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護(hù)士個人心得體會5篇護(hù)士個人心得體會范文篇1
首先我被支配到的是婦科,有了去過內(nèi)外科的閱歷,許多事情相對來說做起來得心應(yīng)手,但是也有很多不佳的地方。例如:婦科都是些體質(zhì)瘦弱的婦女,靜脈很細(xì),對于靜脈輸液技術(shù)尚未有豐富閱歷的我,的確需要改良。
其次我又來到了產(chǎn)科,第一周跟的是顧老師,每天的工作就是幫助嬰兒洗澡和注射疫苗。雖然勞碌,此刻回想其實是一件很有意思的事情。還記得抱起第一個嬰兒時的情景,生怕有所閃失的我,把嬰兒橫抱得緊緊的,老師告知我,應(yīng)當(dāng)一只手抱住頭部,另外一只手再抱住臀部。洗澡,消毒臍帶,幫助嬰兒穿衣服,對于喜愛孩子的我來說的確是一項好玩的工作。接著是為嬰兒注射疫苗,看著嬰兒熟睡的樣子,真的不忍心扎進(jìn)去針,在一旁的父母更是心疼,但這也是為了孩子能有健康的身體。第2周,跟著管理西面病房的趙老師,或許我有些小題大作,但的確很欣慰在這一周的靜脈輸液沒有一次失誤讓我高興了很久。
經(jīng)過1個月的婦產(chǎn)科門診實習(xí),讓我初步了解婦科問診的內(nèi)容以及技巧,通過自學(xué)熟識了婦科常見疾病以及相應(yīng)的治療藥物。觀看了門診手術(shù)。對于這門學(xué)科有了形象,直觀的認(rèn)識。
在實習(xí)期間,敬重師長,服務(wù)看法良好,遵守各項規(guī)章制度。因性別準(zhǔn)時間等因素,未能進(jìn)一步學(xué)習(xí)及觀摩手術(shù),實乃憾事。感謝老師們的關(guān)愛和教育,學(xué)生定當(dāng)努力,不負(fù)醫(yī)生之名。
護(hù)士個人心得體會范文篇2
在婦科這一個月的時間里感覺都已經(jīng)慢慢習(xí)慣了婦科的工作時間,和病人們相處起來也很和諧。如今真有點不舍離開,回想起來,很難忘。第一天到婦科報到那種心里既期盼、興奮又恐懼,帶著那樣的心情,我來到這個神秘的地方。之后在帶教老師的帶著下,我們熟識了婦科的工作環(huán)境,各項規(guī)章制度和各個班次的要做好的工作。
之后幸運(yùn)的把我安排到了跟著方老師,她很有耐煩,說話很溫順,對工作一絲不茍,我很喜愛和她一起上班。在實習(xí)期間,我們從些基礎(chǔ)護(hù)理做起再到婦科比較典型的護(hù)理操作,一步一步的培育了個人的.細(xì)心仔細(xì)。她耐煩的教育我練習(xí)常規(guī)的護(hù)理操作。讓我學(xué)習(xí)到了學(xué)校老師教的許多不一樣的操作。逐步了解了婦科的常見疾病如:子宮肌瘤、陰道炎、盆腔炎、附件炎、宮勁息肉、宮勁肥大、子宮內(nèi)膜炎、子宮脫垂、宮外孕、功血,盆腔包塊等等婦科疾病的護(hù)理。
在婦科實習(xí)感覺到護(hù)理實習(xí)上的一次轉(zhuǎn)變,在婦科實習(xí)過程中體會到整體護(hù)理運(yùn)用。隆老師給我們講解:“整體護(hù)理是以護(hù)理程序為工作方法包括評估、診斷、計劃、實施、評價,而制訂出具有系統(tǒng)性、針對性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案,將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中,使病人獲得最正確的身心狀態(tài),是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。〞以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式,使病人和家屬被動地接受護(hù)理服務(wù),已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)進(jìn)展的趨勢。
我們也感覺到在提倡整體護(hù)理以來,推行新的排班制度。提升了我們對實習(xí)理解,實習(xí)不僅僅是要把操作練到極致,每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。理我們的實習(xí)開始有自己的主動性和目標(biāo)考核。我們在對病人講解疾病的學(xué)問時,在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo),做好健康宣教時,了解病人更多的想法及心理改變時,我們共同共享了那一段時光和那一份經(jīng)受。從病人入院到恢復(fù)了健康,一個完好的過程。那種快樂、欣慰的感覺,是任何沒有經(jīng)受的人都體會不到的,作為護(hù)士那時候的美好。
在婦科我學(xué)會了許多,我很感謝始終細(xì)心教我的老師們,從她們身上體會到穿上工作服,就要對每個病人的生命負(fù)責(zé),把每個病人當(dāng)做自己的親人看待。在工作中要時刻保持好的心態(tài),要仔細(xì)、細(xì)心,做到最完善。因此我們必需更加努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,做事細(xì)心,把每件事做到最滿意!期望自己在下個科室繼續(xù)好好加油!
護(hù)士個人心得體會范文篇3
實習(xí)即將結(jié)束了,本來迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因此十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝全部的帶教老師對我們的辛勤教育,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。
臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培育和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很卑微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺,護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。
到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心〞的帶教原則下,我們主動努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論學(xué)問,主動主動地思索各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好學(xué)問筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論學(xué)問與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀看,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康學(xué)問宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)學(xué)問的應(yīng)用能力。根據(jù)學(xué)校和醫(yī)院的要求我們主動主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培育了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最浩大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作漸漸嫻熟,在培育優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思索,舉一反三。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲許多許多,假如用簡潔的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很精確和清楚的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有許多許多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的表達(dá),所以我們用某些點線來代替面,用特別代表個別。總之在感謝東莞仁康醫(yī)院培育我們點點滴滴收獲時,我們將以更主動主動的工作看法,更扎實堅固的操作技能,更豐富深厚的理論學(xué)問,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士個人心得體會范文篇4
本人通過10個月的護(hù)理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論學(xué)問和臨床實踐有機(jī)的結(jié)合在一起,思想認(rèn)識水平也有了肯定的提高。
在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護(hù)理工作有措施有記錄。實習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐煩〞為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在科室實習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參與護(hù)理查房,熟識病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟識進(jìn)行各項專科操作及基礎(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析準(zhǔn)時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認(rèn)可患者的信任和好評。
同時本人還參與了醫(yī)療機(jī)構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃。
護(hù)士個人心得體會范文篇5
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束第一個月在呼吸內(nèi)科的工作。
回顧這些日子,酸甜苦辣信任每個人都有一種屬于自己的味道。在呼吸內(nèi)科近一個月的工作生活中我受益頗多,即將要出科室了,卻有好多的不舍,對于我們的工作,科室里的老師都很重視,每周的工作支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此對各位老師表示誠心的感謝。尤其記得第一天來到科室的我,帶著惶恐擔(dān)心的心情杵在護(hù)士站,聽著帶教老師介紹呼吸內(nèi)科的狀況,哪里放著什么藥哪里放著什么設(shè)備等等老師都細(xì)心的跟我講解,直到漸漸熟識環(huán)境之后,心情放松下來隨著我的帶教老師……
開始接下來的工作生活。在工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士指責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想,同時要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好理解與勸慰工作。在老師指導(dǎo)下
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