金太陽教育李敬祥

精準定位高效備考---二輪復習備考交流金太陽教育李敬祥精準定位高效備考目錄CONTENTS高考趨勢一備考建議三二輪定位二目錄CONTENTS高考趨勢一備考建議三二輪定位二2023/7/23一、高考趨勢2023/7/22一、高考趨勢一體四層四翼一體：（為什么考）立德樹人、服務選拔、導向教學

四層：（考什么）必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值

四翼：（怎么考）基礎性、綜合性、應用性、創新性一體四層四翼一體：（為什么考）2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件命題方向化學科命題注重測量自主學習的能力，重視理論聯系實際，關注與化學有關的科學技術、社會經濟和生態環境的協調發展，以促進學生在知識和技能、過程和方法、情感態度和價值觀等方面的全面發展。

——摘自2018年《考試大綱》命題方向——摘自2018年《考試大綱》2018年全國卷化學考試說明變化

僅增加了兩個題型示例，即增加例22（該題為2017年全國2卷第35題）和例26（該題為2016年全國1卷第36題），其他均無變化。2019年考試說明無變化2018年全國卷化學考試說明變化2017.全國2卷2016.全國1卷2017.全國2卷2016.全國1卷2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2023/7/23

1.重視教材知識（膠體、溶液配制、元素化合物的制備及離子檢驗方法）2.深化反應原理（電解質溶液、電化學）3.強調實驗探究解讀2023/7/221.重視教材知識解讀2023/7/23二、二輪定位2023/7/22二、二輪定位江西：臨川一中、江西師大附中、蓮塘一中、南昌二中、新建二中、安義中學、南昌外國語學校、進賢二中河南：新鄉市一中、新鄭市一中、安陽一中、安陽二中、濮陽三種、鄲城一高、項城一中、駐馬店高中、商丘一中、永城市高級中學安徽：淮北一中、六安一中、廬江二中、巢湖四中、淮北市實驗高級中學、亳州市第一中學、靈璧中學、泗縣二中、懷遠縣第一中學、界首中學、霍山中、金寨一中、樅陽中學、歙縣中學、六安市毛坦廠中學湖北：鄖陽中學、恩施高中、麻城一中、十堰一中、應城一中、當陽一中貴州：貴陽六中、盤縣二中、仁懷市第一中學、畢節一中、甕安縣一中河北：衡水中學、邯鄲市第一中學、正定中學、南宮中學、巨鹿縣中學、安國中學湖南：長沙市雅禮中學、吉首一中、長郡中學江蘇：海安高中、南京外國語學校、邳州市運河中學、吳縣中學、如皋市搬經中學、海頭高級中學、銅山鄭集中學2020年高考化學二輪備考2課件哪里重要講哪里哪里不會講哪里講到哪里是哪里練！練！練！形態哪里重要講哪里哪里不會講哪里講到哪里是哪里練！練！練！形態簡單重復一輪復習三輪復習承上啟下簡單重復一輪復習三輪復習承上啟下一輪復習二輪復習三輪復習教材（樹木）教材（森林）高考（森林）高考（樹木）“學”生“考”生把知識由教材遷移到高考中一輪復習二輪復習三輪復習教材教材高考高考“學”生“考”生把知2023/7/23三、備考建議2023/7/22三、備考建議承上1——觀念整合化學是研究物質組成、結構、性質、轉化及其應用的自然科學中學化學學科觀念是通過對中學化學基礎知識的學習所形成的反映化學本質特征的總觀性認識承上1——觀念整合化學是研究物質組成、結構、性質、轉化及其應2023/7/23物質觀內容觀念變化觀結構觀可以轉化的轉化是有條件的轉化是有規律的結構決定性質物質是由微粒組成的2023/7/22物質觀內容變化觀結構觀可以轉化的結構決定性2023/7/23分類觀方法觀念實驗觀2023/7/22分類觀方法實驗觀2023/7/23科學精神觀價值觀念綠色化學觀2023/7/22科學精神觀價值綠色化學觀2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件化學知識是零碎的，就像散落一地的珍珠……承上2——知識整合化學知識是零碎的，就像散落一地的珍珠……承上2——知識整合2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件2023/7/23守恒本質氧電平衡1.電離2.水解3.溶解4.化學1.原電池與氧-還反應2.電解池與氧-還“逆”反應3.二次電池1.質量2.電子3.電荷4.物料5.質子6.能量承上3——思維整合2023/7/22守恒本質氧電平衡1.電離1.原電池與氧-還2023/7/23總反應電池電極反應半反應氧化還原反應2023/7/22總反應電池電極反應半反應氧化還原反應第一步：2FeO42-+3Zn+

=2Fe(OH)3+3Zn(OH)2+.總反應：2FeO42-+3Zn+8H2O=2Fe(OH)3+3Zn(OH)2+4OH-第二步：負極反應：3Zn-6e-+6OH-=3Zn(OH)2第三步：正極反應：2FeO42-+8H2O+6e-=2Fe(OH)3+10OH-第一步：2FeO42-+3Zn+=2Fe(OH2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件啟下——考題分類研究與針對訓練啟下——考題分類研究與針對訓練2020年高考化學二輪備考2課件2023/7/232023/7/222023/7/232023/7/222020年高考化學二輪備考2課件2014.全國1卷2016.全國1卷2014.全國1卷2016.全國1卷2019.全國1卷2019.全國1卷2023/7/232023/7/222019全國Ⅰ卷圖表2016全國Ⅰ卷2017全國Ⅰ卷2019全國Ⅰ卷圖2016全國Ⅰ卷2017全國Ⅰ卷2015全國Ⅰ卷2014全國Ⅰ卷信息2016全國Ⅰ卷2017全國Ⅰ卷2018全國Ⅰ卷2015全國Ⅰ卷2014全國Ⅰ卷信息2016全國Ⅰ卷20172023/7/23化工流程題解題策略2023/7/22化工流程題解題策略2023/7/23原料處理分離提純物質制備2023/7/22原料處理分離提純物質制備2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件預處理分離提純物質制備預處理分離提純物質制備2020年高考化學二輪備考2課件選考題—選修3選考題—選修32023/7/232023/7/222023/7/23物質結構2023/7/22物質結構2020年高考化學二輪備考2課件2020年高考化學二輪備考2課件1.晶胞參數：nmpm2.原子坐標系數3.原子體積占晶胞體積的百分率4.最短距離1.晶胞參數：nmpm選考題—選修5選考題—選修52023/7/232023/7/2214全國Ⅰ15全國Ⅰ14全國Ⅰ15全國Ⅰ16全國Ⅰ17全國Ⅰ16全國Ⅰ17全國Ⅰ18全國Ⅰ19全國Ⅰ18全國Ⅰ19全國Ⅰ選考《物質的結構與性質》利弊分析

（1）《物質結構與性質》是必修內容的深化與細化，有助于學生深刻理解元素周期律、化學鍵、物質性質等具體內容；

（2）知識點少且發散性較弱，考點集中，便于集中攻克；

（3）知識點之間相對獨立，一般能夠得分；

（4）思維、推理要求不是很高，審題、答題耗時少；（5）化學概念抽象，空間想象要求高。選考《物質的結構與性質》利弊分析

2020年高考化學二輪備考2課件2020