新學年工作規劃通用版光陰的快速，一刺眼就過去了，依據自己的需求和目標來制定工作規劃，不用設太多條框。又迎來了一個全新的起點，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么該如何寫呢?以下是我為大家收集的新學年工作規劃通用版，盼望你喜愛。

新學年工作規劃通用版篇1

一、指導思想

樂觀貫徹學校以及教研組工作方案的精神，以二期課改為推動教學工作的行動綱領，以課堂教學改進方案為抓手，樂觀探究分層教學和共性化教學。

二、工作要點

1、仔細扎實做好備課組活動和集體備課工作，在每周的備課組活動上，組內老師對一周或一個單元的教學內容進行重，難點以及教學方式方法的爭論，然后確定主備人，由主備人寫出教案。對每一教學內容在下周的備課組活動時間進行集體反思。另外利用我們備課組老師在同一辦公室的便利，隨時開展非正式的備課活動，對教學中消失的問題準時溝通和溝通。

2、開展“分層教學”和“共性化輔導”：針對同學兩極分化比較明顯的狀況，利用每周一至五的分層課時間，對不同程度的同學進行分層教學，程度好的同學進行課外閱讀力量的提高，中等程度的同學進行課本學問的拓展與提高，基礎較差的同學著重強化課本基礎學問的鞏固。在課外方面，備課組還要以閱讀為突破口，每周建議同學讀《中同學英語輔導報》或老師推舉的文章，拓展詞匯量和閱讀量，并逐步提高閱讀技巧。在實施的過程中，組內老師們要仔細參加指導與檢查，確保實施的質量。

3、仔細做好聽課，評課工作。組內老師通過相互聽課，做到相互取長補短，相互切磋，相互關心。

4、組織班級同學參與科普英語競賽和各項初三英語競賽。

5、進一步作好“課堂教學改進方案”的各項工作，每位老師依據個人的教學狀況，調整本學期的改進點和改進措施。提高教學藝術，本學期每位老師開好一堂邀請課，并把開設邀請課作為組內共同提高的機會，在課前進行集體備課，磨課。

6、在日常教學過程中，堅持樹立人人都是德育工的意識，教學中要滲透德育訓練，并將喜愛生命，民族精神等有機融合到同學的日常學習中。

7、在日常教學中，注意融入語言，科技，環保，心理健康訓練等各項相關內容。

新學年工作規劃通用版篇2

一、討論化學教學大綱，不斷完善自己的化學教學和復習的指導思想。

1、立足教材，不超出教學大綱，留意緊扣課本。

回到課本，并非簡潔地重復和循環，而是要螺旋式的上升和提高。對課本內容引申、擴展。加強縱橫聯系;對課本的習題可改動條件或結論，加強綜合度，以求深化和提高。

2、立足雙基。

重視基本概念、基本技能的復習。對一些重要概念、學問點作專題講授，反復運用，以加深理解。

3、提高做題力量。

復習要留意培育同學思維的求異性、發散性、獨立性和批判性，逐步提高同學的審題力量、探究力量和綜合多項學問或技能的解題力量。

4、分類教學和指導。

同學存在智力進展和解題力量上差異。對優秀生，指導閱讀、放手鉆研、總結提高的方法去發揮他們的聰慧才智。中等生則要求跟上復習進度，在訓練中提高力量，對學習有困難的同學建立同學檔案，實行逐個輔導，查漏補缺。

二、復習的詳細做法。

1、循序漸進。

學習是一個由低到高，由淺到深，由片面到全面的過程。第一階段的全面復習必不行少。初三化學學問的一個特點是：內容廣泛，且分散滲透。總復習就要把分散的學問集中起來，以線網或圖表形式把它們聯系起來，從中找出規律性的東西。

2、講練結合，專題講解，加強訓練。

全面復習的基礎上抓住重要內容進行專題訓練。尤其是有肯定難度，有肯定代表性的內容更要加強，提高同學思維的敏捷性、嚴謹性和適應性。

3、進行題型分析，把握解題規律。

不論什么題型都有各自的規律，把握了這些規律對解題是有很大關心的。我們反對題海戰術，但多種題型的訓練卻是必要的。老師必需在閱讀多種資料的基礎上，整理出適量題目給同學練。老師進行題型分析，既使同學把握解各類題方法，又能對各種學問再重新復習一次，這種做法很受同學歡迎。

三、加強信息反饋，準時調整教學方案。

1、發動同學供應反饋信息。

向同學說明教與學的辯證關系、老師傳授學問與同學供應反饋信息的重要性，要求同學裝在今后教學活動中親密協作。在復習的過程中，可將歷屆同學在學習上曾消失過的疑難問題作講解。每一節復習課都反映了備同學這一環節的連續性。也激發同學供應教學反饋信息的樂觀性，情愿與老師合作。

2、課堂教學留意捕獲同學情感因素的反饋信息。

老師對一個學問點的復習，同學反應會有所不同，如精神集中或煥散、迷惑不解或思考、輕松開心或愁眉不展。多少可以反映他們對教學內容的理解程度。老師可以從中了解輸入同學頭腦中和學問是否被同學接受貯存?哪些仍模糊不清?從而調整復習的程序，達到教與學的和諧。

3、課后聽取同學的反饋信息。

老師講授學問的過程中，必定受到各到各種干擾。每個同學接受程度不同，常會造成種種的差異。老師課后及收集真實和精確?????的信息，對下一節課的復習有較強的針對性，避開閉門造車，易被同學所接受。

四、做好備考工作，提高應變力量。

1、加強審題訓練。

不在審題上下功夫，就難以做到既快又準。我們提出：審題要慢，解題適當加快。通過審題訓練，提高分析、推斷、推理、聯想的力量。特殊是一些分步解決的問題，須得依次作答，才可取得較好成果。

2、提高表達力量。

不少同學會算知思路，就是說不清，規律混亂;書寫潦草、丟三漏四。在轉變這些惡習，必需從解題規范和書寫格式抓起。要求做到：字跡清楚，書寫整齊，語言簡煉、精確?????、嚴密;計算精確?????，文字、符號、表達符合課本規范，養成嚴謹治學的好學風。

3、留意心理訓練。

在激烈競爭的條件下，在酷熱的環境中，要連續進行三天超負荷的嚴格考試，毅力不堅，缺乏斗志，則難以堅持。因此，考前要減壓，減輕思想壓力和心理負擔。

新學年工作規劃通用版篇3

一、要完善制度并嚴格執行社團各項制度

特殊是要嚴格值班和開會制度，充分發揮章程、條例和制度在社團日常工作中的作用，規范社團各內設機構的工作程序和方法，建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道。

二、加強社團自身隊伍建設

作為社團的成員，自身的各方面素養肯定要良好。對待工作，必需要有高度責任心和極大熱忱，凡事要以社團這個大家庭為重。而對于各個社團的管理，社團應做到服務、引導和管理并駕。首先，是服務。社團作為各社團活動進展的共同載體，對各個社團應做到服務優質化。一方面，我認為社團可以將職能外延化，例如，應完善受理投訴服務。另一方面，各個協會應提高自身的包裝意識，而社團應幫助各社團開發建設品牌項目，支持并關心各社團開展各種思想性、學術性、制造性、趣味性、益智性、服務性的活動，更好地繁華校內文化，豐富同學們的課余生活。其次，是引導。社團應當引領各社團往精品社團方向進展，各不同社團之間可以以各項活動為載體，提高各協會的分散力。再次，是管理。社團應提高自身的執行力，完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社團的各項制度以外，內部也應建立考勤制度，確保每次活動都能有序開展。

在對外方面，我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社團的品牌，以及做好宣揚這一重要的工作，以此使我們社團成為最有影響力的社團。

我們社團的品牌建設，我覺得我們社團人自身也要有品牌文化。比如，社團人應有統一的口號，統一的服裝，統一的奮斗方向等。除此之外，各個社團應結合自身特色，樂觀開展一些系列貼近高校生活的活動，吸引更多會員與非會員的參加，提高活動影響力，而不是根據固定的模式開展活動。其次是宣揚，每個組織都不能忽視宣揚的作用。在新的一學期里，我們應當加大宣揚力度。同學們了解社團的主要途徑就是通過社團文化節，而社團文化節一年只有一次，這樣的宣揚力度明顯不夠，那么我們就要開拓新的宣揚途徑。

總之，新的一年，社團應充分發揮作用，加強社團間的橫向聯系，引導社團加強溝通合作，相互學習，優勢互補，共同提高；加大社團與社團之間、社團與社團之間強強聯合，整合資源的力度，攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動，提升社團整體影響力，提高社團進展的整體水平。在此基礎上，連續加強與各兄弟院校社團、社團的溝通與合作，樂觀主動和其它高校進行合作。

新學年工作規劃通用版篇4

一、指導思想

秉持以敬重共性，張揚共性，提倡共性，進展共性為中心，圍繞“讓藝術走進校內，走進班級，走進每一個同學”的主題活動，利用課余時間打造豐富的校內音樂文化環境，實現自我訓練、自我管理、自我服務的訓練目標，為廣闊同學供應展現自我的空間和舞臺，創建和諧的校內氛圍為指導思想創設小金牛音樂社團。

二、社團宗旨

歡樂樂音，有你有我。

三、社團的期初目標

本社團初成立，首先必需是先招募全校有著音樂愛好的成員，建立社團機構，通過組織學習、熬煉，真正成為一支有實力的社團。因此，每周的音樂溝通學習是必要的，首先第一次集體活動為老師教學基本功，其次次集體活動則由社團部社長翁思聰、副部長鄭雨婷等社員組織平常的練習，有疑問的地方再集中反饋給老師，然后共同解決，其他時間，我社室將為社員開放，為學習練習所需。

四、社團的進展目標

社團不同于愛好小組，愛好小組重在學習，而社團是基于共同的愛好愛好，為了共同的目標與抱負，經學校同意成立的同學團體。社團的活動空間寬闊，充分發揮起社團這一陣地作用，社員可以大有作為。要培育社團社員尤其是社團干部在社團工作上，學校任務中，能自己支配時間，組織會議，相關學習和開展活動，這些全靠著個人的愛好愛好和對社團的組織責任感去自覺處理。

五、活動時間

分大課時（兩課時）與小課時（一課時）兩個時間段支配，大課時為集中支配時間，支配在周二下午，小課時支配在每周二、四中午。

新學年工作規劃通用版篇5

一、社團部本學期的主要工作

1、加強部門的思想建設與隊伍建設

2、對各個社團加強交接、管理與整頓

3、連續開展社團活動

4、加強青年志愿者活動的開展

二、各項工作的詳細措施

（一）加強部門的思想建設與隊伍建設

1、在新的學期，新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰，我部門將著重加強各成員的思想素養建設。通過平常的培訓及考核，使部門全部的成員不僅具有較高的工作力量，同時也具有很高的思想素養，能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。

2、社團部工作人員在重組后，將進行合理的安排工作，以監督并幫助各個社團的各項工作的順當進行，樂觀的為各個社團出謀劃策，使得社團開展的活動能夠更加成熟，在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。

3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率，社團部也將完善現有的內部工作人員的考核制度，做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的樂觀性，督促各人員能高效率的完成本職工作。

（二）對各個社團加強交接、管理與整頓

1、大專部有幾個社團負責人為_級大專同學，他們即將面臨畢業實習，假如沒有一個有責任，有力量并且熟識其工作程序的人來接受管理，其社團將隨時面臨癱瘓，因此查找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選，由原負責人培育一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培育自己社團的_，但是必需經過上級考核方能確定。

2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學，豐富大家的高校生活，做到每個社團都發揮其作用，社團部將取締名存實亡的社團。

3、針對學校教室緊急、場地有限的狀況，我部門將與學校各方做好提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署，從而避開與教學發生沖突。

（三）連續開展社團活動

1、新生的加入，也為社團的進展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中，各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現場招募，這樣有利于廣闊同學能直接、有效的了解各社團的詳細狀況，也可以做現場詢問。我部門全部的工作人員也將樂觀關心各個社團進行招募工作，爭取納新工作能夠順當有序的完成。

2、在今年12月的時候，社團部將組織社團展現活動。把學院各個社團一學期的成果展現給全院師生面前，如動漫展、書法展等。

3、社團部各個社團以各種方式樂觀協作學院各項活動：樂觀響應各項活動，各社團將以各種形式，擴大影響，號召同學樂觀參加，發揮社團的群眾力氣，為學院建設做更大的貢獻。

4、社團部將對我院全部社團加強經費管理，做到具體清晰。

（四）加強青年志愿者活動的開展

1、為熬煉我院訓練專業同學的各方力量，支援貧困地區的同學，我院青年志愿者團方案在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發揚艱苦奮斗的作風，為社會進展作出自己的貢獻。

2、我院青年志愿者團將在本學期方案開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了關心那些貧困家庭的孩子做義務輔導，使他們更好的完成學業。而此項活動正在商討與聯系中。

三、內部建設

1、完善社團章程，在廣泛征集社員意見建議