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文檔簡介
第頁共頁幼兒園運動會籌劃書(優秀15篇)幼兒園運動會籌劃書篇一增進孩子們與志愿者之間的交流,更好的讓孩子們放開自己的心胸,快樂的度過每一天,與身邊的每一個人積極相處,融入到生活8月16日周日上午8:00——12:00學校籃球場光愛之家的孩子們以及志愿者們本次興趣運動聯誼會主要包括四個活動工程以及一個備用活動〔各項活動優勝者皆有獎品,主要以交流娛樂為目的〕工程成員到場,開場布場。包括連接線路,調試音響設備;擺放桌子;準備活動物品;準備水,獎品,水果;以及其他各項準備活動。各組孩子們及志愿者陸續到場,工作人員維持現場次序,進一步做好活動準備,播放音樂。現場主持人致開場語,渲染氣氛,并宣布活動開場〔背人奪帽〕此項活動以自愿組合小組為單位〔以男女搭配為主,亦可男男、女女組合〕。參賽各組在一個劃定的區域范圍以內,由男生身背一名女生,女生頭戴一頂小紅帽。女生在保護自己的小紅帽的同時去奪取其他組合女生頭上小紅帽,被摘帽組隨即淘汰出局,留下最后一組為獲勝者。〔定時投籃比賽〕此項活動以組為單位〔兩組各出6人,2男4女〕。從罰球線進展投籃,姿勢不限。男生投中一個記5分,女生投中一個記10分。6人輪流在3分鐘內進展投籃〔由小組自己商量由誰負責撿籃板球,送球,共4個球〕。得分多者為獲勝方。〔個人賽〕此項活動為個人工程,包括女生的毽子賽與男生的俯臥撐〔但是也鼓勵男生踢毽子,女生參加俯臥撐,且女生一個俯臥撐抵男生5個〕。且兩個活動由各分為計時賽與耐力賽。計時賽為30秒內比數量;耐力賽為看一次性可以踢幾下毽子,做多少下俯臥撐〔時間原那么上不超過5分鐘〕,多著獲勝。以上為正賽,此項活動還包括個人表演秀,例如花式毽子踢法,單手俯臥撐等等不限。〔全場籃球賽〕此項活動將孩子們及志愿者分為兩個組,選手選拔方式如下:兩組互相抽取10名參賽選手四男六女,各分為兩組,每組兩男三女。進展籃球比賽,比賽分為上下半場,每半場12分鐘,中間休息3分鐘。上下半場5上5下換人。得分多者獲勝。假設時間富裕,安排在第三個活動之后〔背夾氣球〕此項活動以班為單位,各出男女假設干,男女搭配,兩人背對背夾一個氣球,從球場一端挪動至另一端,其間氣球不得落地、夾破。到達另一端之后,再由兩人用背部將氣球頂破。一組完成后下一組出發,在3分鐘內完成次數多者獲勝。1:頒發各優勝者獎品2:集體拍照紀念〔集體照〕3:工程成員清場:包括垃圾清理與物品整理桌子3張、電腦2臺、音響2個、擴音器2個〔電池8節〕、插線板5個、紙杯200個、毽子10個、氣球2袋、籃球4個、隊旗及logo,垃圾袋、帽子、藥箱、水果,各類比賽獎品工程成員7名為工作人員。詳細工作安排如下:兩人負責總體協調,組織;一人負責音樂播放〔需要調動現場氣氛〕,以及相關設備的照看;一人作為平安員,準備急救箱,注意平安事項;另外設裁判與計時員共三人,負責各項活動的計時,仲裁〔由光愛之家老師擔任〕1:現場氣氛缺乏時,工程成員應積極引導孩子參與活動,促進現場氣氛,讓孩子high起來。2:事后工程組成員一人〔待定〕搜集此次活動各項素材,包括籌劃書,照片,新聞稿〔及時〕3:散場后工程組成員人員一定要清理好場地,整理好各項活動物品,并妥善保管。4:有意向參加某些活動的孩子們可以在前一天〔8月13號〕事先跟老師或工程組成員打個招呼,以便統計各個活動人數。又一年過去了,我們中文系迎來了新的學期,陽春三月,風和日麗,我們中文系團總支打算趁著這大好天氣舉辦一場興趣運動會,來豐富同學們的大學生活。通過舉辦興趣運動會來豐富同學們的大學生活,讓中文系的同學們加深對彼此的理解,促進同學之間的友好溝通交流,培養同學們的團結協作才能,讓我們整個中文系更加和諧與融洽。開封教育學院興趣運動會——中文系團總支20xx年3月31日升旗場地開封教育學院中文系同學開封教育學院中文系團總支1、準備階段:〔20xx年3月23日到3月28日〕a、每個場地需1名調動氣氛者,負責所有狀況與活潑。b、每個游戲場地需1名記錄人員,負責記錄下來勝者資料,獎品活動完畢后統一發放到各班。c、需要的詞語、歌詞等道具由主持人負責找齊。d、游戲方案:①英雄救美②心有靈犀③你的意思我來傳達④七拼八湊⑤謎語大競猜f、宣傳方案啟動。2、施行階段:a、3月31日下午由中文系團總支所有成員布置比賽場地。b、將升旗場地劃分為五局部,分別進展五個游戲。c、3月31日下午4:30興趣運動會正式開場。d、運動會完畢后,由中文系團總支全體成員負責賽場的清理工作。3、總結階段:中文系團總支討論并總結經歷得失。贏得小游戲者均有獎品。1、條幅。2、假設干獎品。3、需要大小氣球假設干。4、6根繩子。5、椅子9把、桌子13張。6、音響設備。待定。籌劃者:中文系團總支時間:20xx年3月22日幼兒園運動會籌劃書篇二以“學會感恩,我運動、我安康,我文明、我陽光“為主題,為幼兒創設了一個在體育游戲中練習走、跑、跳、跨、鉆、爬等根本體育動作技能的活動平臺,使孩子們在游戲中充分體驗到體育活動所帶來的快樂!本次活動的口號是:“快樂運動!“幼兒園操場20xx年11月28日上午9:30分1、場地準備:會標、____臺的布置、比賽場地分配及比賽用品的準備。2、班級準備:班牌、頭飾、口號、班級會場布置、體操表演。3、班主任準備:游戲工程道具的制作、工程器械的準備。1、園長宣布:幼兒園20xx年幼兒秋季興趣運動會開幕(放禮花、彩帶、氣球)2、運發動入場儀式。(檢閱入場順序:國旗隊、大中班、小班、托班的順序在《運發動進展曲》的音樂中整齊有序的入場)。運發動進展曲中國解放軍軍樂團-20世紀中國樂典:銅管樂名曲3、園長致開幕詞4、家長代表講話:5、小運發動代表講話:6、團體操表演:a中大班:《xx》b托班《xx》c小班《xx》d中大班《xx》e親子操《xx》:7、游戲工程競賽活動:活動規那么:請家長朋友坐在原地,由各班班主任為每位家長派送游戲卡,家長領到游戲卡后,搬上幼兒的板凳到班上領幼兒,在聽到播送前方可到規定區域進展游戲,此次活動設有三個游戲,分別是:百米跑道《袋鼠媽媽》大廳《小螃蟹學走路》操場《運球》每個游戲處貼有游戲規那么。玩完一個游戲,由負責老師在游戲卡上蓋章,家長必須跟幼兒玩完三個游戲后憑游戲卡到領獎處領取禮物。附游戲規那么:a親子游戲《袋鼠跳跳跳》游戲準備:麻袋8條,袋鼠頭飾、圈圈8個游戲人數:四人為一組,分三組。游戲玩法:袋鼠媽媽和小袋鼠以家庭為單位在起點準備,游戲開場袋鼠媽媽與小袋鼠在袋子里以雙腳行進跳的形式跳至制定點,獲得一個圈圈后雙腳行進跳返回,游戲反復進展。游戲時一定按照游戲規那么進展,如犯規,將不蓋章。b游戲《小動物運球》游戲準備:彩色大球、小筐、小動物家模型、小動物頭飾游戲人數:四人為一組,分四組。游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,游戲開場,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,于最快的速度跑回起點,游戲反復進展。c游戲《小螃蟹學走路》游戲準備:螃蟹頭飾、皮球游戲人數:四人為一組,分四組。游戲玩法:幼兒兩人為一組,面對面用胸部夾住皮球,側身橫跑,先到達終點的小組獲勝。(不許用手扶球,球假設中途掉了課撿起來夾好繼續跑)1、各段以學年組為單位進展游戲道具的制作和準備,利用體育課和戶外活動時間練習游戲工程,11月3日對各段游戲道具的準備及游戲工程的訓練情況進展檢查驗收;2、各班老師負責游戲工程道具、材料的擺放、撤退及本班運發動的入場等,3、各班幼兒早9:00分入場按指定位置坐好,9:30活動準時開場,各班要保持會場秩序,做到會場氣氛活潑熱烈而不亂,同時為保持會場地面衛生,各班級要自備垃圾袋;4、要求各班幼兒在游戲中要積極為參賽運發動加油、吶喊、助威!幼兒園運動會籌劃書篇三為了進步我校學生的競技程度,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成英勇頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。3月25號四五六年級3月26號一二三年級:一二三年級在學校操場四五六年級在遂中操場各年級、各班1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;來回接力賽〔男、女各10人〕;換物接力〔男、女各10人〕30米接力賽〔男、女各10人〕;2、四、五、六年級:50米〔男、女各2人〕;100米〔各2人〕;壘球〔各2人〕;迎面接力〔男、女各10人〕200米、400米〔男、女各2人〕;3、五、六年各班派男、女各一人參加跳高1、我校運發動必須是得才兼備的小學生2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力3、裁判有學校各科老師擔任。各班必須于3月19日〔下周星期五〕早上第一節課將報名表交體育組1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分2、接力工程記雙分。3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發獎。按國家體委審定的最新《競賽規那么》進展比賽幼兒園運動會籌劃書篇四娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我〔和諧、創新、陽光、健體〕時間10月12日下午放學后地點學校操場全體參賽同學及家長分五組進展比賽,比賽由同學和一位家長同時參加。第一名4分第二名3分第三名2分第四名1分第五名0分1〕雙人跳繩:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪要求:家長搖繩時間1分鐘根據跳的多少得名次,五輪完畢得分相加評出這一項的各組名次。2〕拍籃球往返接力要求:在一定間隔內學生和家長分別站在兩邊,由學生先拍籃球到家長處,家長接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起繼續拍球跑。到所有學生和家長依次完畢先到者勝出。3〕紙衣往返接力要求:在一定間隔內學生和家長分別站在兩邊,將一張a4白紙放在前胸,在奔跑過程中保持不掉,假如掉下重新撿起繼續跑,跑到對面交給家長,家長接過白紙放胸前往回跑,到所有學生和家長依次完畢先到者勝出。4〕踩石過河內容:每組選出五位同學及家長參加比賽共五輪。一名家長和孩子利用兩張紙通過10迷得“寬河”,用時最短者勝出。比賽過程中參賽人員的腳必須踩在紙上。五輪完畢得分相加評出這一項的各組名次。媽媽認孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機站于媽媽們面前,媽媽們通過觸摸孩子認出自己的孩子。中間孩子不可以發出任何聲音。幼兒園運動會籌劃書篇五園內大環境:在操場區域懸掛“第x屆運動會”條幅,并可在操場周圍懸掛彩色小旗和氣球。根據比賽需要劃分出跑道、游戲、休息、看臺等區域,并做出相應區域指示說明牌。班級內小環境:根據比賽科目在班級相關區域繪制工程示意圖以供幼兒參考;制作比賽需要的器具;制作拉拉隊所需花球、標語牌等相應道具。〔一〕開幕式:1.宣布運動會開幕2.介紹到場嘉賓3.運發動入場。4.升旗儀式〔每班兩名幼兒〕。5.運發動代表講話。6.園長致詞,宣布運動會開幕。7.家長代表講話。8.老師體操表演。〔二〕比賽程序:年級活動工程器材準備游戲規那么大班個人《超級動力車》動力車10輛每組10人,幼兒從起點出發,繞過障礙物快速沖刺至終點,并返回,先回到起點者為勝。選前3名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。小班集體《給大象喂食物》沙包10個、塑料筐1個、垃圾筐1個、大象頭飾1個、墊子6張每班10人,幼兒從起點出發爬過墊子,跑到中間拿起食物,走過平衡木,快速跑到終點投到小動物的嘴里,然后直接回到起點與下一位幼兒擊掌,最先跑完并投食物的數量在7個或7個以上的為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班個人《小小坦克兵》紙箱假設干做成履帶每班兩組,每組10人。幼兒從起點在相應的軌道里爬,爬到履帶里,匍匐前進到終點后再原路返回到,先到達起點者為勝。每組選前2名。大班個人《踩高蹺》高蹺24個每班2組,每組8人。幼兒從起點腳踩高蹺,手提繩子向前走,最先到達終點者為勝。每組選前2名。參加的班級有:大一班和大三班。小班集體《接力運水》大水桶1個、小水桶1個、營養快線大瓶每班10名幼兒,每名幼兒手拿一個飲料瓶,從起點的大水桶里打水,運到終點的空水桶里,然后跑回到起點,下一個幼兒繼續。最先將小水桶裝滿的小組為勝。參加的班級有:小一班、小二班、小三班、小四班、小五班。中班集體《走木樁》輪胎12個、奶粉桶18個、獨木橋3個每班15名,幼兒從起點出發走過輪胎,然后踩上小木樁,最后走過獨木橋后返回到起點,與下一個小朋友擊掌,最先跑完的班級為勝。〔假設中間幼兒從木樁上不小心掉下來,可以繼續前進。〕小班個人《穿大鞋運西瓜》大拖鞋、球每班3組,每組8人。幼兒穿大鞋走到中間抱起西瓜運到終點,最先到達者為勝。每組選前2名。參加的班級有:小一班、小二班、小三班。大班集體《跨欄接力跑》跨欄3個、接力棒3個每組12人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點并返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。〔假設將跨欄碰倒,必須重跨此欄。〕參加的班級有:大一班、大三班和大大班。中班親子《大腳小腳》紅旗假設干面每5對親子分成一組站成一排,幼兒將自己的小腳踩到家長的大腳上面,并抱緊家長,家長手持一面紅旗,帶著幼兒向前行進,行進過程中要保證幼兒的小腳不落地,先到達終點者為勝。每組選前兩名,每班兩組。大班親子《爸爸的大鞋子》爸爸的鞋子、布袋10個、鮮花束、花瓶5個幼兒手拿小花,穿上爸爸的大鞋子,從起點出發,走至中間,將手中的花交給爸爸,爸爸在布袋里快速跳至終點,把花插入花瓶內,游戲反復進展,插花最多者為勝,每組5人,每班兩組。選前兩名。參加的班級有:大一班、大三班和大大班。〔三〕頒獎獎項設置:運動明星班、安康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、最正確啦啦隊說明事項:1.遵守比賽規那么,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。2.各班級老師管理好本班幼兒,注意平安,不在賽場內自由走動或奔跑。3.講清潔,保持比賽場地衛生,保護公共設施,做文明人。人員設置:1.主持人1-2名2.總指揮3.仲裁、場地負責人4.裁判長、裁判5.發令員、記錄員、器械保管6.音響操控7.攝影、攝像8.平安、后勤幼兒園興趣運動會籌劃書2一、活動時間:20xx年5月15日上午二、活動主持人:徐艷活動小組:中班班年級組及家長委員會成員三、活動內容:親子興趣運動會四、游戲工程:1.親子游戲“坦克車”〔集體游戲〕目的:在家長的指導下學習分工、溝通、創造;加強幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習剪與粘的技能。準備:報紙假設干、剪刀、透明膠假設干。玩法:〔1〕在規定時間內制作“坦克”鏈條:將報紙連成一個大圓。〔2〕家長幼兒站在報紙上,手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。〔3〕手腳同時挪動鏈條向前走,先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”〔可選游戲〕目的:鍛煉幼兒的跳躍才能,體驗與成人合作的快樂。準備:羊角球玩法:幼兒從指定的點跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點后,家長快速抱起幼兒跑回原點,拍下一個人的手,依次輪流。3、親子游戲“套圈”〔可選游戲〕玩法:在一定間隔內,家長跟著孩子套圈,兩人做到終點椅子上為成功者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”〔可選游戲〕玩法:參加游戲者排成三路縱隊〔孩子站在右邊〕,將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進展接力。5、親子游戲“聽話的小球”〔可選游戲〕目的:開展幼兒的腿部力量和控制才能。準備:四條跑道、每個家庭一只皮球玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,游戲開場,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。規那么:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。6、親子游戲“運氣球”〔可選游戲〕目的:培養幼兒與成人的合作才能,開展幼兒的平衡感。準備:未充氣的氣球假設干,大箱子四只,跑道四條。玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開場,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結〔不可以小于氣球范樣〕,小朋友拿著氣球快速跑到指定地點,游戲反復進展,在規定時間內,以氣球數量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”〔集體游戲〕目的:體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言開展。準備:蒙眼的眼罩,場地布置〔大約15分鐘的路程,在旅程中設置不同障礙〕規那么:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶著他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶著下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。五、活動安排:1.8:30—8:45入場,宣布第二屆親子運動會開場。中班幼兒律動表演。2.8:45—9:00主持人宣布比賽規那么。3.9:00—10:15進展各項親子游戲活動。4.10:15—10:30主持人、家長活動感言。幼兒園運動會籌劃書篇六一、時間:x年x月x日二、地點:xx園操場三、參加對象:xx園幼兒、家長、老師四、活動目的:通過開展慶賀“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此時機我們組織此次活動是希望創造時機讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!五、流程安排:1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、〔各級并列成四路縱隊行進〕。2、全體肅立、奏**、升國旗、園旗。3、宣布運動會開幕、致開幕辭〔園領導〕。4、幼兒及家長運發動代表宣誓。4、領導宣布xx幼兒園親子運動開場。5、各代表隊退場到年級固定的位置,興趣運動會正式開場。6、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:計時:xxx、終點:xxx、發令:xxx、檢錄檢查:xxx,集體工程裁判:xxx、xxx,xxx,xxx、xxx,xxx,個人工程裁判:xxx,xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,播送宣傳:xxx、xxx、獎品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人員老師共xx人,幼兒家長共xx人。六、比賽工程:〔1〕集體賽:1、興趣接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力〔2〕個人賽:1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好七、比賽方法規那么:〔1〕集體賽--興趣接力賽1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰工程,每個工程的比賽間隔為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑〔家長完成〕各隊以完成比賽的先后順序計算成績。各參賽隊伍分成4組進展預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規那么同預選賽。幼兒園活動資料表:2、手足情深〔接力〕參賽隊員:每隊3人〔家**為單位〕比賽規那么:參賽運發動一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段〔分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米〕。發令員:人現場裁判:人3、跳圈接力參加人員:每隊3人〔家**為單位〕比賽規那么:參賽家**幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。發令員:人現場裁判:人4、寶貝新娘參加人員:每隊3人〔家**為單位〕發令員:人現場裁判:人比賽規那么:比賽開場家長雙手穿插搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。5、齊心協力參賽人員:每隊2人比賽規那么:二名參賽家**成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,假如球落地,那么要在球分開身體處由裁判重新放球繼續賽程。道具:氣球發令員:人現場裁判:人〔2〕個人賽:1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。2、企鵝漫步3、完成間隔的,獲獎券一張。4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎劵。〔桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。〕5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。10、運用音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,假設干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用答復的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問:“有兔子在草地上你會怎么做?”答復者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的間隔,瞄準瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎劵。每人有三次時機。12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的間隔為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈〔圈圈的大小要適當〕。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機。13、比比誰的運氣好:主持人要準備好假設干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子〔多抓不算〕,假設抓中紅色珠子,那么中獎劵;反之,沒有中獎八、時間安排:00:00——00:00第一組00:00——00:00第二組00:00——00:00第三組00:00——00:00第四組00:00——00:00決賽九、獎勵規那么:頒獎〔集體優勝獎與團體優勝獎〕;參加親子運動會活動的每個家**以獎券到領獎臺發給紀念品一份。十、閉幕式:1、集合。2、頒獎。1、園領導致詞。2、總裁判長宣布詳細比賽結果。3、頒獎。4、籌劃組組長宣布運動會閉幕。附:〔1〕此次活動的經費粗略預算方案。〔2〕運動會所用器材準備:器材數量幼兒園運動會籌劃書篇七20xx年5月日上午9:00—11:30開場(時間待定)幼兒園操場1、入場儀式家長領著孩子,孩子一隊,家長一隊,共四隊。依次是大班-中班-小一班-小二班-小小一-小小二--小小三小小四____臺前就位準備升旗。2、火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的.小朋友手舉火炬站在國旗下3、升旗儀式升國旗,全體起立,唱國歌4、運發動代表宣誓(中班小朋友)5、家長代表宣誓6、有請園長宣布幼兒園親子運動會開幕,園長宣布開場后話音剛落,7、背景音樂起,相關老師的開場舞《向快樂出發》后,運動會正式開場1、主持人:韓敏或張輝(負責開幕式升旗儀式運發動入場和早操表演)2、總指揮:柳海水3、仲裁、場地負責人:劉創王麗雅4、裁判長、裁判:5、發令員、記錄員、器械保管:6、音響操控:趙帥7、攝影、攝像:趙帥等8、平安、后勤:劉創裁判長:柳海水主裁判:劉創主持人:韓敏張輝終點裁判:李昊恩王麗雅音響負責人:趙帥道具組組長:董剛德道具組組員:保潔員起點裁判:劉創醫務人員:李真室外熱水負責人:李真(操場東西各放一個保溫桶一次性杯子假設干)獎狀負責人:劉創獎狀書寫:董剛德條幅負責人:劉創升旗負責人:劉創____臺負責人:劉創檢錄處負責人:實習老師加餐負責人:李真1、活動完畢后,請家長到幼兒園教室內憑接送卡接小朋友。2、各班級老師及時給班級幼兒及家長照相紀念,并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長照相,并洗印出來)3、提醒家長自備兒童水壺,家長和兒童穿輕便的運動服4、周五早飯盡量在家吃飯5、每班老師制作班級牌子,孩子的自己的班級口號,入場時好口號。6、通知家長制作各類加油吶喊器械(比方空礦泉水瓶子加小石子等)7、關于加餐:香蕉和牛奶在運動會開場伊始發給幼兒及家長手里(各班級老師早上領取,香蕉清洗)8、每位幼兒和家長可參加多項比賽。9、遵守比賽規那么,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。10、跟為家長管理好自己的幼兒,注意平安,不在賽場內自由走動或奔跑。幼兒園運動會籌劃書篇八為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上,安康禮貌的校園文化氣氛,徐匯區科技幼兒園工會特舉辦秋季運動會。透過開展豐富多彩的體育比賽,在比賽中娛樂,在比賽中健身,在健身中健心。1、時間安排:12月10日1:00—2:0012月11日1:00—2:002、地點:嘉陵園群眾合作工程:1.長繩比賽〔每人參加〕〔為時2分鐘〕參賽人員均要參加,按照抽簽分組,每組15人,其中2人甩繩2、鯉魚戲珠:〔5人為一組,其中1人背簍接球,4人各發3個羽毛球,計算接球總數〕〔注計時〕3、點球大師〔5人為一組,每人踢3球,計算總數〕〔注計時〕個人工程:超級高爾夫:每人打二桿,看誰的球離終點近,即為勝。幼兒園運動會籌劃書篇九為了全面貫徹落實幼兒園體育工作方案,培養幼兒良好的體育鍛煉習慣,有針對性地進步幼兒身體素質和運動技術程度,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強幼兒體質,展示師生的精神風貌,定于20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下施行方案:我運動!我安康!我快樂!1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;2、培養孩子的規那么意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克制困難,能體驗成功的愉悅。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結協作的競賽風格體操表演、體能比賽、集體比賽幼兒園大操場1、平安第一。2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現自己。1.____臺布置(主樓前,搬桌子)2.音響(磁帶、光盤、運發動進展曲)3.活潑氣氛的小喇叭,哨子4.各個表演隊做的班級牌5.游戲道具、秒表、獎品總指揮:各班負責人:各班級老師裁判:1、運動會開幕式(20xx年9月30日)主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕在持班牌引領員的帶著下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序:小——中——大)園長致開幕詞各班級在引領員引導下退場。2、同年齡組組織運動工程比賽活動時間:11月8日上午:中班:8:008:30《袋鼠跳》小班:8:409:10《投球》下午:中班:2:102:40《羊角球》11月9日上午:中班:8:008:30《運西瓜》小班:8:409:10《扭扭車》下午:大班:2:102:40《跳圈》11月10日上午:大班:8:008:30《腳踏車》小班:8:409:10《小推車》下午:大班:2:102:40《滾輪胎》同年齡組組織運動集體比賽:11月11日上午:中班:8:008:30《拍球》小班:8:409:10《烏龜爬》下午:大班:2:102:40《跳繩》幼兒園運動會籌劃書篇十我運動、我快樂通過開展親子運動會,為孩子創設一個大膽與人交往的氣氛,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓每一位孩子意識到自己是團隊的一員,讓每一個孩子有時機和自己的父母齊心合力,完成每一項活動,以此增進家庭之間的情感交流。親子運動會、體操表演20xx年xx月xx日操場幼兒園全體師幼及家長1、幼兒入場2、幼兒健身操參與演出3、宣布運動會開場幼兒園運動會籌劃書篇十一我運動!我安康!我快樂!1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;2、培養孩子的規那么意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克制困難,能體驗成功的愉悅。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結協作的競賽風格體操表演、體能比賽、集體比賽幼兒園大操場1、平安第一。2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現自己。1.____臺布置〔主樓前,搬桌子〕2.音響〔磁帶、光盤、運發動進展曲〕3.活潑氣氛的小喇叭,哨子4.各個表演隊做的班級牌5.游戲道具、秒表、獎品總指揮:裁判:1、運動會開幕式〔xx年11月1日〕〔1〕主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕〔2〕在持班牌引領員的帶著下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。〔入場順序:小——中——大〕〔3〕園長致開幕詞〔4〕各班級在引領員引導下退場。2、同年齡組組織運動工程比賽活動時間:11月8日上午:中班:8:008:30《袋鼠跳》小班:8:409:10《投球》下午:中班:2:102:40《羊角球》11月9日上午:中班:8:008:30《運西瓜》小班:8:409:10《扭扭車》下午:大班:2:102:40《跳圈》11月10日上午:大班:8:008:30《腳踏車》小班:8:409:10《小推車》下午:大班:2:102:40《滾輪胎》同年齡組組織運動集體比賽:11月11日上午:中班:8:008:30《拍球》小班:8:409:10《烏龜爬》下午:大班:2:102:40《跳繩》各班級早操操輪流展示展示順序:小——中——大活動時間:xx年11月4日6、運動會閉幕式〔1〕頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品〔其他的小朋友讓班級老師給發〕〔2〕園長致閉幕詞。〔3〕噴禮花,活動完畢。幼兒園運動會籌劃書篇十二一、活動時間5月xx日上午9:00--11:30開場(時間待定)二、活動場地幼兒園操場三、活動流程1、入場儀式家長領著孩子,孩子一隊,家長一隊,共四隊。依次是大班-中班-小一班-小二班-小小一-小小二--小小三小小四____臺前就位準備升旗。2、火炬接力8名幼兒依次站好。最后由大班的小朋友手舉火炬站在國旗下3、升旗儀式升國旗,全體起立,唱國歌4、運發動代表宣誓(中班小朋友)5、家長代表宣誓6、有請園長宣布幼兒園親子運動會開幕,園長宣布開場后話音剛落,7、背景音樂起,相關老師的開場舞《向快樂出發》后,運動會正式開場四、人員安排1、主持人:(負責開幕式升旗儀式運發動入場和早操表演)2、總指揮:3、仲裁、場地負責人:4、裁判長、裁判:5、發令員、記錄員、器械保管:6、音響操控:7、攝影、攝像:8、平安、后勤:裁判長:主裁判:主持人:終點裁判:音響負責人:道具組組長:道具組組員:起點裁判:醫務人員:室外熱水負責人:(操場東西各放一個保溫桶一次性杯子假設干)獎狀負責人:獎狀書寫:條幅負責人:升旗負責人:____臺負責人:檢錄處負責人:實習老師加餐負責人:五、考前須知1、活動完畢后,請家長到幼兒園教室內憑接送卡接小朋友。2、各班級老師及時給班級幼兒及家長照相紀念,并最后照一張集體合影。(有條件的可以讓家長照相,并洗印出來)3、提醒家長自備兒童水壺,家長和兒童穿輕便的運動服4、周五早飯盡量在家吃飯5、每班老師制作班級牌子,孩子的自己的班級口號,入場時好口號。6、通知家長制作各類加油吶喊器械(比方空礦泉水瓶子加小石子等)7、關于加餐:香蕉和牛奶在運動會開場伊始發給幼兒及家長手里(各班級老師早上領取,香蕉清洗)8、每位幼兒和家長可參加多項比賽。9、遵守比賽規那么,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。10、跟為家長管理好自己的幼兒,注意平安,不在賽場內自由走動或奔跑。11、講清潔,保持比賽場地衛生,保護公共設施,做文明人。六、運動會工程一覽表(按比賽先后順序)1、比賽名稱:拔河比賽比賽人數:5男5女比賽范圍:8個班級的家長均可比賽規那么:提早抽簽4對4,比賽后獲勝的4組接著抽簽,2對2,接著獲勝的2個小組進入決賽。(決賽時間在后)主持人宣布進入決賽的班級是比賽獎勵:只獎勵獲勝的第一名和第二名2、比賽名稱:吹氣球比賽比賽人數:每個班級人比賽范圍:8個班級的家長均可比賽規那么:16位選手一人一個氣球,在主持人宣布開場后,吹氣球,第一個吹爆的即為獲勝。比賽獎勵:獲勝的第一名獲得獎給"幼兒園吹氣球第一名"的班級獎狀一張3、比賽名稱:滾大球比賽范圍:小小班級部比賽規那么:每班出5名小朋友,4個班級,共20名比賽獎勵:最先完成的班級獲得獎狀一張。4、比賽名稱:爬行大賽比賽范圍:小小班級部比賽規那么:每個班級出5名小朋友,共20人,(家長陪同),選手聽到開場后,向前爬行,繞過終點后,跑回起點。比賽獎勵:獎狀一張上寫獎給"幼兒園第三屆親子運動會爬行比賽第一名"5、比賽名稱:羊角球接力比賽范圍:小班級部比賽規那么:兩個小班各出10名小朋友,在起點準備,跳羊角球到終點,點。比賽獎勵:獎狀一張6、比賽名稱:趕小豬接力賽比賽范圍:小班級部小朋友比賽規那么:每個班級各出10名小朋友,手拿羽毛球拍,聽到開場后,用球拍推動小皮球,繞過終點后返回起點。比賽獎勵:獎狀一張,獎勵第一名。7、比賽名稱:跑步接力比賽人數:每個班級5人,共20人比賽范圍:小小班小朋友比賽規那么:每個班級各出5名小朋友,聽到開場后,跑向終點后再返回起點比賽獎勵:獎勵第一名完成的班級獎狀一張。8、比賽名稱:幼兒地墊輪換前進比賽范圍:中班和大班比賽規那么:中班和大班各出10名小朋友,依次輪換地墊,前進,繞過障礙后,第一個返回起點的即為獲勝。比賽獎勵:獎狀兩張,內容為獎給"幼兒園第三屆親子運動會幼兒地墊前進"優勝獎,完美獎9、比賽工程:家長拔河決賽比賽范圍:獲勝的兩組家長決賽比賽規那么:略比賽獎勵:獲勝的班級獲得"幼兒園第三屆親子運動會家長拔河比賽集體第二名""第一名"兩張獎狀10、比賽名稱:幼兒跳繩接力比賽范圍:中班大班比賽人數:中班大班各出10名小朋友比賽規那么:幼兒拿跳繩邊跳邊跑向終點,繞過障礙物后,返回起點。比賽獎勵:精神文明獎,最正確組織獎11、比賽名稱:踩高蹺接力比賽范圍:小班小朋友比賽人數:各班級各出10名小朋友比賽規那么:略比賽獎勵:第一名12、比賽名稱:騎四輪車賽比賽范圍:中班大班比賽規那么:各班出10名小朋友,繞過障礙物后率先返回起點的班級即為獲勝。比賽獎勵:"進步獎"鼓勵獎""13、親子工程:呼啦圈前進(1)比賽范圍:小班中班大班共四個班級比賽規那么:大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進,要求每一次站在一個圈內,跳向另一個圈內前進。比賽獎勵:第一名呼啦圈前進(2)比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。比賽規那么:大人領著孩子利用兩個呼啦圈前進,要求每一次站在一個圈內,跳向另一個圈內前進。比賽獎勵:第一名14、親子工程坐轎子接力(1)比賽范圍:小班中班大班共四個班級比賽規那么:兩位家長雙手穿插變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過障礙物后返回起點,下一組出發。比賽獎勵:第一名的班級坐轎子接力(2)比賽范圍:小小班四個班級,每個班級出5組家庭。比賽規那么:兩位家長雙手穿插變成轎子的樣子,抬著孩子向前,繞過障礙物后返回起點,下一組出發。比賽獎勵:第一名15、親子工程:袋鼠跳(1)比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭比賽規那么:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,返回起點。比賽獎勵:第一名袋鼠跳(2)比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭比賽規那么:家長雙手抱著孩子,跳向前方,繞過障礙物后,返回起點。比賽獎勵:第一名16、親子工程家長滾輪胎(1)比賽范圍:小中大四個班級每個班級出5組家庭比賽規那么:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,返回起點。比賽獎勵:第一名家長滾輪胎(2)比賽范圍:小小班級部的四個班級每個班級出5組家庭比賽規那么:家長用手滾輪胎奔向前方,繞過障礙物后,返回起點。比賽獎勵:第一名17、小小班親子工程搶椅子(1)比賽范圍:小班中班大班四個班級,每個班級出5個家庭比賽規那么:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉圈,音樂停頓時,家長和孩子找到位置坐下。比賽獎勵:第一名搶椅子(2)比賽范圍:小小班級部四個班級,每個班級出5個家庭比賽規那么:一名家長懷抱著自己的小朋友,聽到音樂轉圈,音樂停頓時,家長和孩子找到位置坐下。比賽獎勵:第一名七、備用工程:鉆山洞幼兒滾輪胎大人推孩子賽媽媽用筷子夾,孩子用勺子托,到終點孩子頭球,家長用框子接球兩人三足,孩子和大人大人孩子地墊輪流前進比賽小班小小班參加的親子工程有:搶救傷員(鉆山洞)大人推小車車上做孩子八、頒獎儀式獎項設置:運動寶寶班、安康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班、智慧寶寶班、得意寶寶班、活潑寶寶班、陽光寶寶班九、備注:根據幼兒園場地方面的實際情況以及之前兩次組織活動的情況,此次開幕式以簡潔為主,為了整體工作完美順利開展,同時為了省出時間留給更多的孩子和家長參與,故略去些許環節,并非工作方案不縝密。幼兒園運動會籌劃書篇十三我運動!我安康!我快樂!1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;2、培養孩子的規那么意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克制困難,能體驗成功的愉悅。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結協作的競賽風格體操表演、體能比賽、集體比賽幼兒園操場1、平安第一。2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現自己。1、____臺布置〔主樓前,搬桌子〕2、音響〔磁帶、光盤、運發動進展曲〕3、活潑氣氛的小喇叭,哨子4、各個表演隊做的班級牌5、游戲道具、秒表、獎品總指揮:趙素珍趙建芬各班負責人:各班枷師裁判:〔彭丹〕、中〔史小林〕、小〔朱麗娜〕1、運動會開幕式〔xx年11月1日〕〔1〕主持人宣布幼兒園第×屆秋季運動會開幕〔2〕在持班牌引領員的帶著下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。〔入場順序:小中〕〔3〕園長致開幕詞〔4〕各班級在引領員引導下退場。2、同年齡組組織運動工程比賽活動時間:11月8日上午:中班:8:008:30《袋鼠跳》小班:8:409:10《投球》下午:中班:2:102:40《羊角球》11月9日上午:中班:8:008:30《運西瓜》小班:8:409:10《扭扭車》下午:班:2:102:40《跳圈》11月10日上午:班:8:008:30《腳踏車》小班:8:409:10《小推車》下午:班:2:102:40《滾輪胎》同年齡組組織運動集體比賽:11月11日上午:中班:8:008:30《拍球》小班:8:409:10《烏龜爬》下午:班:2:102:40《跳繩》各班級早操操輪流展示展示順序:小中活動時間:xx年11月4日6、運動會閉幕式〔1〕頒獎儀式:給優勝的班級或個人發獎品〔其他的小朋友讓班枷師給發〕〔2〕園長致閉幕詞。〔3〕噴禮花,活動完畢。親愛的老師、小朋友們:早上好!最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢做在金秋,走進多彩的季節,就走進了童真的世界,我宣布,“為奧運加油!我運動,我安康,我快樂”xx年秋季運動會如今開場。為了展示我們幼兒園的風采,我們老師犧牲了許多休息時間,精心設計,精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅持訓練,經過一段時間的訓練,我們的小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。如今進展會第一項:請我們的小運發動入場!走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長。如今入場的是中班運發動,這是一個團結向上的集體,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團結友愛。如今向我們走來的是班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會場。最后預祝小小運動健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。各位老師、小朋友們:你們好!雖然天氣有點冷,但我相信每個小朋友,家長和老師心中都跳動著一團熱情地火焰。因為在這沖動人心的日子里,我們幼兒園迎來了第x屆幼兒冬季運動會。在此,我代表幼兒園,對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意,向全體小運發動、裁判員致以親切的問候和良好的祝愿。所有人的開展,身體是最根本的`根底。增強身體素質,的方法是體育運動。運動可以代替藥品,然而世界任何藥棄替不了運動,所以幼兒園必須重視幼兒體育運動。尊重幼兒生長發育規律,科學地組織幼兒開展豐富多種的體育活動,培養幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協調開展幼兒動作,使其到達心靈與心智的共同開展。真正地讓幼兒到達了強身健體,增強體質,進步免疫力。促進幼兒身體安康與心理安康和良好的社會適應才能,讓終身體育使幼兒終生受益,因此,我園每年在這美妙的季節里舉行幼兒秋季運動會。團結是集體凝聚力的重要表達,沒有團結的精神就沒有運動會的成功。希望小運發動們能在賽場上充分展現出團結進取、蓬勃向上的精神風貌;文明是一個人素質的重要表達。我們幼兒園的每一個小朋友都應該是文明的使者。在賽場上是文明的運發動,在觀看席上是文明的觀眾;創新是一個民族的靈魂。剛剛的入場式上每個班級都有自己特的創意和響亮的口號,自由地展示自己的風采和創新才能。最后,預祝全體運發動獲得優異的成績!預祝本屆運動會獲得圓滿成功!幼兒園運動會籌劃書篇十四我運動!我安康!我快樂!1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣,參與的欣慰;2、培養孩子的規那么意識及協作精神,激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克制困難,能體驗成功的愉悅。3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結協作的競賽風格體操表演、體能比賽、親子游戲幼兒園大操場1、平安第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行,必須保證每一個孩子的平安。2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有時機展現自己,我們沒有任何權利剝奪孩子參與活動的時機,所以設計不同難度的節目尤為重要,這一點老師們都能做到。3、利用家長和社區資。組織如此大型活動需要很多的人力、物力,老師們責任又很重,沒有太多精力去操辦班級以外的事情,那我們該怎么辦呢?發動家長和社區力量為孩子效勞,消息一經發出就得到家長們積極響應,上百名家長報名“志愿者”,為孩子們制作道具,社區經理還專派保安叔叔為我們維護持續。活動的成功舉行離不開所有人的付出。4、戲“唱”好更要“捧”好。任何活動我們都發動家長做拉拉隊,為孩
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