人教新課標A版必修一211指數函數及其性質課件_第1頁
人教新課標A版必修一211指數函數及其性質課件_第2頁
人教新課標A版必修一211指數函數及其性質課件_第3頁
人教新課標A版必修一211指數函數及其性質課件_第4頁
人教新課標A版必修一211指數函數及其性質課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

§2.1.2指數函數及其性質

(第一課時)

§2.1.2指數函數及其性質

(第一課時)復習學習函數的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質應用數形結合分類討論①定義域②值域③單調性④奇偶性⑤其它復習學習函數的一般模式(方法):解析式(定義)圖像性質應用數引入問題1、某種細胞分裂時,由1個分裂成2個,2個分裂成4個,1個這樣的細胞分裂x次后,得到的細胞個數y與x的函數關系式是什么?問題引入問題1、某種細胞分裂時,由1個分裂成問題分裂次數細胞總數1次2次3次4次x次……21222324研究分裂細胞1次2次3次4次x次……21222324研究引入問題2、《莊子·天下篇》中寫道:“一尺之棰,日取其半,萬世不竭。”請你寫出截取x次后,木棰剩余量y關于x的函數關系式?問題引入問題2、《莊子·天下篇》中寫道:“一尺問題截取次數木棰剩余1次2次3次4次x次研究截取木棰1次2次3次4次x次研究提煉(1)均為指數冪的形式提煉(1)均為指數冪的形式

指數函數是形式化的概念,要判斷一個函數是否是指數函數,需抓住三點:

①底數大于零且不等于1;

②冪指數有單一的自變量x;

③系數為1,且沒有其他的項.

思考:(1)為什么規定底數a

>0且a

≠1呢?(2)為什么定義域為R?思考:在規定以后,對于任何xR,都有意義,>0.因此指數函數的定義域是R,且值域是(0,+∞).認識在規定以后,對于任何xR,都有意義,>0.因此指數函數的定(口答)判斷下列函數是不是指數函數,為什么?√√為什么?鞏固概念例題③()①②且④

⑧√(口答)判斷下列函數是不是指數函數,為什么?√√為什么?鞏

已知指數函數

的圖像經過點求的值.分析:指數函數的圖象經過點

,即

,解得于是有思考:確定一個指數函數需要什么條件?想一想例題所以:已知指數函數

在同一直角坐標系畫出,的圖象:設問2:得到函數的圖象一般用什么方法?列表、描點、連線作圖在同一直角坐標系畫出…-3-2-1.5-1-0.500.511.523…………-3-2-1.5-1-0.500.511.523………0.130.250.350.50.7111.422.848842.821.410.710.50.350.250.13…-3-2-1.5-1-0.500.511.523…………-87654321-6-4-224687654321-6-4-224687654321-6-4-224687654321-6-4-224687654321-6-4-認識認識指數函數在底數及這兩種

情況下的圖象和性質:

圖象性質(1)定義域:R

(2)值域:(0,+∞)(3)過點(0,1)即x=0時,y=1(4)在R上是減函數(4)在R上是增函數yx(0,1)y=10y=ax(0<a<1)yx0y=1(0,1)y=ax(a>1)歸納指數函數在底數及1、求下列函數的定義域:應用1、求下列函數的定義域:應用2、比較下列各題中兩個值的大小:分析:(1)(2)利用指數函數的單調性.(3)找中間量是關鍵.應用2、比較下列各題中兩個值的大小:應用∵函數在R上是增函數,而指數2.5<3.(1)應用<解:∴<∵函數在R上是增函數,(1)應用<解:應用(2)∵函數在R上是減函數,而指數-0.1>-0.2解:∴<應用(2)∵函數在R上是減函數,解:∴應用(3)解:根據指數函數的性質,得:且從而有應用(3)解:根據指數函數的性質,得:且從而有比較下列各題中兩個值的大小:應用方法總結:

對同底數冪大小的比較用的是指數函數的單調性,必須要明確所給的兩個值是哪個指數函數的兩個函數值;對不同底數冪的大小的比較可以與中間值進行比較.比較下列各題中兩個值的大小:應用方法總結:比較下列各題中兩個值的大小:變式

比較下列各題中兩個值的大小:變式小結比較兩個冪的形式的數大小的方法:(1)對于底數相同指數不同的兩個冪的大小比較,可以利用指數函數的單調性來判斷.(2)對于底數不同指數相同的兩個冪的大小比較,可以利用比商法來判斷.對于底數不同也指數不同的兩個冪

的大小比較,則應通過中間值來判斷.常用1和0.小結比較兩個冪的形式的數大小的方法:(1)對于底數1.下列函數中一定是指數函數的是()

2.已知則的大小關系是____________________.練習1.下列函數中一定是指

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論