體育教師個人總結

本著“安康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學目標，結合德育、智育和美育，促進學生身心的全面進展，為培育新型、現代的建立者和接班人做預備。全組教師在教學中能以現代課堂理念標準自己，平常能仔細加強體育新教育教學理論的學習，進展有目的、有規劃的教學實踐。依據所制定的體育教學工作規劃及教學進度，結合教學的實際狀況上好每節課，仔細寫好教學反思，一學期來，本人喜愛本職工作，仔細學習新的教育理論學問，敬重學生，發揚教學民主，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，體育馬上成為主課更要抓好學生體育素養為了下一學年的教育工作做的更好，應做以下幾個方面：

俗話說：“活到老，學到老”，本人始終在各方面嚴格要求自己，努力提高自己，以便使自己更快地適應社會進展地形式。通過閱讀大量地書籍，勇于分析自己，正視自己，提高自身素養。

為了提高教學質量此文來自優秀斐斐，課件園，為了上好課，我課前仔細備好課；

仔細鉆研教材，了解教材的構造，重點與難點，了解學生原有的動作技能，了解他們的興趣、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，實行相應的預防措施；

組織好課堂教學，我還積極參加聽課、虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平；

喜愛學生，公平的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關懷。

在教學過程中，對學生進展品德教育，增加組織紀律性，培育學生的英勇、堅韌的進取精神，讓體育熬煉與安全衛生相結合，積極開展多種形式的強身健體活動。在嬉戲中熬煉、在熬煉中玩耍。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時常與學生為主體，運動負荷由小到大，滿意了不同類型學生的要求，學生上課積極性高，能在教師的要求下積極熬煉，對學生本身增加體質，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特殊是對培智二年級的學生，使他們養成了良好的學習習慣和正確的課堂常規。

我喜愛自己的事業，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。我能夠長期帶著學生堅持業余訓練，帶著學生科學系統的進展訓練。不耽擱學生的學習，在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，班主任教師也為我作了不少工作，支持了我的訓練工作。

在工作中，我潛心討論教材、教法，并積極做好摘記，撰寫好。每年征訂教育教學此文轉自雜志2本以上，在教學中不斷發覺自己的缺乏之處。并虛心的向老教師學習。在本學年的工作中，我取得了肯定的成績：論文發表《抓好農村小學課余特色工程》發表在，常州教師教育上；

《談體育教學中如何滲透心理安康教育》發表在，中小學心理安康教育上；

《一節校內討論課》；

《奇異的繩子》分別發表在小學教學設計上。課堂教學：參與市（南片）小學體育課堂教學獲片壹等獎；

參與市根本功競賽獲市叁等獎。

連續加大課余體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽，學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成局部，對活潑學生課余文化生活，促進學校體育工作開展、發揮學生特長，培育后備體育人才具有積極意義。

本學期我連續不遺余力地開展課余啦啦操訓練工作。一學期來，利用課外活動課余時間，帶著隊員堅持不懈進展日常訓練，做到有規劃，有記錄，按時保質抓成效。用辛勤的汗水換回了優異的體育成績。依據教育部年印發的《中小學體育器材設施配備名目》，切實做好學校體育器材的配備，建立了體育器材治理制度和使用借還制度，并切實落實體育室器材出借登記、治理制度。小學學校體育工作總結轉瞬之間，一學期就接近了尾聲，新的一學期降臨之際，我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開頭。全部一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力，連續加大課余體育訓練力度，積極備戰各級各類體育競賽

作為一名體育教師應積極協作學校領，導負責開展體育工作，今年的工作實績如下：預備了第七屆體育節，共有四大項，十幾個小項，在競賽中運發動的那種精神是值得大家學習的，班與班，生與生之間競爭相當鼓勵真正到達了，促進學生身心之目的，本次體育節獲得了圓滿勝利。回