


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)表示過(guò)去將來(lái)的其他方法(最新版)編制人:__________________審核人:__________________審批人:__________________編制學(xué)校:__________________編制時(shí)間:____年____月____日序言下載提示:英語(yǔ)語(yǔ)法是針對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行研究后,系統(tǒng)地總結(jié)歸納出來(lái)的一系列語(yǔ)言規(guī)則。英語(yǔ)語(yǔ)法的精髓在于掌握語(yǔ)言的使用。而且,英語(yǔ)語(yǔ)法是一套完整的語(yǔ)言知識(shí)體系。如果你想英語(yǔ)能夠更進(jìn)一步,英語(yǔ)語(yǔ)法就是其中的主要一環(huán)。Downloadtips:EnglishgrammarisaseriesoflanguagerulesthataresystematicallysummarizedafterstudyingtheEnglishlanguage.TheessenceofEnglishgrammarliesinmasteringtheuseoflanguage.Moreover,Englishgrammarisacompletelanguageknowledgesystem.IfyouwantEnglishtogofurther,Englishgrammaristhemainlink.正文內(nèi)容我們?cè)趯W(xué)習(xí)一般將來(lái)時(shí)時(shí)講到過(guò),除用“will/shall+動(dòng)詞原形”表示將來(lái)外,我們還可以用其他一些方法來(lái)表示將來(lái)。同樣地,對(duì)于過(guò)去將來(lái)時(shí)而言,我們除可用“would+動(dòng)詞原形”外,也還有一些其他的方法來(lái)表示過(guò)去將來(lái)。如:
1.was/weregoingto+動(dòng)詞原形:該結(jié)構(gòu)有兩個(gè)主要用法,一是表示過(guò)去的打算,二是表示在過(guò)去看來(lái)有跡象表明將要發(fā)生某事。如:
Ithoughtitwasgoingtorain.我想要下雨了。
Iwasgoingtoleavewhenhecamein.他進(jìn)來(lái)時(shí)我正要離開(kāi)。
2.was/wereto+動(dòng)詞原形:主要表示過(guò)去按計(jì)劃或安排要做的事情。如:
Heaskedwherehewastoputit.他問(wèn)他該把它放在哪里。
Shesaidshewastogetmarriednextmonth.她說(shuō)她計(jì)劃在下個(gè)月結(jié)婚。
3.was/wereaboutto+動(dòng)詞原形:表示在過(guò)去看來(lái)即將要發(fā)生的動(dòng)作,由于本身已含有“即將”的意味,所以不再表示具體的過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)連用。如:
Iwasabouttogotobedwhenthephonerang.電話(huà)鈴響時(shí)我正好要上床睡。
Icouldn'tgotoTom'spartyasIwasabouttogointohospital.我就要住院,所以不能參加湯姆辦的晚會(huì)了。
4.was/were+現(xiàn)在分詞:表示在過(guò)去看來(lái)即將發(fā)生的動(dòng)作。如:
Jacksaidhewasleavingtomorrow.杰克說(shuō)他打算明天動(dòng)身。
Shedidn'tsaywhethershewascomingtolunch.她沒(méi)有說(shuō)她是否來(lái)吃午飯。
注意,并不是所有動(dòng)詞都具有這樣的用法,通常可用于該句型中動(dòng)詞是come,go,l
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 什么是網(wǎng)絡(luò)協(xié)議新能源汽車(chē)電氣系統(tǒng)檢測(cè)與維修課堂課件
- DB41∕T 1856-2019 豫谷18栽培技術(shù)規(guī)程
- 汽車(chē)檢測(cè)與診斷65課件
- 熱瀝青混合料生產(chǎn)攤鋪和碾壓工藝馬雪姣河北交通課件
- (4.3.3)虛實(shí)相生與韻味無(wú)窮-朱松苗
- 施工組織設(shè)計(jì)與概預(yù)算人李慧英13課件
- 《任務(wù)一 鉛筆自己削》(教案)-2024-2025學(xué)年勞動(dòng)一年級(jí)上冊(cè)浙教版
- 5《學(xué)會(huì)延遲滿(mǎn)足》(教案)-魯畫(huà)版心理健康四年級(jí)上冊(cè)
- 2025年版企業(yè)租賃合同示范文本
- 五年級(jí)上信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)反思-卷首語(yǔ)的制作-新科版
- 醫(yī)學(xué)影像科提高診斷報(bào)告與手術(shù)后符合率持續(xù)性改進(jìn)PDCA
- 多功能會(huì)議室建設(shè)方案
- 鋼樓梯工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 新人教版七年級(jí)上冊(cè)初中數(shù)學(xué)全冊(cè)教材習(xí)題課件
- 項(xiàng)目2 2.1 植物的細(xì)胞(1)(課件)-《植物生產(chǎn)與環(huán)境》(高教版第4版)同步課堂
- 年生產(chǎn)泡沫箱項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫(xiě)作模板-拿地申報(bào)
- 中國(guó)海洋石油集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2024
- JTG F40-2004 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范
- 幼兒園師幼關(guān)系
- 測(cè)繪項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)技術(shù)設(shè)計(jì)書(shū)
- 江蘇省南京市秦淮區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論