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文檔簡介

英語角全新創(chuàng)意活動策劃方案英語角全新創(chuàng)意活動策劃方案為進一步提高學生學習英語的愛好，提高學生英語口語的表達實力,開拓英語學習的新途徑;同時為營造健康向上、主動進取的校內學習氛圍,切實提高高校生英語學習實力，特殊是口語表達實力，為愛好英語口語溝通的中學生摯友搭建一個施展才華提高英語實力的平臺，本學期，國交系將為廣闊酷愛英語學習的同學們打算了一系列豐富多彩的英語角活動。我們將以最新奇、最強大的陣容和最熱忱、最專心的投入，歡迎新老的參與，信任新英語角將給們帶來視覺上的強大震撼和聽覺上的全新感受，并為同學們的英語學習再助一臂之力!活動口號:活動時間：每雙周三下午15:16:3三、基本設想:1、活動場地的布置由學生設計和裝飾，體現(xiàn)學生的愛好和需求，同時以海報的形式進行宣揚，吸引學生參與。3、活動以嬉戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。四、活動內容與形式:2.自由交談：由主持人闡述一個主題，大家圍繞這個主題綻開探討,發(fā)表自己的觀點和看法。4.消遣:B.單詞接龍:即由一個人說一個單詞，下一個人以前一個人說的單詞的最終一個字母為首字母，再接一個新單詞。D.英語繞口令：每次出兩名學生參與競賽，由主持人評出優(yōu)勝，最終由老師重復一遍。6.進行英文問答或者搶答。第一次活動支配2.會話主題：以為主題讓學生綻開自由會話、表演會話、老師小結話題，在學生自由會話過程中，引導學生對比和，說說他們的喜好，最終融入教化思想,讓學生說說城市與鄉(xiāng)村的問題，并想想和說說如何改進。L嬉戲內容：猜詞3.活動過程:依據口頭描述猜詞引導學生說說電腦的廣泛用途、與人類的關系以用它們的特點。最終讓學生探討學生如何有選擇地運用電腦。第三次活動支配.會話主題：引導學生圍繞課堂以外的假日、暑假、寒假，春節(jié)假說說自己的活動,想想自己的支配，讓人聽聽他們的愛好習慣。第四次活動支配.2.會話主題：A：先說明此活動的規(guī)則.學生依據開頭，依依次一個接一個地按自己的想象將故事情節(jié)補充完整。2第五次活動支配.會話主題：看圖說話C：第六次活動支配.會話主題：第七次活動支配.活動過程：A組：9999999999999999999B組：9999999999999999999C組：9999999999999999999六、指導老師與學生各位老師：本活動兩周一次，每雙周周四下午1416:在圖書館四樓廊吧進行。敬請各位老師

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