第頁共頁2023年小學老師個人讀書方案表匯總小學老師個人讀書方案表篇一????????????????????????????????????????μ??σ??úúü????????????????????????????????????????????????????????????с???????????с???????????????????????ο????????????????ɡ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????ρ???????????????????????`????????????????????????????????у?????????????????????????????у????????￡??????????????????￡???????????????н??????￡???????????????????????????????и???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????м????????????????д???????ü????????????????????γ?????н???????仯??????????????????????????????????????????????????????????????????????????д?????????????????????????????y????????????о???????????????????д????????????????????????????????????????????????????????????????γ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬??????????????????????????????????у????????????д????????????????????ж????????????????ж???????????????????д???м???????????????????????????ч????????????á????????????????????1????·??????????????????н???????????????????????ж???????????????????????????????????????????????χ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????飬???????????????????????β?????20???小學老師個人讀書方案表篇二小學老師個人讀書教學方案精神世界得到充實，思想境界得到進步，道德情操得到陶冶，為了促進教學理論與理論的結合，進步自己的政治、業務程度和師德修養，使自己的`教育教學行為更能符合時代的要求，以滿足學校教育教學工作的需要，在教育局領導和校領導的指導下，特制訂個人讀書方案如下：思想觀念、思維形式，進展教育創新；通過閱讀經典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩！精神世界變得更為豐富多彩。心得，做好筆記。然后繼續學習《教育新理念》，尋求好的教學觀念及方法，以進步教學程度，學習過程中記下自己的觀點和看法，寫好讀書心得及隨筆反思。下個學期學習《新課程理念》中老師行為的變化，充分發揮網上自選共享的優勢，經常上網學習，在理解別人學習方法的同時，改良自己的教學方法，寫好自己的體會及學習筆記。學習《教學理論課堂教學原理等略與研究》，針對自己的教學實際，寫好學習體會，做好學習筆記。學習《多元化智能》，指導教育教學工作，理論與理論相結合，形成自己的成果，更好地促進學生素質的開展。學習《老師專業化的理論與理論》，結合自己的專科教學的需要，利用課余時間到圖書室多讀書，努力做到給學生一杯水，自己必需要有一桶水才行，同時記好讀書筆記，寫好心得體會。篇讀書筆記；每月研讀一本教育刊物；每學期研讀一本教育名著；每學期撰寫一篇有價值的讀書心得體會或論文；保證讀書的效果，并學以致用。思想相結合，進步認識，創新工作思路。心得體會。及時認真地進展教學反思。讓讀書成為自己的自覺行動，學習成為自