幼兒園防震安全知識幼兒園防震平安學(xué)問

活動目標；

1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)如何應(yīng)變，把握好逃命的技巧。

2、增加幼兒的平安意識。

3、把握好躲、爬、鉆、跑的技能，提高身體運動素養(yǎng)。

4、以地震為契機對幼兒進行情感訓(xùn)練。

5、考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。

活動預(yù)備：

地震后的圖片

活動過程：

1、觀看發(fā)生地震的圖片師：小伴侶們，看看今日老師給你們帶來了什么圖片。

2、出示圖片(邊出示圖片邊設(shè)問、講解)。

(1)發(fā)生什么事情啦?

(2)發(fā)生地震的時候，有什么感覺和現(xiàn)象發(fā)生?

(3)地震給人類帶來什么災(zāi)難和危害?

3、發(fā)生地震時應(yīng)當如何應(yīng)變

(1)師：小伴侶們，假如我們這里發(fā)生了地震，我們該怎樣做呢?我們還可以有其它的逃命方法嗎?

(2)小結(jié)地震發(fā)生時，千萬不要慌張，要冷靜，趕快跑到空曠的地方，假如你在家里的時候，要協(xié)作爸爸媽媽趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉，來不及跑出家門就把臉盆或是鍋等東西罩在自己頭上，或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來，以免被天花板上的吊燈或其它東西掉下來砸傷自己。不行以躲在招牌處或玻璃處，以免它們掉下來砸傷自己。

4、地震逃命嬉戲引導(dǎo)孩子們要留意別慌張，要留意把握躲、閃、鉆、爬的技能，別撞倒別人，要相互關(guān)懷同伴是否脫離危急，相互護持，老師要留意引導(dǎo)關(guān)心孩子們把握逃命技能。

幼兒園防震平安學(xué)問

活動目的：

1.通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)。

2.幼兒在老師組織引導(dǎo)下演練突發(fā)地震有序逃命及自救技能及躲避損害本事。

活動預(yù)備：

1.有關(guān)地震防震圖片和VCD。

2.防震科普片和防震科普宣揚畫。

活動過程

1.通過學(xué)諺語和順口溜，讓幼兒初步了解地震前自然界的特別表現(xiàn)，培育幼兒觀看力和自我愛護能意識。

動物反常情形諺語

動物震前有預(yù)兆，群測群防很重要。

牛羊騾馬不進廄，豬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。

兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

2.看VCD、科普片及宣揚畫老師講解地震時應(yīng)留意的問題：

1)應(yīng)預(yù)備好食物和必備的物品做應(yīng)急。

2)個人防護

室內(nèi)躲在堅實的家具下

教室在老師指揮下抱頭蹲在個自課桌下，地震停了立刻有秩序撤離，不要擁擠。

室外遠離狹窄街道、高大建筑等。

3.以嬉戲形勢進行簡潔防震演練。

小結(jié)

通過諺語、圖片、嬉戲等方式使幼兒基本把握地震突發(fā)大事時逃命和自救技能，讓幼兒把握來不及逃離狀況下如何躲避地震損害的本事，達到教學(xué)目的，效果很好。

延長

把今日學(xué)到的學(xué)問講給家人聽，或者考一考他們防震學(xué)問。

幼兒園防震平安學(xué)問

活動目標：

1、通過演習(xí)，訓(xùn)練幼兒在地震的狀況下依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過平安疏散通道。

2、訓(xùn)練幼兒遇到地震時能聽從老師的指揮，做出基本的自救行為。

3、培育幼兒防震減災(zāi)的平安意識和自我愛護力量。

活動預(yù)備：

1、老師幼兒共同收集報刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片。

2、了解地震中自救的基本常識。

活動過程：

一、聽音樂

1、請同學(xué)閉著眼睛聽音樂，讓同學(xué)感受地震時天崩地裂的感覺。老師觀看幼兒的表情。

2、聽完音樂提問：音樂表現(xiàn)的是什么事情？（地震時的聲音）幼兒聽了音樂以后有什么感覺？（可怕、擔(dān)憂）引導(dǎo)幼兒說說自己的見識和感受。知道遇到地震時不要慌，要聽從老師的指揮，有序地撤離可以避開危害的發(fā)生。

那地震來了我們要怎么辦？

二、幼兒自主進行撤離演練幼兒依據(jù)爭論的結(jié)果按自己的方法進行演練，老師對幼兒的演練做觀看記錄。

三、幼兒評價自己的撤離演練

四、老師對幼兒的撤離演練發(fā)表自己的看法，敘述觀看記錄，總結(jié)幼兒的演練效果（老師從幼兒的撤離路線，撤離時的動作進行評價）

五、教幼兒