚欄、黑板報、〔手抄報〕、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向同學進行平安宣揚教育在學校圍墻外張貼宣揚標語,在操場內醒目處張掛宣揚橫匾;了解道路交通、〔游泳〕溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發生根源與預防;讓同學堅固樹立“時時講平安、到處講平安、平安第一”的思想意識。
(二)進行“防震、防溺水、交通平安、防火宣揚教育”活動,我校為了進一步深化貫徹執行上級“加強防災減災,創建和諧校內”的指示精神,把建設“平安校內、陽光校內”的各項工作落到實處,各班進行“防震”“防溺水”等平安教育主題班會,各班主任老師通過平安教育平臺組織同學100%完成防溺水專題答題活動,每個周末和節假日,各班都對家長發周末平安提示和假日平安提示,并向全體家長發出“防溺水”〔建議書〕和書,全體家長簽字交班主任處保存,并通過平安教育課向同學傳授〔平安學問〕和自救互救技能。
三、仔細籌劃,活動多樣
依據市教育局文件精神,學校以“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育活動。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災學問課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣揚欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣闊師生的災難風險防范意識、避險自救互救學問和力量。比方:我校開展“防震減災”疏散演練,增添平安意識。演練過程,全校師生主動協作,聽從指令,平安有序,在極短的時間內師生全部根據預定的疏散路線,快速而有序地撤離到平安地帶,到達了預期的目的,取得了圓滿的勝利。這次演練,推動了學校平安教育深化開展,提高廣闊師生的平安意識和應對突發大事的避險自救力量,不斷增添師生防災減災意識和防范力量。另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次平安大檢查,查找平安隱患,針對校內門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、試驗室、電腦室可能存在的問題仔細排查,做好記錄,發覺隱患,準時解決。
總結
今后,20__市第十三中學將連續仔細組織開展校內防災減災宣揚活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發大事、自救互救、疏散救援的力量,保障廣闊師生的生命平安,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校內”“和諧校內”“陽光校內”供應強有力的平安保障。
最新防災減災活動總結報告5
5月4日至10日,依據寶坻區教育局《關于開展5.12防震減災宣揚教育及應急演練活動的通知》要求,我校開展了防震減災宣揚周系列教育活動,現將活動狀況總結如下。
一、廣泛宣揚,開展系列活動
1、5月12日利用國旗下講話對全體同學進行防震減災教育,并進行了一次地震疏散演練。
2、5月4日下午,以防災減災日活動為契機,學校組織人員開展災難風險隱患排查,對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了平安隱患排查治理工作,準時消退了平安隱患。下午,各班出了一期防震減災的黑板報,由少先隊大隊部進行評比,不僅提高了同學的主動性,更是在過程中學到了許多防震救災的學問。
3、5月5日下午,以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣揚教育活動,在活動中向廣闊師生普及防震減災的平安意識和防震避震力量學問,重點宣揚了地震的應對、防震減災避險等學問。
4、5月6日10日,組織同學以防震減災為主題進行手抄報競賽。
二、取得效果
1、同學平安學問面更廣了,平安意識更強了,對留意平安的理解更深了。
2、通過對各種災難避險學問的學習,同學的自我愛護力量和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、創建了平安的教學環境,形成了平安工作重于泰山的良好氣氛。
最新防災減災活動總結報告6
為削減災難風險,提升醫務人員應對災難風險的力量,上高縣錦江鎮衛生院“四到位”開展第__個防災減災日活動。
1、宣揚活動到位
該院主動開展以“行動起來,減輕身邊的災難風險”為主題的宣揚活動,實行懸掛宣揚橫幅、發放宣揚單、現場講解等形式,向前來就診的患者和醫務人員普及防災減災學問。
2、學問和技能普及到位
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災學問和政策法規宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參加。
3、風險隱患排查治理到位
重點對房屋隱患、用電線路、用電設備及火災易發點等進行了一次平安隱患大排查,對發覺的問題,馬上實行防范治理措施,準時消退隱患。
4、應急演練活動到位
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛、防震、防雷、地質災難防備、消防平安、病人疏散等方面的應急演練活動。
通過本次防災減災系列活動,進一步增添醫護人員防災減災意識和應對風險的力量,為打造一個和諧、平安的醫療環境奠定了良好的基礎。
最新防災減災活動總結報告7
為進一步深化開展防災減災學問宣揚工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受力量和自救互救力量,營造良好的社會言論氣氛。我社區于5月9日至12日向居民大力宣揚防災減災基本學問,現將活動開展狀況匯報如下:
一、開展社區防災減災學問宣揚周活動
通過展板、宣揚欄等形式面對轄邊居民進行防災減災科普學問宣揚。面對不同人群進行了宣揚,司機伴侶應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年〔兒童〕面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的一些相關學問。通過宣揚,使居民不斷增添防災意識,提高自救、互救力量;動員廣闊居民信任科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發覺異樣,準時上報,形成全社區廣泛參加的群防體系。
二、建立防災減災長效機制
我社區通過此次宣揚教育活動,增添群眾的防災減災意識,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關懷和參加防汛減災工作的良好局面。另外我社區通過加強責任制建設,建立健全預警機制建設,為防災減
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