山東省高密市銀鷹文昌中學八年級生物上冊綠色植物主要類群蒸騰作用復習教課方案無濟南版山東省高密市銀鷹文昌中學八年級生物上冊綠色植物主要類群蒸騰作用復習教課方案無濟南版PAGEPAGE2山東省高密市銀鷹文昌中學八年級生物上冊綠色植物主要類群蒸騰作用復習教課方案無濟南版PAGE綠色植物的主要類群蒸騰作用復習授課方案班級

【學習目標】

姓名

1、概括藻類植物、蕨類植物和種子植物的主要特點。

2、描繪蒸騰現象及意義,葉片的構造.

【過程研究】探點一綠色植物的主要類群一、知識點回首1．比較藻類植物、蕨類植物和種子植物的主要特點。植物類群生活根莖葉分輸導生殖種子代表植物環境化組織果實方式孢藻類植物子苔蘚植物植物蕨類植物種裸子子植物植被子物植物2．素有“長壽菜”和“含碘冠軍”美譽的是，是大型的藻類植物，但仍沒有的分化。3．苔蘚植物開始有（）和（）的分化，沒有真實的（），假根（），（）植物對二氧化硫等有毒氣體十分敏感，能夠作為監測空氣污染程度的指示植物。4．（）是僅存的木本蕨類植物，為國家一級保護植物。5.油松、蘇鐵、紅豆杉等種子植物只有種子而沒有（），因此（）是裸露的，種子的外面沒有（）包被，這栽種物稱為（）植物。其中屬于國家一級保護植物。6.辣椒、水稻、蘋果等種子植物擁有真實的（）和（），種子外面有（）包被，這栽種物稱為（）植物，又稱植物。7.（）植物是生物圈中適應性最強、種類最多、散布最為廣泛的植物，也是最高等的植物，與人類的關系最親密。二、習題追蹤與中考鏈接1.（12泉州）陽春三月，油菜花開，當前果實已成熟。由此推知，油菜屬（）A.苔蘚植物.B.蕨類植物.C.裸子植物.D.被子植物.2.（12泉州）藍藍喜歡吃德化老家的山珍，她想把這些山珍的種子要回試種，不．可能要到種子的是（）A.蕨菜B.銀杏C.板栗D.黃花菜探點二：綠色植物的蒸騰作用

知識點回首1．在進行植物蒸騰作用實驗時，實驗變量是怎樣設計的？目的是進行。2.水分以從植物體內消失到體外的過程叫做蒸騰作用。植物進行蒸騰作用的主要器官是。3制作徒手切片晌，應該用手捏緊兩個并排的刀片，切割載玻片上的葉片。4.葉片的基本構造包括、和三部分。氣孔主要散布在葉片的。每個氣孔都是由個細胞圍成。是植物體蒸騰作用失水的，也是植物體與外界進行的通道。氣孔的開放受的控制。5.蒸騰作用的強弱受、、、因素的影響。蒸騰作用的意義是什么（課本51）【檢測反應題】1．以下相關藻類植物的描繪中，正確的選項是（）

A藻類植物有多細胞的，也有單細胞的B藻類植物都是沒有根莖葉的分化的多細胞植物

C海生藻類植物不能夠進行光合作用D藻類植物都生活在海洋中

2．（2020濰坊）以下對于植物類群的表達，正確的選項是（）

A．海帶是藻類植物，因細胞中沒有葉綠素，故呈褐色

B．藻類植物沒有輸導組織，因此適應陸生能力不強

C．銀杏是裸子植物，其果實是“銀杏”，又叫“白果”

D．被子植物種類最多，散布極廣，如濰縣蘿卜、諸城板栗等3.（12德州）右圖中對于4栽種物共同點甲的表達中，正確的一項為哪一項（）A.都有開花現象B.都有根莖葉的分化C.都能夠用種子進行生殖D.都有葉綠素，可進行光合作用4.（12福州）右圖是切開的蘋果，從構造上能夠判斷這栽種物屬于（）A.藻類植物B.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物5.（12青島）苔蘚植物能夠作為環境監測的指示植物,是因為()A.植株特別矮小,簡單死亡B.有假根,能從土壤吸取有毒物質C.葉片只有一層細胞組成,毒氣簡單侵入D.有輸導組織,有毒物質簡單擴散6.種子植物比蕨類植物更適應陸地環境的一個重要原因是()A.擁有發達的根、莖、葉B.用種子生殖后輩C.種類眾多D.用孢子生殖后輩7．小明學習了葉片的構造，很想進一步察看捍衛細胞平易孔，你認為他最好選用（）A小麥葉片的上表皮裝片B小麥葉片的下表皮裝片C小麥葉片的橫切片D小麥葉片的縱切片

8．以下移栽種物所采用的舉措中，哪