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小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)馬營坡小學(xué)黨忠桂2015年12月16日★看圖列式13+31617-5128+3=
7+6=
6+5=
★口算復(fù)習(xí)鋪墊,導(dǎo)入新知111311復(fù)習(xí)鋪墊,導(dǎo)入新知看圖解決問題一共有多少只兔子?5+9=14(只)6+8=14(只)答:一共有()只兔子。1420以內(nèi)的進(jìn)位加法解決問題(例6)學(xué)習(xí)新知,明晰思路原來有多少個(gè)?★從圖中你知道了什么?老師領(lǐng)走了()個(gè),還剩()個(gè)。75★要求的問題是什么?要求“原來有多少個(gè)”。原來有多少個(gè)?★你能到前面指一指哪些是原來的哨子嗎?★你能完整地把這幅圖的意思說一說嗎?★可以怎樣解答呢?同學(xué)們自己試一試。你能用畫圖表示嗎?7+5=□(個(gè))12答:原來有12個(gè)?!锼闶街械拿總€(gè)數(shù)表示圖中的哪一部分?★為什么要用加法計(jì)算?原來有多少個(gè)?課堂練習(xí),鞏固提升原來有多少個(gè)雞蛋?1.從圖中你知道了什么?2.要求的問題是什么?3.你想怎樣解答?8+614=(個(gè))答:原來有()個(gè)雞蛋.14一共有多少人?1.從圖中你知道了什么?2.要求的問題是什么?3.你想怎樣解答?7+613=(人)答:一共有()人。13一共剪了多少個(gè)窗花?1.從圖中你知道了什么?2.“同樣多”是什么意思?3.要求的問題是什么?4.你想怎樣解答?5.為什么要用加法計(jì)算?8+816=(個(gè))答:一共剪了()個(gè)窗花。16我的前面有9人,后面有5人。知識(shí)拓展一共有多少人?9+1+5=16(人)答:一共有16人?!镉脠A圈代替小朋友,先畫一畫,再計(jì)算。
孩子們這節(jié)課你學(xué)的快樂嗎?你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?3+2-5
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