第6頁共6頁有關護士?個人評價?總結一?、開展的?工作：?1、上半?年我院病?人多，部?分科室處?于超負荷?工作狀態?，護士緊?缺，護理?工作繁重?，大家經?常加班加?點，卻毫?無怨言，?圓滿完成?了各項工?作，高漲?的工作熱?情值得學?習和表揚?。3、?成立的_?___個?護理質控?小組：急?危重病人?管理和護?理文件書?寫質控小?組、消毒?隔離和病?區管理質?控小組、?門急診手?術室護理?質控小組?，每月進?行一次護?理質控檢?查，對存?在的問題?持續改善?。4、?護理人力?資源合理?使用：在?現有護理?人員數量?的情景下?，科學、?規范、合?理調配護?理人力資?源，有_?___名?年輕護士?定期進行?科室輪轉?，___?_名護士?進行科室?調換。?5、加強?護理文件?書寫和執?業行為的?管理：端?正書寫態?度，能客?觀、真實?、準確、?及時、完?整的反映?病人的病?情變化，?認真書寫?護理病例?，保障了?護理安全?的保障。?為規范醫?療機構護?理人員的?執業行為?，對全院?護士執業?許可證進?行校驗和?變更注冊?。6、?規范護理?服務：規?范了急診?接送病人?的護理服?務、平診?病人入院?的護理服?務、轉科?轉院病人?的護理服?務、術前?術后訪視?制度，晨?間護理和?落實職責?護士等工?作。7?、收入提?高：院領?導十分重?視和關心?護理工作?，提高護?理人員工?資待遇，?充分調動?了護理人?員的工作?進取性。?二、存?在問題：?1、個?別護士禮?儀不規范?、著裝不?整齊、素?質不高、?主動服務?意識差。?2、少?數護士無?菌觀念不?強，消毒?隔離工作?還需進一?步加強。?3、護?理文件書?寫欠規范?。4、?基礎護理?不到位，?病房管理?尚不盡人?意。5?、靜脈穿?刺技術有?待提高，?留置針應?用尚需推?廣。6?、健康教?育還有薄?弱環節，?學習風氣?不濃。?三、下半?年工作安?排：1?、加強業?務學習：?在“三基?三嚴”的?基礎上分?層次培訓?和學習，?做到缺什?么補什么?、用什么?學什么，?學有所用?，用有所?長。掌握?前沿護理?知識，促?進管理水?平和護理?質量的提?高。(?1)組織?靜脈穿刺?技術學習?、培訓和?考核。?(2)每?月一次業?務講座，?解決工作?中出現的?問題。?(3)科?室每月組?織一項護?理技術操?作培訓和?考核。?2、加強?護理質量?管理，做?到規范操?作，確保?護理安全?：重點抓?六個關鍵?：(1?)抓關鍵?的制度，?如三查七?對制度、?消毒隔離?制度、交?接班制度?等。(?2)抓關?鍵的部門?，如手術?室、產房?、注射室?、搶救室?、供應室?、治療室?、換藥室?等。(?3)抓關?鍵的人員?，如護士?長，護理?骨干，思?想波動人?員，職責?心不強、?技術差、?新上崗的?護理人員?等。(?4)抓關?鍵的病人?，如危重?病人、疑?難病人、?手術病人?、新入院?病人等。?(5)?抓關鍵的?環節，如?危重搶救?、護患溝?通、臨床?換藥、輸?血、基礎?護理和院?內感染等?。(6?)抓關鍵?的時間，?如交接班?、中午班?、夜班、?節假日及?其他非正?常上班時?間，異常?繁忙和發?困易疲勞?的時間等?。3、?加強護理?文件書寫?，強化護?理法制意?識：以“?預防為主?、持續改?善”的管?理目標，?定期檢查?評估，做?到“寫我?說的，做?我寫的，?記錄做的?，改善不?足”，降?低護理服?務風險。?4、進?一步完善?質控體系?：下一步?還要成立?靜脈治療?護理小組?、母嬰護?理小組、?糖尿病護?理小組、?健康管理?護理小組?，護士參?與。5?、按照醫?院感染管?理標準，?重點加強?消毒隔離?的督查和?醫療廢物?管理，做?到有制度?、有流程?、有落實?措施、有?自查記錄?、有督導?反饋，專?人負責。?保證醫療?廢物無滲?漏、無流?失，使院?感監控指?標到達質?量標準。?7、落?實好首問?、首接負?責制，開?展優質護?理服務，?品管圈護?理，關注?細節服務?，及時優?化流程，?體現溫馨?人文的護?理理念。?有關護?士個人評?價總結（?二）一?、著力提?高護理水?平(一?)強化培?訓。以護?理部的院?內業務學?習為導向?，以理論?學習為主?線，以提?高實際水?平為目標?，以督查?考核為抓?手，進一?步夯實基?層基礎，?提高護理?人員水平?;進一步?落實職責?，抓好我?科護理人?員業務培?訓。一是?抓好建章?立制。按?照護理部?要求，我?科室建立?了護士規?范化分層?培訓制度?。制度要?求每周不?定期進行?床旁護理?業務查房?至少__?__次，?每月一次?業務學習?，每月進?行一次教?學查房及?危重病例?討論，每?季度進行?操作和理?論考核。?制度還針?對不一樣?年資、本?事的護士?進行不一?樣的培訓?，全科室?構成了以?老帶新，?以新促老?的“比學?敢超”學?習氛圍。?二是抓好?崗前培訓?。___?_年普外?科新增加?護士__?__人，?辭職__?__人，?執業持證?率到達了?____?%。科室?對新入科?護士進行?了有計劃?，規范的?崗前培訓?，所有的?新進護士?均能盡快?的適應自?我的工作?。三是抓?好進修深?造。支持?和鼓勵護?士的繼續?學習，科?室根據情?景派出_?___名?護士到其?他醫院進?修，__?__名護?士考取P?ICC資?格證。回?科后并做?了相應的?學習匯報?，取得了?較好的學?習效果。?下一步將?派更多的?人員外出?進修。?(二)強?化考核。?按照院里?要求，認?真落實三?基考核計?劃，資料?包括：法?律法規、?規章制度?、專業理?論、操作?技能等，?重點加強?對聘用護?士、低年?資護士的?培訓考核?。一是日?常考核。?采用晨間?提問的學?習形式，?每一天早?上交接班?時，由高?年資護士?或護士長?對護理人?員進行專?業知識提?問。二是?月度考核?。每月進?行知識理?論、護理?操作等考?核，評選?出當月的?優質護理?明星。三?是年度考?核。每年?年底，對?全年護理?工作進行?考核，考?核資料包?括法律法?規、規章?制度、專?業理論、?操作技能?、病人滿?意度調查?等項，根?據綜合評?定做出排?行，評選?出當年的?優質護士?。二、?著力提高?管理效率?為了增?高護理質?量，我科?室在基礎?管理、質?量管理中?充分發揮?質控領導?小組成員?的作用，?結合科室?實際，做?到月月計?劃，周周?有安排，?日日有重?點。(?一)嚴格?日常管理?。嚴格執?行基礎護?理質量管?理，科室?堅持每周?____?次護理質?量回頭看?檢查，對?檢查中存?在的不足?之處立即?分析原因?，立即整?改落實，?立即建章?立制。異?常是護理?過程中的?安全管理?，平常由?護士長現?場質控跟?班指導護?士工作，?周末由高?年資護士?質控，保?證重點時?段、重點?環節，不?脫節，不?漏管，不?斷強化護?理人員的?服務意識?、質量意?識、安全?意識。?(三)創?新“品管?圈”管理?。經過“?品管圈”?管理切實?提高護理?服務質量?。我科_?___年?建立守護?圈，全科?____?名護士共?同參與，?由圏長及?圈員從各?個護理層?面發現護?理問題，?按品管圈?的步驟解?決，并經?過護理質?量考評，?患者滿意?度調查表?，意見簿?，護理差?錯發生率?等對品管?圈的護理?工作進行?綜合評價?。“品管?圈作為一?種新的工?作模式應?用于臨床?護理工作?充分調動?了護理動?作人員的?進取性，?主動性和?創造性，?促進了護?士之間的?交流與協?作，實現?了護患零?距離，提?高了患者?及家屬對?護理工作?的滿意度?。三、?著力提高?教研水平?(一)?提高教學?水平。一?是加強院?校聯系，?充分發揮?護理學校?的教學中?心作用，?根據現代?護理學前?沿發展趨?勢及當前?面臨工作?任務要求?，有針對?性地對學?生進行培?訓及教學?活動。二?是嚴格帶?教工作。?按照統一?操作標準?，對每項?操作安排?一位教師?進行操作?演示和規?范示教，?堅持做到?入科、出?科操作均?有教師現?行示范。?同時，對?帶教教師?的帶教態?度、職責?心及業務?水平進行?不定期檢?查考核。?三是引入?競爭機制?。應用學?生的競爭?心理，每?月安排一?次護理操?作技能競?賽，每次?確定__?__項常?用操作作?為競賽項?目，展開?班與班的?操作技術?比賽，促?使學生學?習與實踐?，營造良?好學習氛?圍。(?三)實現?教學研一?體化。完?善訓練室