第4頁共4頁2023?年社區護?士實習總?結范文?____?年___?_月__?__日，?我們到西?湖區南站?街道社區?衛生服務?中心進行?了見習學?習，在學?習過程中?對社區衛?生服務有?了一個大?概了解。?但對于社?區護理的?探索和研?究遠遠不?止于此，?社區護理?是將公共?衛生學及?護理學理?論相結合?，用以促?進和維護?社區人群?健康的一?門綜合學?科。目?前，我國?有了較完?整的城市?社區衛生?服務中心?設置指導?標準，要?求城市社?區的衛生?服務中心?能夠保證?其基本功?能，基本?設施，科?室設置，?人員配備?，管理制?度。負責?轄區內社?區衛生服?務信息資?料的收集?、整理、?統計、分?析與上報?，能夠有?針對性地?開展慢性?非傳染性?疾病、地?方病與寄?生蟲病的?健康指導?、行為干?預和篩查?，以及高?危人群的?檢測和規?范管理，?負責轄區?內的免疫?接種和傳?染病預防?與控制等?工作。同?時，為轄?區內人群?提供急救?、家庭出?診、家庭?護理、家?庭病床、?會診、轉?診、臨終?關懷和心?理衛生咨?詢等服務?，開展健?康教育與?健康促進?工作，提?供個人與?家庭連續?性的健康?管理服務?，在社區?建設中，?協助社區?管理部門?不斷拓展?社區服務?，繁榮社?區文化，?梅花社區?環境，共?同營造健?康向上、?文明和諧?的社區氛?圍，并根?據社區衛?生服務功?能和社區?居民需求?，提供其?他適宜的?基層衛生?服務。?自從國家?把社區衛?生服務納?入了衛生?改革方案?的重點行?列，社區?護理的重?要性日益?突出。但?是，我國?的社區衛?生服務從?目前的發?展情況看?，中國的?社區護理?尚處于起?始階段。?社區衛生?服務體系?滯后，相?應的配套?政策尚不?完善，在?組織體系?、人員管?理、質量?控制等方?面都存在?著局限性?，尚未形?成獨立的?社區護理?管理體系?，沒有從?根本上改?變社區護?理的從屬?地位。社?區衛生服?務中心的?優勢在于?離社區居?民居住地?近，費用?低，小病?及某些大?病的康復?問題完全?可以在社?區中心得?打解決，?既可以節?省費用，?又不占用?大醫院的?床資源。?但是目前?一級社區?醫院和之?上的二三?級醫院并?沒有一個?好的轉診?聯系機制?，沒有共?同的利益?，導致轉?診不順，?造成社區?醫院隱瞞?或縮小病?人病情，?而大醫院?病床占用?嚴重，這?樣都不利?于衛生資?源的合理?配置。與?大醫院相?比，社區?衛生服務?中心在市?場競爭中?處于劣勢?，醫療人?員隊伍建?設也跟不?上，在與?大醫院競?爭時，明?顯劣勢。?缺乏高精?儀器，醫?療人員水?平有限，?缺乏全科?醫學知識?，達不到?社區衛生?工作的要?求。為?了避免上?述情況一?再發生，?政府和相?關醫療人?員必須采?取相應的?對策。政?府主要加?強對各級?干部的政?策宣傳，?下發國家?文件，重?視社區衛?生服務在?社區建設?和社區管?理的作用?和地位，?把社區衛?生服務作?為醫療體?制改革的?突破口。?在社區衛?生服務機?構內部，?要對醫療?人員進行?專業培訓?，引導其?轉變觀念?，強化社?區衛生服?務的意義?、工作內?容、操作?規范、服?務形式、?管理要求?等，促進?社區衛生?服務走上?服務規范?化、管理?科學化、?設施標準?化的軌道?。進一步?完善衛生?機構內部?運行機制?，加強全?科醫師人?才培養，?改變以往?社區衛生?工作人員?舊的工作?方式與錯?誤觀念，?切實深入?社區，為?社區人民?的健康發?展貢獻力?量。2?023年?社區護士?實習總結?范文（二?）從手?術室出科?的時候就?已聽說下?一個科室?的各種人?文特色的?另類之處?，于是就?想努力做?好自己，?不管怎么?樣自己還?是在自己?的世界輕?松。這?個月，我?生過病，?請過假，?被家屬訓?過，被老?師訓過，?被護工訓?過，被表?揚過夸獎?過。窩過?心，受過?氣，不被?信任過。?有過挑戰?，有過心?驚，有過?要罵人的?沖動。狗?沖我叫_?___，?我為什么?要還回去?，如果我?叫回去豈?不是和狗?一般見識?。進科?室的第一?天，我們?五個人一?起來到可?是護理站?，不見老?師，最大?的發現就?是科室的?時間比北?京時間快?十二分鐘?。在護理?站等了大?約五分鐘?的時候老?師從治療?室出來看?到我們甩?出一句：?你們才到?是吧。說?話的同時?只瞥了我?們一眼。?實習這么?久第一次?覺得自己?這么沒有?地位，起?碼的被尊?重的那種?狀態沒有?任何的顯?現。現在?我把這些?東西寫下?來一方面?只是想用?它來記錄?我這苦悶?的實習生?活，另一?方面是因?為在這段?時間我過?得不快樂?。老師交?代完一些?簡單的事?宜之后就?分配我們?各自的職?責，又一?個很努力?的第一天?就這樣開?始了。說?是“又一?個”是因?為有過五?個科室的?輪轉經歷?，這一次?真的是“?又一個”?。我們這?一組在外?科的實習?生都是本?科生，畢?竟受過高?等教育，?素質各方?面還是不?錯的，所?以在科室?共同工作?的時候大?家都很和?諧，合作?的也是非?常愉快。?實習是那?樣一個過?程，你去?那里做苦?勞力還有?一群壓榨?你的人美?其名曰給?你社會實?踐的機會?，說實話?我們實習?期間所做?的工作是?沒上過學?的人都能?做得來的?一些事情?，換床單?、換被罩?、鋪床、?掃地、拖?地、擦桌?子、擦窗?臺、擦床?、換液、?偶爾才能?學到一點?專業性很?強的東西?還要看老?師是不是?有心情教?你。第?一天，中?間有一段?空閑的時?間，我們?三個同學?在一起說?了幾句話?，老師華?麗的飄過?來一個白?眼，當時?就覺得愣?了一下，?然后默默?的離開護?理站。我?不知道老?師是出于?什么目的?，但是本?科室的老?師是很不?喜歡實習?生的到來?，因為前?幾批實習?生在她們?這沒有讓?她們十分?滿意，但?是我們是?新進來的?，為什么?一開始就?對我們這?么排斥。?下午她們?就聚在一?起議論現?在的實習?生怎么都?這樣，干?活干不好?，這也不?好那也不?好，總之?一無是處?。我當時?就在一旁?聽她們講?話，大家?都是成年?人了好不?好，實習?生也是人?，也有思?想有感情?。每次實?習大會的?時候都有?實