山東省臨沭縣2023年生物高三第一學期期末教學質量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省臨沭縣2023年生物高三第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.研究發現,抑郁癥患者大腦中X細胞合成的FGF9(一種分泌蛋白)的含量遠高于非抑郁癥患者。下列敘述錯誤的是()A.參與FGF9合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體B.FGF9的分泌過程屬于胞吐C.FGF9的分泌過程體現了細胞膜具有流動性D.抑郁癥患者大腦中有較多FGF9的根本原因是X細胞中合成該物質的酶的活性較高2.種子萌發的過程中,赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,此過程會受到脫落酸的抑制。下列相關敘述正確的是()A.赤霉素能夠催化胚乳中淀粉的水解B.脫落酸可以降低a-淀粉酶的活性C.赤霉素可以影響細胞內的基因表達D.種子的萌發受到赤霉素和脫落酸的協同調節3.下列選項中不符合含量關系“c=a+b,且a>b”的是A.a非必需氨基酸種類、b必需氨基酸種類、c人體蛋白質的氨基酸種類B.a各細胞器的膜面積、b細胞核的膜面積、c生物膜系統的膜面積C.a線粒體的內膜面積、b線粒體的外膜面積、c線粒體膜面積D.a葉肉細胞的自由水、b葉肉細胞的結合水、c葉肉細胞總含水量4.人體細胞內染色體上某個基因遺傳信息傳遞的過程如下圖。下列敘述正確的是()A.過程a在不同時間段進行時會選擇不同的模板鏈B.過程b可能剪切掉了RNA1中的部分脫氧核苷酸C.過程c中轉運氨基酸的工具不能與終止密碼配對D.基因表達時a過程和c過程進行的場所是相同的5.2019年諾貝爾生理學或醫學獎頒給了研究細胞對氧氣的感應和適應機制的三位科學家。研究表明,HIF是普遍存在于人和哺乳動物細胞內的一種蛋白質.在正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當細胞缺氧時.HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件(非編碼蛋白質序列)結合,使EPO基因表達加快.促進EPO的合成。HIF的產生過程及其對EPO基因的調控如圖所示,下列分析正確的是()A.過程①和過程②在低氧環境中才能夠進行B.HII-的含量與細胞內的氧氣含量呈正相關C.細胞在正常氧氣環境中EPO基因不能表達D.EPO含量增加會促進細胞中HIF含量下降6.下列有關元素和化合物的敘述,錯誤的是()A.SARS病毒含有P元素,可用同位素標記法使其帶有32P放射性B.人體補充Na+、CI-主要用于維持細胞內液滲透壓的穩定與平衡C.糖類既可以存在于細胞膜上,也可存在于細胞壁和細胞核中D.脂質主要含有C、H、O,是存在于所有細胞的重要有機化合物二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)回答下列(一)、(二)小題:(一)開發山楂果醋恰好讓山楂中的有機酸豐富了果醋的酸味,同時也彌補生食山楂酸味大的缺陷,具體釀制山楂果醋分為以下三個階段,請將具體過程補充完整。(1)制備山楂果原汁:選成熟的山楂果,在清水沖洗山楂果_______(填“之前”或“之后”)去梗。將山楂果切片并去籽,再添加_______,酶解適宜時間后壓榨取果汁。(2)乙醇發酵:由于山楂果原汁_______,故發酵液中添加適量蔗糖,以獲得酒精含量較高的果酒。果汁中加入活化的________后,在適宜環境下發酵一段時間,當發酵液中停止_______,發酵完畢待過濾,或發酵至_______,上清液即為果酒,用虹吸法取出。(3)醋酸發酵:將醋化醋桿菌進行擴大培養后,經檢查菌體生長正常并無雜菌污染后接種于山楂酒-水中進行發酵,整個發酵過程需要通入_______。在發酵后期加入1.3~1.4%的食鹽,其目的是調味和_______,以防止果醋被發酵分解。(二)下圖為轉基因抗蟲煙草的培育流程,①②③④表示過程,其中②表示利用農桿菌轉入受體細胞。回答下列相關問題:(1)在①過程構建重組質粒時,若用同一種限制性核酸內切酶處理Ti質粒和含目的基因的DNA片段,使兩者形成粘性末端用于拼接,這種方法的明顯缺點是目的基因和質粒________(答出2點即可)。另外,影響拼接效率的主要因素,除以上缺點和鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環境因素外,還有_______(答出2點即可)。(2)在②過程中,將圖示重組Ti質粒導入農桿菌時可用______處理農桿菌,以提高轉化效率。操作之后,需要特定的培養基對農桿菌進行篩選,其原因是_______,最終篩選到的對象在相應選擇培養基上的存活情況是________。(3)在③過程常通過調節_______的適當配比,從愈傷組織誘導出芽和根的_____,并由此再生出新植株。獲得轉基因煙草后,再通過[④]_______過程實現多個世代組織培養。8.(10分)我國干旱、半干旱區占國土總面積的47%,這些區域水資源貧乏,植被稀疏,生態環境脆弱,加之多年來人為活動(過度放牧、開荒種田等)的干擾,使得本來就脆弱的生態系統遭到了更為嚴重的破壞。為了恢復生態,內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶進行為期17年的封育政策,群落變化如表所示:典型草原地帶不同植l物群落封育變化群落類型本氏針茅群落大針茅群落百里香群落坡向NESENS生長年限第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年第1年第18年封育植物種數/種.m-261551351989118覆蓋度/%25952080206520352055草層高/m105455585251839產草量/kg.hm-275060505004500550420055015507502255對照植物種數/種.m-25656573589覆蓋度/%25302030203020202025草層高/m9756775539產草量/kg.hm~2700450450430490460500510550420注:NE、SE、N、S分別代表朝向東北、東南、北、南(1)封育是恢復生態學的常用手段,恢復生態學主要利用的是___________________理論,充分依靠生態系統自身的能力盡快恢復。錫林郭勒部分地區實行封育而非發展單一的人工林,這遵循了生態工程的________________________原理。(2)用樣方法對植物種群密度進行調查,應注意_______________,目的是______________。(3)坡向NE的本氏針茅草群落生產力最高,應該是該區域__________________這一自然因素相對充裕。研究發現,封育措施較大地改良了土壤,這體現了生物多樣性的____________________________價值。(4)在半干旱區,草原生態系統比農田生態系統抵抗干擾的能力____________(填“強”或“弱”或“差別不大”),因為_____________________________________________________。9.(10分)稻蟹生態系統中,河蟹為雜食性動物,可捕食小動物和雜草,稻田養蟹能提高經濟效益。請回答下列問題:(1)河蟹屬于生態系統組成成分中的____________,河蟹同化的能量一部分用于自身的生長、發育和繁殖等生命活動,其余_______________。(2)錯綜復雜的食物網是稻蟹生態系統保持相對穩定的重要條件,食物網是指____________。與熱帶雨林生態系統相比,該稻蟹生態系統在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是___________________。(3)生態系統中的物質是可以循環利用的,但是該稻蟹生態系統申,物質要持續依賴于系統外的供應,請結合生態學知識解釋其原因:___________________________。10.(10分)已知果蠅的伊紅眼對紫眼為完全顯性,由一對等位基因A、a控制,長翅對殘翅為完全顯性,由另一對等位基因B、b控制,兩對等位基因均位于常染色體上。現有純合伊紅眼長翅果蠅和純合紫眼殘翅果蠅雜交,所得F1雌雄個體相互交配,多次重復實驗,統計F2的表現型及比例都近似如下結果:伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36;上述親本的反交實驗結果也是如此。據實驗結果回答問題:(1)控制伊紅眼和紫眼的等位基因的關系是___________A.兩對等位基因均遵循分離定律B.兩對等位基因間遵循自由組合定律C.兩對等位基因所在的染色體可能發生了自由組合D.兩對等位基因所在的染色體可能發生了交叉互換(2)針對上述實驗結果提出了假說:①控制上述性狀的兩對等位基因位于________對同源染色體上。②F1通過減數分裂產生的雄配子和雄配子各有4種,且基因型和比例是AB:Ab:aB:ab=6:1:1:6。③雌雄配子________結合。為驗證上述假說,請利用上述實驗中的果蠅設計一個簡單的雜交實驗并預期實驗結果:雜交實驗:__________________________________________________________________預期實驗結果(子代表現型及比例):__________________________________________11.(15分)新型冠狀病毒(2019-nCoV)肺炎疫情,對我國民生健康和經濟造成極大影響。新型冠狀病毒相關的實驗室檢測技術,對新型冠狀病毒的診斷與防控尤為重要。新型冠狀病毒的檢測最常見方法的是熒光定量RT-PCR(逆轉錄聚合酶鏈式反應),RT-PCR的具體過程如圖。回答下列向題:(1)過程Ⅰ和Ⅱ都需要加入緩沖液、原料、酶和引物等,其中加入的酶分別是_______________,________________。(2)RT-PCR過程通過對_____________的控制影響確的活性和DNA分子結構,從而使得整個反應過程有序地進行。(3)過程Ⅱ擬對單鏈cDNA進行n次循環的擴增,理論上需要_______個引物B。(4)新型冠狀病毒的檢測方法還可采用病毒抗原檢測、病毒抗體檢測,這些檢測方法的原理是_____________。檢測到新冠病毒感染者抗體滯后于病毒核酸和抗原的理由是____________________________________,因此__________檢測對傳染性極高的新型冠狀病毒(2019-nCoV)疑似患者早期確診意義不大。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

FGF9是大腦中X細胞合成的一種分泌蛋白,分泌蛋白的合成與分泌過程:附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量。【詳解】A、根據題意分析可知,參與FGF9合成和分泌過程的細胞器有核糖體、內質網、高爾基體和線粒體,A正確;BC、FGF9的化學本質是蛋白質,以胞吐方式分泌,其分泌過程體現了細胞膜的結構特點,即具有一定的流動性,BC正確;D、抑郁癥患者大腦中FGF9含量遠高于正常人,其根本原因是控制合成FGF9的基因過量表達,D錯誤。故選D。【點睛】本題結合抑郁癥,考查分泌蛋白的合成、分泌等相關知識,要求考生掌握分泌蛋白的合成和分泌過程,屬于考綱理解和應用層次的考查。2、C【解析】

五類植物激素的比較:名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長,也能抑制生長;既能促進發芽,也能抑制發芽;既能防止落花落果,也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內①促進細胞伸長,從而引起植株增高②促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中①抑制細胞分裂②促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【詳解】A、根據題意可知,在赤霉素的誘導下,胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,從而促進胚乳中淀粉的水解,A錯誤;B、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,該過程被脫落酸抑制,不是脫落酸降低α-淀粉酶的活性,B錯誤;C、赤霉素誘導胚乳的糊粉層中會大量合成α-淀粉酶,而α-淀粉酶的合成受基因控制,因此赤霉素可以影響細胞內的基因表達,C正確;D、赤霉素促進種子萌發,脫落酸抑制種子萌發,這兩種激素的作用具有拮抗關系,D錯誤。故選C。【點睛】本題考查植物激素及其植物生長調節劑的應用價值,要求考生識記五大類植物激素的生理功能,掌握植物生長調節劑的應用,能運用所學的知識準確判斷各選項。3、B【解析】

c人體內氨基酸20種,b必需氨基酸8種,a非必須氨基酸12種,c=a+b且a>b,A項不符合題意;

細胞生物膜系統的膜面積c,包括細胞膜的面積、核膜面積以及各種具膜細胞器的面積,不符合c=a+b,B項符合題意;

c線粒體具雙層膜結構,a內膜、b外膜構成了線粒體的總膜面積c,即c=a+b且a>b,C項不符合題意;

c葉肉細胞內總含水量只有兩種,a自由水和b結合水,c=a+b且a>b,D項不符合題意。

故選B。

4、C【解析】

分析圖示,過程a是轉錄,過程b是對RNA1進行加工剪切,過程c是翻譯,據此答題。【詳解】A、過程a是轉錄,需要的模板鏈是該基因中的一條鏈,這條鏈不會因為時間不同而發生變化,A錯誤;B、過程b是對RNA1進行加工剪切,剪切掉的應該是一些核糖核苷酸,不是脫氧核苷酸,B錯誤;C、過程c是翻譯,轉運氨基酸的工具是tRNA,它們不能與終止密碼配對,正是這個原因,當核糖體讀取到終止密碼時,肽鏈合成結束,C正確;D、人體細胞中染色體上的基因在表達時,a過程在細胞核中進行,c過程在細胞質中的核糖體上進行,場所是不相同的,D錯誤。故選C。【點睛】此題考查遺傳的分子基礎,側重考查理解能力和信息能力。5、D【解析】

基因表達是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產物的過程,基因表達產物通常是蛋白質。基因表達包括轉錄和翻譯。轉錄過程由RNA聚合酶進行,以DNA為模板,產物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動,留下新合成的RNA鏈。翻譯過程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導合成蛋白質的過程。促紅細胞生成素(EPO)又稱紅細胞刺激因子、促紅素,是一種人體內源性糖蛋白激素,可刺激紅細胞生成。【詳解】A、過程①為轉錄,過程②為翻譯,均不需要在低氧環境中進行,A錯誤;B、正常氧氣條件下,HIF會迅速分解;當細胞缺氧時.HIF會與促紅細胞生成素(EPO)基因的低氧應答元件(非編碼蛋白質序列)結合,因此HII-的含量與細胞巾的氧氣含量呈負相關,B錯誤;C、EPO為促紅細胞生成素細胞,在正常氧氣環境中EPO基因表達,在低氧環境下EPO基因表達加快,以適應低氧的環境,C錯誤;D、EPO含量增加會促進紅細胞運輸氧氣,細胞逐漸提高甚至恢復正常氧氣的狀態,而在正常氧氣條件下,HIF分解,因此EPO含量增加會促進HIF含量下降,D正確。故選D。6、B【解析】

本題考查元素和化合物的相關知識,意在考查學生對基礎知識的掌握情況。核酸、ATP、磷脂等化合物中均含磷,脂質的組成元素主要是C、H、O。【詳解】A、SARS病毒的遺傳物質是RNA含有P元素,可用同位素標記法使其帶有32P放射性,A正確;B、細胞外液滲透壓主要與Na+、CI-、蛋白質有關,人體補充Na+、CI-主要用于維持細胞外液滲透壓的穩定與平衡,B錯誤;C、糖類既可以存在于細胞膜上形成糖蛋白具有識別作用,也可存在于細胞壁參與形成纖維素,在細胞核中參與構成核酸,C正確;D、脂質主要含有C、H、O,有的含有N、P元素,是存在于所有細胞的重要有機化合物,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、之后果膠酶(和果膠甲酯酶)含糖量較低干酵母(懸液)出現氣泡酵母下沉無菌空氣/氧氣抑制雜菌反向拼接/倒接、(自身)環化且的基因的濃度、質粒的濃度、反應時間氯化鈣CaCl2不是所有的農桿菌都接納了重組質粒在含四環素培養基上存活,在含青霉素培養基上死亡營養物質和生長調節劑/植物激素項端分生組織繼代培養【解析】

1.釀酒和制醋是最古老的生物技術。與酒和醋的生產有關的微生物分別是酵母菌和醋桿菌,它們各有不同的菌種。菌種的不同,所產生的酒和醋的風味也不同。本實驗的內容是制作果酒和果醋,所用的原料是葡萄或其他果汁。葡萄酒是酵母利用葡萄糖進行酒精發酵(乙醇發酵)的產物。酵母菌只有在無氧條件下才能進行酒精發酵,即將葡萄糖氧化成乙醇,而且當培養液中乙醇的濃度超過16%時,酵母菌就會死亡。葡萄糖氧化成乙醇的反應式如下。醋桿菌在有氧條件下才能將乙醇氧化為醋酸,醋桿菌所產生的醋酸可使培養液中醋酸的含量高達13%。2.基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲取:方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成.(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等.(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣.將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法.(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術.個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等.【詳解】(一)(1)制備山楂果原汁通常選成熟的山楂果,為了避免雜菌污染,通常在用清水沖洗山楂果之后去梗。將山楂果切片并去籽,為了提高出汁率和澄清度,通常需要添加果膠酶(和果膠甲酯酶)處理,酶解適宜時間后壓榨取果汁。(2)乙醇發酵時通常需要在發酵液中添加適量蔗糖,以彌補山楂果原汁含糖量較低的不足,同時也是為了滿足酵母菌發酵需要的底物量,從而獲得酒精含量較高的果酒。然后在果汁中加入活化的干酵母(懸液)后,置于適宜環境下進行發酵,由于酵母菌無氧呼吸的產物是酒精和二氧化碳,所以在發酵過程中會有氣泡產生,當發酵液中不再出現氣泡時,意味著發酵完成,然后過濾獲得果酒;也可發酵至酵母下沉后,用虹吸法取出上清液即為果酒。(3)醋酸發酵中,由于醋化醋桿菌在有氧氣的條件下將酒精變為為乙醛,進而變為乙醇,所以整個發酵過程需要通入無菌空氣/氧氣。在發酵后期加入1.3~1.4%的食鹽,食鹽起到了調味和抑制雜菌的作用,進而防止果醋被其他微生物發酵分解。(二)(1)①為構建基因表達載體的過程,若用同一種限制性核酸內切酶處理Ti質粒和含目的基因的DNA片段,則兩者會出現相同的粘性末端從而使得拼接變得容易,但這種方法存在明顯的缺點是在拼接時會出現反向拼接/倒接、(自身)環化等情況。影響拼接效率的因素主要有鹽離子濃度、滲透壓、溫度等環境因素,除此外,還有且的基因的濃度、質粒的濃度和反應時間也會影響拼接的效率。(2)②過程為將目的基因導入受體細胞的過程,將圖示重組Ti質粒導入農桿菌時,為了提高導入的成功率,可用氯化鈣CaCl2處理農桿菌,以提高轉化效率。因為導入的成功率較低,也就是說,并不是所有的農桿菌都接納了重組質粒,可能有的導入的是普通質粒,或者沒有導入成功,所以需要在特定的培養基對農桿菌進行篩選,由于圖中重組質粒上含有標記基因四環素抗性基因,而抗青霉素的基因被破壞,為了篩選出成功導入重組質粒的農桿菌,需要將待篩選的農桿菌分別接種在含有四環素的培養基和含青霉素的培養基上進行篩選,最終篩選到成功導入重組質粒的農桿菌在相應選擇培養基上的存活情況是在含四環素培養基上存活,在含青霉素培養基上死亡。(3)③過程為再分化成植株的過程,該過程中需要通過調節營養物質和生長調節劑/植物激素的適當配比,從而實現由愈傷組織誘導出芽和根的項端分生組織的目的,并由此再生出新植株。獲得轉基因煙草后,再通過[④]繼代培養過程實現多個世代組織培養,從而實現了轉基因煙草的擴大培養。【點睛】熟知果酒、果醋的制作原理以及基因工程的基本原理和操作要點是解答本題的關鍵,辨圖分析能力是本題考查的主要能力。8、群落演替物種多樣性隨機取樣為了確保所選擇的樣方具有代表性,不受主觀因素的影響,使統計的結果(估算值)能更接近真實的情況水分間接強草原生態系統的組分更多,食物網更復雜,自我調節能力更強【解析】

1、樣方法注意事項:(適用范圍:植物種群密度,昆蟲卵的密度,蚜蟲、跳蝻的密度等。)(1)樣方應隨機選取(2)樣方面積大小要合適(3)樣方數目:總體面積大要多取,總體面積小可少取。(4)樣本統計:位于樣方邊線上的植物計數相鄰兩邊及其交點上的植物;不同生長期的個體都應統計。2、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態系統起重要調節作用的價值(生態功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。3、生態系統所具有的保持或恢復自身結構和功能相對穩定的能力,能力大小由生態系統的組分和食物網的復雜程度有關,生態系統的組分越多和食物網越復雜自我調節能力就越強。但自我調節能力是有限度的,超過自我調節能力限度的干擾會使生態系統崩潰。【詳解】(1)恢復生態學主要利用的是生物群落演替理論,特別強調生態系統的自我調節能力與生物的適應性,充分依靠生態系統自身的能力,并輔以有效的人為手段,從而盡快使生態系統從受損的退化狀態恢復到正常的健康狀態。錫林郭勒部分地區實行封育而非發展單一的人工林,這遵循了生態工程的物種多樣性的原理。(2)用樣方法對植物種群密度進行調查時,為了確保所選擇的樣方具有代表性,不受主觀因素的影響,使統計的結果(估算值)能更接近真實的情況,因此應注意做到隨機取樣。(3)根據題意可知,內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶區域水資源貧乏,封育后坡向NE的本氏針茅草群落生產力最高,說明該區域水分這一自然因素相對充裕。封育措施較大地改良了土壤,這屬于生態功能,因此體現了生物多樣性的間接價值。(4)生態系統抵抗力穩定性的大小與生態系統的自我調節能力有關,草原生態系統的組分更多,食物網更復雜,自我調節能力更強,而農田生態系統物種單一,食物網較為簡單,自我調節能力較差,因此草原生態系統的抵抗力穩定性強于農田生態系統。【點睛】本題以內蒙古錫林郭勒在三種典型草原地帶封育實例為背景考查生態學的知識點,要求學生掌握生態工程的基本原理和封育依據的原理,把握樣方法的操作過程和注意事項,識記生物多樣性的價值和實例,理解生態系統穩定性的原因和自我調節能力之間的關系,這是該題考查的重點。9、消費者通過呼吸作用(以熱能形式)散失許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養結構該稻蟹生態系統營養結構簡單,抵抗力穩定性低稻蟹生態系統中的物質以產品形式不斷輸出【解析】

生態系統的結構:生態系統的組成成分、食物鏈和食物網;其中生態系統的組成成分有非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者。【詳解】(1)河蟹屬于生態系統的消費者,利用現成的有機物維持生命活動;流經某一營養級的同化量一部分通過呼吸作用(以熱能形式)散失,其余用于自身的生長、發育和繁殖等生命活動。(2)食物網是許多食物鏈彼此相互交錯連接成的復雜營養結構;與自然生態系統相比,稻蟹生態系統在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是該生態系統營養結構簡單,抵抗力穩定性低。(3)由于稻蟹生態系統中的物質以產品形式不斷輸出,因此,該生態系統中物質要持續依賴于系統外的供應。【點睛】本題考查生態系統的結構和功能的相關知識,旨在考查考生的理解能力和綜合運用能力。10、AD1隨機將兩純合親本雜交得到的F1雌雄個體分別與純合紫眼殘翅的異性果蠅雜交,觀察并統計子代的表現型及比例。正反交所得子代均出現四種表現型,其比例為:伊紅眼長翅∶伊紅眼殘翅∶紫眼長翅∶紫眼殘翅=6∶1∶1∶6【解析】

分析題干:F2的表現型及比例為伊紅眼長翅:伊紅眼殘翅:紫眼長翅:紫眼殘翅=134:13:13:36,伊紅眼:紫眼=(134+13):(13+36)=3:1,長翅:殘翅=(134+13):(13+36)=3:1,故可知控制伊紅眼和紫眼的等位基因、長翅和殘翅的等位基因遵循基因的分離定律,但由于未出現9:3:3:1的類似的比例,說明控制眼色和翅型兩對等位基因不遵循自由組合定律。【詳解】(1)AB、據上分析可知,控制伊紅眼和紫眼的等位基因遵循基因分離定律,但不遵循基因自由組合定律,A正確

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