山西平遙縣和誠2023年生物高三上期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列關于正常人體生命活動調節與內環境及穩態關系的敘述，正確的是（）A．如果內環境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩定，則機體一定處于穩態B．寒冷環境中機體通過多種途徑減少散熱、增加產熱來維持體溫相對恒定C．人體免疫系統中的吞噬細胞參與特異性免疫，不參與非特異性免疫D．注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液，血漿中胰島素/胰高血糖素的比值將減小2．在“DNA分子模型的搭建”實驗中，為體現DNA分子的多樣性，在搭建過程中應采取的措施是A．用不同形狀的塑料片表示不同堿基 B．搭建多個隨機選用堿基對的DNA分子C．改變磷酸和糖之間的連接方式 D．遵循堿基互補配對原則3．細胞內膜系統是指細胞質中在結構與功能上相互聯系的一系列膜性細胞器的總稱，廣義上內膜系統包括內質網、高爾基體、溶酶體、胞內體和分泌泡等膜性結構。下列相關敘述錯誤的是（）A．線粒體和葉綠體屬于細胞內膜系統的一部分B．細胞內膜系統的各結構可通過生物膜的融合實現其膜成分的更新C．細胞內膜系統擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點D．細胞內膜系統將細胞質區域化，使同時進行的各種化學反應互不干擾4．下列敘述與所給的概念模型不相符的是（）A．若該圖表示能量流動，則E可表示羊攝入的能量，F可代表羊同化的能量，G、H可分別代表被下一營養級攝入的能量和羊糞便中的能量B．若該圖表示誘變育種，則E可表示誘變因素，F可代表處理材料，G、H可說明變異的不定向性C．若該圖表示無氧呼吸，則E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸D．若該圖表示體液免疫，則E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B細胞，G、H可分別代表漿細胞和記憶細胞5．為研究光合作用中ATP合成的動力，20世紀60年代，AndreJagendorf等科學家設計了如下實驗：首先人為創設類囊體內外pH梯度，之后置于黑暗條件下，發現隨著類囊體內外pH梯度的消失有ATP形成。下列相關說法合理的是A．離體類囊體取自綠色植物根尖分生區細胞B．在綠色植物中該過程也是在黑暗中完成的C．ATP的合成需要伴隨H+運輸進入類囊體腔D．推測ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能6．下列關于植物激素調節的說法，正確的是（）A．幼根中細胞分裂素含量較高，但不含乙烯B．赤霉菌產生的赤霉素會使水稻得惡苗病，體現了植物激素有促進細胞伸長的作用C．植物激素調節只是植物生命活動調節的一部分D．噴灑適宜濃度的生長素類似物溶液，可以提高開花期傳粉不充分的油菜產量7．下列關于育種的敘述，正確的是（）A．雜交育種容易實現不同物種間的基因重組B．單倍體育種產生的植株高度不育但抗病性較強C．單倍體育種也會涉及雜交技術和多倍體誘導技術D．基因型為YyRR的黃色圓形豌豆，需通過連續自交才能獲得穩定遺傳的綠色圓形豌豆8．（10分）下列關于生物進化的敘述，正確的是（）A．生物進化是變異的前提，生物只要發生進化，基因頻率就會改變B．某種生物產生新基因并穩定遺傳后，則形成了新物種C．表現型與環境相適應的個體有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率D．若沒有其他因素影響，一個隨機交配小群體的基因頻率在各代保持不變二、非選擇題9．（10分）回答下列有關微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖，具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下：（1）表中的培養液pH均為1．2，若要篩選微生物L，則不能選擇表中的_______培養液。培養液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LB3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/LD25g/L3g/L1g/L2．5g/L1g/L2．21g/L（2）為了獲得能產乳糖酶的微生物L的單菌落，可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養基上。（3）擴大培養微生物L時，通過增加營養物質的濃度_____________（可以//不可以）提高種群密度，分析說明原因_____________。（4）在乳糖酶提取純化的過程中，應及時檢測___________。將酶固定化后，則有利于酶的__________。（5）研究人員用篩選到產乳糖酶的高產菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進行發酵，測得發酵液中酶活性的結果見圖，推測菌株___________更適合用于發酵，理由是______________。10．（14分）某動物的體色有白色和黑色兩種，由三對獨立遺傳的等位基因控制，如下圖所示。該動物黑色個體內黑色素必須在①②③三種酶的催化下由無色物質轉化而來，其他個體體色均表現為白色，請據此回答下列問題：（1）黑色品種的基因型可能是___；白色品種的基因型有____種。（2）現有基因型為AABBee、aabbee兩種純種白色個體若干只，為了培育出能穩定遺傳的黑色品種，某同學設計了如下程序：步驟Ⅰ：用基因型為AABBee和aabbee兩個品種雌雄個體進行雜交，得到F1；步驟Ⅱ：讓F1隨機交配得F2；步驟Ⅲ：讓F2黑色個體隨機交配，篩選后代不發生性狀分離的個體；若有白色子代出現，則重復步驟Ⅲ若干代，直到后代不出現性狀分離為止。①F1個體能產生比例相等的四種配子，原因是____。②F2的表現型及比例為____。（3）有人認為以上設計方案不合理，請用簡要文字說明改進方案________。11．（14分）某研究人員以白光為對照組，探究不同光質對蕃茄幼苗生長的影響，其他條件均相同且適宜。請據下表中的相關實驗數據，回答下列問題：光質株高（cm）莖粗（cm）單株干重（mg）壯苗指數白光8.630.1846.590.99藍光6.770.2254.721.76綠光11.590.1030.470.27黃光9.680.1540.380.63紅光7.990.2060.181.51（注：壯苗指數越大，反映苗越壯，移栽后生長越好。）（1）光合色素吸收的光能，對蕃茄幼苗光合作用有兩方面直接用途：一是將水分解成___________，二是___________。（2）結合上表數據進行分析：上表所列觀測指標中__________最能直接、準確地反映幼苗的凈光合速率大小；如果忽略光質對蕃茄幼苗呼吸作用的影響，則可推測對蕃茄幼苗光合作用最有效的光是_______。與對照組相比，壯苗指數以__________處理的較好。（3）分析表中數據并得出結論：與對照組相比，____________________________________。12．甲圖是幾種有機物的示意圖（①④只表示某有機物的局部），乙圖所示為真核生物體內某些有機物的組成關系及其功能，其中C、D、E1、E2為小分子化合物，F、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答：（1）①～④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結構的物質存在于真核細胞的_____________中。（2）在②中，G和C的數目是否相等？________。能夠合成③物質的細胞結構有_________。（3）D的基本元素組成為______________。（4）控制細胞遺傳性狀的物質是______(填字母)，該物質在原核細胞中主要存在于______內。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

多細胞動物絕大多數細胞并不能直接與外部環境接觸，他們周圍的環境就是動物體內細胞外面的液體，叫做細胞外液，包括血漿、組織液和淋巴等。內環境穩態是指在正常生理情況下機體內環境的各種成分和理化性質只在很小的范圍內發生變動，不是處于固定不變的靜止狀態，而是處于動態平衡狀態。人是恒溫動物，恒溫動物在低溫環境中要減少散熱，增加產熱，而在高溫環境中，要減少產熱，增加散熱，這樣才能維持體溫相對穩定。【詳解】A、內環境中的血漿、淋巴、組織液等成分和理化性質維持相對穩定，機體才能維持穩態，A錯誤；B、寒冷環境中機體散熱增多，為了維持體溫的恒定，機體通過多種途徑減少散熱、增加產熱來維持體溫相對恒定，B正確；C、吞噬細跑可參與非特異性免疫，C錯誤；D、注射等滲透壓的5%葡萄糖溶液，血漿中胰島素含量升高，胰高血糖素含量下降，血漿中胰島素/胰高血糖素的比值增大，D錯誤。故選B。2、B【解析】

DNA的基本單位是脫氧核苷酸，雙鏈DNA中磷酸與脫氧核糖交替連接，排列在外側，構成DNA的基本骨架；堿基對排列在內側。兩條鏈反向平行盤旋成雙螺旋結構。兩條鏈之間的堿基遵循堿基的互補配對原則（A-T、C-G）。【詳解】A、如果不同形狀的塑料片表示不同堿基，塑料片也只有四種，且DNA中四種堿基都相同，A錯誤；B、DNA分子多樣性與組成DNA的脫氧核苷酸數目和排列順序有關，B正確；C、所有DNA分子中磷酸和糖之間的連接方式都相同，C錯誤；D、DNA分子雙鏈上的堿基都遵循互補配對原則，D錯誤；故選B。3、A【解析】

細胞內膜系統的相關知識點：1、概念：細胞內膜系統是指細胞質中在結構與功能上相互聯系的一系列膜性細胞器的總稱，廣義上內膜系統包括內質網、高爾基體、溶酶體、胞內體和分泌泡等膜性結構。2、功能：細胞內膜系統極大的擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點，有利于代謝反應的進行；細胞內膜系統將細胞質區域化與功能化，使相互區別的代謝反應能夠同時進行，以滿足細胞不同部位的需求。3、性質：內膜系統具有動態性質。雖然內膜系統中各細胞器是一個個封閉的區室，并各具一套獨特的酶系，有著各自的功能，在分布上有各自的空間。實際上，內膜系統中的結構是不斷變化的，此為內膜系統的最大特點。【詳解】A、細胞內膜系統是指在結構與功能上相互聯系的膜性細胞器，而線粒體、葉綠體的兩層膜結構不可以與外界相互轉換，因此線粒體和葉綠體不屬于細胞內膜系統的一部分，A錯誤；B、細胞內膜系統的各結構在結構與功能上相互聯系，可通過生物膜的融合，實現其膜成分的更新，B正確；C、細胞內膜系統極大的擴大了細胞內膜的表面積，為多種酶提供附著位點，有利于代謝反應的進行，C正確；D、細胞內膜系統將細胞質區域化與功能化，使相互區別的代謝反應能夠同時進行，以滿足細胞不同部位的需求，D正確。故選A。【點睛】本題考查細胞內膜系統的概念和功能，要求考生能夠從題干獲取信息，結合所學知識準確判斷各項。4、A【解析】

細胞呼吸包括有氧呼吸和無氧呼吸，其中無氧呼吸分為產酒精的和產乳酸的無氧呼吸。特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫。【詳解】A、若該圖表示能量流動，則攝入量分為同化量和糞便中的能量，A錯誤；B、若該圖表示誘變育種，則E可表示誘變因素，F可代表處理材料，可以突變為不同的等位基因，故G、H可說明變異的不定向性，B正確；C、若該圖表示無氧呼吸，則E可表示葡萄糖，F可代表丙酮酸，G可代表CO2和酒精，H可代表乳酸，表示不同途徑的無氧呼吸，C正確；D、若該圖表示體液免疫，則E可表示抗原和淋巴因子，F可代表B細胞，G、H可分別代表漿細胞和記憶細胞，其中漿細胞可以分泌抗體，D正確。故選A。5、D【解析】

本題考查必修1中植物光合作用中ATP的產生機理。由實驗可知，ATP的生成依賴葉綠體類囊體膜兩側的H+濃度差，通過H+的跨膜運輸促使葉綠體合成ATP。【詳解】A、類囊體存在于葉綠體中，而綠色植物根尖分生區細胞沒有葉綠體，錯誤；B、在綠色植物中合成ATP是在光反應階段進行的，自然環境下此過程需要光照，錯誤；C、ATP的合成需要伴隨H+運輸進出類囊體腔，錯誤；D、把懸浮液的pH迅速上升為8，類囊體內外產生了濃度差，此時，在有ADP和Pi存在的情況下類囊體生成了ATP，因此可以推測：ATP合成的動力來自H+濃度梯度勢能，正確。故選D。【點睛】光反應和暗反應的比較：6、C【解析】【分析】激素名稱合成部位生理作用應用赤霉素主要是未成熟的種子、幼根和幼芽促進細胞伸長，從而引起植株增高；促進種子萌發和果實發育促進矮生性植物莖稈伸長；解除種子休眠，提早用來播種細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂和組織分化蔬菜貯藏中，常用它來保持蔬菜鮮綠，延長貯藏時間乙烯廣泛存在于多種植物的組織中，成熟的果實中更多促進果實成熟促進香蕉、鳳梨等果實成熟脫落酸根冠、萎蔫的葉片等，將要脫落的器官和組織中含量多抑制細胞分裂，抑制植物的生長，也能抑制種子的萌發；促進葉和果實的衰老和脫落落葉或棉鈴在未成熟前的大量脫落【詳解】A、幼根細胞中乙烯含量較少，A錯誤；B、植物激素是植物細胞產生的，所以赤霉菌產生的赤霉素不是植物激素，B錯誤；C、植物激素調節只是植物生命活動調節的一部分，植物生長還受到外界因素的影響，C正確；D、由于油菜收獲的是其種子，生長素類似物的作用是促進果實的發育，所以不能通過噴灑適宜濃度的生長素類似物提高油菜產量，D錯誤。故選C。【點睛】本題考查了不同植物激素的作用，對于不同植物激素作用的比較記憶是解題的關鍵，D選項中需要分清植物果實的結構。7、C【解析】

四種育種方法的比較：雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種方法雜交→自交→選優輻射誘變、激光誘變、化學藥劑處理花藥離體培養、秋水仙素誘導加倍秋水仙素處理萌發的種子或幼苗原理基因重組基因突變染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）【詳解】A、不同物種之間存在生殖隔離，雜交育種容易實現的是相同物種間的基因重組，A錯誤；B、單倍體育種經秋水仙素誘導處理后獲得的是純合體，是可育的，B錯誤；C、單倍體育種也會涉及雜交技術（將不同親本的優良性狀集合在一起）和多倍體誘導技術（秋水仙素誘導加倍），C正確；D、基因型為YyRR的黃色圓形豌豆經過自交可以獲得YYRR、YyRR、yyRR，其中綠色圓形豌豆的基因型一定為yyRR，可以直接選擇，不需要連續自交，D錯誤。

故選C。【點睛】解答此題要求考生能夠識記各育種方式的原理、方法以及優缺點等，再結合所學知識準確判斷各項。8、C【解析】

1、現代生物進化理論的基本觀點：（1）種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；（2）突變和基因重組產生生物進化的原材料；（3）自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；（4）隔離是新物種形成的必要條件。2、生物進化的實質是種群基因頻率的改變，影響種群基因頻率變化的因素有突變、遷入和遷出、自然選擇、非隨機交配、遺傳漂變等。3、自然選擇對于不同變異起選擇作用，具有有利變異的個體生存并繁殖后代的機會增大，有利變異的基因頻率增大，具有不利變異個體生存并繁殖后代的機會降低，不利變異的基因頻率逐漸減小，自然選擇通過使種群基因頻率發生定向改變進而使生物朝著一定的方向進化。【詳解】A、可遺傳的變異為生物進化提供了原材料，因此變異是生物進化的前提，A錯誤；B、新物種的形成必須經過生殖隔離，某種生物產生新基因并穩定遺傳后，能形成新的性狀，但沒有形成新的物種，B錯誤；C、表現型與環境相適應的個體能夠在生存斗爭中保留下來，有更多的機會產生后代而改變種群的基因頻率，C正確；D、在一個完全隨機交配的大群體中，如果沒有突變、選擇、基因遷移等因素的干擾，基因頻率和基因型頻率在世代之間保持不變，而小群體中由于基因漂變會導致基因頻率發生改變，D錯誤。故選C。二、非選擇題9、ABC平板劃線法或稀釋涂布平板不可以擴大培養的液體培養基由于營養物質濃度增高，滲透壓也增高，不利于細菌生長酶活力或酶活性回收再利用J4發酵過程中會產熱和產酸，J4菌株在較高溫度和酸性環境下酶的活性更高【解析】

本題是對常用的微生物的接種方法、培養基的成分和培養基配制過程、微生物實驗室培養過程中的無菌技術和選擇培養基的選擇作用的綜合性考查，結合相關知識，靈活應用。【詳解】（1）分析題干信息可知，該實驗的目的是篩選微生物L，因此所用的培養基應該是乳糖作為唯一碳源的培養基，且培養基的基本成分應包括碳源，氮源、水和無機鹽，分析表格中的培養基的成分可知，A培養基缺乏氮源，微生物不能生長；B沒有碳源，微生物應為無法生長，C不是以乳糖為唯一碳源，牛肉膏也可以作為碳源，因此A、B、C不能用于對篩選微生物L的培養基。

（2）接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法，可將初篩菌液接種在固體培養基上。

（3）由于營養物質濃度增高，滲透壓也增高，不利于細菌生長，故擴大培養微生物L時，不能通過增加營養物質的比例提高種群密度。

（4）在乳糖酶提取純化的過程中，應及時檢測酶活力或酶活性。將酶固定化后，則有利于酶的回收再利用。

（5）由于發酵過程中會產熱和產酸，據圖中曲線可知，J4菌株在較高溫度和酸性環境下酶的活性更高，故J4更適合用于發酵。【點睛】明確篩選培養基的一般原理是解答本題的關鍵。10、AAbbee、Aabbee25A、a和B、b基因位于2對同源染色體上，在F1形成配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合。（遵循基因自由組合定律）白色∶黑色＝13∶3F2黑色個體與aabbee測交，若后代不發生性狀分離，F2黑色個體即為穩定遺傳個體【解析】

基因控制生物性狀的兩種方式：一是通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀；而是通過控制蛋白質的結構直接控制生物體的性狀；根據題意和圖示分析可知：三對等位基因分別位于三對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。基因型A-bbee的個體能將無色物質轉化成黑色素。【詳解】（1）根據圖中顯示的基因控制黑色素的合成情況，黑色品種的基因型是A_bbee,其基因型有AAbbee、Aabbee，其余基因型都是白色，三對基因共形成種基因型，而黑色基因型有2種，所以白色品種基因型有27-2=25種。（2）①F1的基因型是AaBbee，A、a和B、b基因位于2對同源染色體上，在F1形成配子時非同源染色體上的非等位基因自由組合，所以在減數分裂時產生ABe∶Abe∶aBe∶abe=1∶1∶1∶1。②F1AaBbee自交F2中A_B_ee∶aaB_ee∶A_bbee∶aabbee=9∶3∶3∶1，所以白色∶黑色=13∶3。（3）F2的黑色個體基因型有兩種AAbbee和Aabbee，所以可以選擇F2黑色個體與aabbee測交，若后代不發生性狀分離，F2黑色個體即為穩定遺傳個體。【點睛】本題需要考生結合圖中基因控制性狀的過程分析出各種表現型的基因型，結合自由組合定律進行解答。11、氧和[H]促進ATP的生成單株干重紅光藍光或紅光紅光或藍光促進了番茄幼苗的生長，而綠光或黃光不利于番茄幼苗的生長【解析】

1.光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發生場所在葉綠體的類囊體薄膜上，色素吸收光能、傳遞光能，將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣，另一部分光能用于合成ATP。暗反應發生場所是葉綠體基質，首先發生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物利用光反應產生的[H]和ATP被還原。2.真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率。當植物同時進行光合作用和呼吸作用時：①呼吸作用大于或等于光合作用，凈光合速率等于或小于零，植物不能生長。②光合作用大于呼吸作用，凈光合速率大于零，植物能正常生長。【詳解】（1）葉綠體中光合色素吸收的光能有兩方面用途：一是將水分解成氧和[H]；二是用于ATP的形成，這些反應進行的場所是葉綠體中的類囊體薄膜上。（2）凈光合速率指光合作用產生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類（即凈光合作用產生的糖類）的速率。光合作用通過吸收二氧化碳固定成有機物，增加單株干重。凈光合速率越大，在相同時間內植株質量增加越多，所以比較單株干重最能直觀反映幼苗凈光合速率大小。根據以上分析可知，凈光合速率與植株干重有關，觀察圖表可以發現，紅光條件下凈光合速率最高