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是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？是誰？深受酷刑卻無怨無悔？普羅米修斯

普羅米修斯是古希臘神話傳說中的神。普羅米修斯與智慧女神雅典娜共同創造了人類，并教會了人類很多知識和技能。那時候，人和神是生活在一起的。

快樂閱讀

大聲朗讀課文，注意讀好眾神的名字。思考：課文圍繞普羅米修斯寫了什么事？你還從課文中找到了哪些有價值的問題？普羅米修斯宙斯赫淮斯托斯赫拉克勒斯

悲慘懲罰吩咐敬佩違抗饒恕歸還懸崖堅定遭受

兇惡肝臟氣急敗壞憤憤不平還原還剩返還五臟六腑臟亂臟兮兮huánháihuánzànɡzānɡzānɡ

思考：課文圍繞普羅米修斯寫了什么事情？按照事情的起因、經過、結果把課文分成三部分，分別起個小標題吧。“盜”取火種

受到懲罰

重獲自由起因經過結果起因：看到人類

，普羅米修斯_____________________________________________。經過：眾神的領袖宙斯__________________________。但普羅米修斯決不會_________，更不會________。結果：大力神赫拉克勒斯

。普羅米修斯

。我會講故事

普羅米修斯給你留下了怎樣的印象？英雄故事中哪個情節觸動了你？

用較快的速度默讀課文，畫出語句，并試著用關鍵詞批注自己的感受。溫馨提示：“我覺得普羅米修斯

是一個

的英雄。”炎炎夏日里，太陽炙烤著大地，巖石在燃燒，普羅米修斯雙唇裂開，滲出血絲，但他仍然堅定地望著遠方……張開想象的翅膀寒冬臘月里……漫漫長夜里……狂風暴雨里……為人類造福，有什么錯？為人類造福，有什么錯？為人類造福，有什么錯？普羅米修斯贊歌（師）是誰？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？（A）是誰？讓蠻荒時代沐浴文明的曙光？（B）是誰？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？（C）是誰？深受酷刑卻無怨無悔？（齊）啊！巨人，是你給人類帶來火種。送來光和熱，送來人類新的紀元！（女）盡管上天和你蓄意為敵――（男）高山險峻，鐵鏈加身。烈日如火，暴雨如注――（女）但沉重的鐵鏈只能鎖住你的身軀，卻怎能鎖住那顆坦蕩無私的心！（師）難道僅僅是物質的火種嗎？（齊）不，你給予我們的是生生不息的精神火種！勇敢堅強博愛無私這就是你――普羅米修斯！?希臘神話即口頭或文字上一切有關古希臘人的神、英雄、自然和宇宙歷史的神話。后人將它們整理成現在的古希臘神話故事，分為神的故事和英雄傳說兩部分。

宙斯，是古希臘神話中的眾神之王，司掌宇宙、萬物、眾神、天空、雷霆和權利。資料袋

赫淮斯托斯，是古希臘神話中的火神、砌石之神、雕刻藝術之神與鐵匠之神。.。赫拉克勒斯

是古希臘神話中最偉大的英雄，他神勇無比，力大無窮，懲惡揚善。波塞冬（海神）：海洋和水域的一切主宰。希臘神話當中的海神，宙斯的弟弟。其象征物為三叉戟，相對應于羅馬神話的尼普東，他的坐騎是一頭巨大如山鯨魚。雅典娜（智慧女神）：起初被視為女戰神，后逐漸變為智慧女神和雅典城的守護

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