P。N|E燁國際5月列會溝通內周勇20120510伊愛爾培訓P。N|E燁國際5月列會溝通內周勇20120510關于榮譽:授予:河北鵬燁藥劑有限公司榮譽證書伊愛爾葚菌洗液河北焊藥劑有限公司中國消費者(用戶十大滿意品牌貴位產的”算系男產為:世界華人信得過產品河北埠制劑有限公司中國馳名品牌4=河北焊再劑有限公司貴單位生產的牌系列產品質量穩定合格。根據我委員會,國家及相關地方政府推薦為中國政府采購首選品牌戰略合作品牌有籃:二00年十月二D0九于月關于榮譽2006-2011海嘯災區愛心200萬世界華人信得過產品國禮一塞爾維亞總統中國婦女聯合會推薦產中國消費者10大滿意品品牌一、存在的問題1.農村學校校長缺乏明確的認識，對小學英語教學重視不夠部分農村學校的校長對小學開設英語課的意義認識不清、重視不夠，認為英語課是一門“副業”，所以在課時分配上不足，教師的配置上也不到位，對英語新課程改革抱著觀望的態度，這嚴重影響了小學英語課的開展。2.農村小學英語教師的數量、素質、能力成為農村小學英語課程改革的瓶頸英語新課程改革對教師思想、知識、能力等多方面提出了更高的要求。教師是搞好英語教學的關鍵，高素質的英語教師隊伍是提高英語教學質量的保證。但目前從事農村小學英語教學的教師都是非英語專業畢業，甚至有大量的英語教師只經過短期的英語培訓。這些教師的觀念落后、專業素質不高、教學能力差。其次由于大多數英語教師未受過正規的英語新課程教學法的培訓，對英語教學規律及教法知之甚少，對如何有效地進行英語教學缺乏應有的了解。這對于正處在語言學習重要時期的小學生來說，就會造成嚴重的不良后果。3.小學英語新課程改革引領落后，未形成良好的教研氛圍由于農村小學英語師資嚴重不足，大多數農村小學的英語教師是兼任小學英語教學的。部分邊遠的山區小學，因為缺少英語教師，只能是由一名教師在各教學點之間“走教”。教師工作量大，備課時間少，平時很難坐在一起研討教學中存在的問題，因此他們對新課程的組織和實施感到力不從心，這很不利于教師業務水平和教學質量的提高。4.落后的教學評價機制制約著農村小學英語新課程的改革新課程對學生的評價不局限于學習成績，而更注重學生的學習技能、方法、情感態度、價值觀、科學探究精神、創新能力等方面，它要求教師和學校不僅要關注結果，還要關注過程。目前，很多學校的評價體制還是將學生的成績作為教師考核的唯一標準，并與教師評先進、晉職、晉級掛鉤。二、改進措施及對策1.完善學校的管理制度首先要建立規范的考查制度，把小學英語教學工作的內容和考試評價體系納入學校和各級領導的年終考核中，并作為重要的評估依據。其次加強對校長的培訓工作，使其轉變教育觀念，提高其政治素質和業務素質。2.加大農村小學英語教師的培訓力度。針對農村小學教師素質不高的情況，學校必須通過各種方式加大教師培訓力度，提高教師的素質，調整其英語專業知識結構，提高其創新能力，同時制定各種優惠政策吸引本地、外地英語專業應屆畢業生和優秀教師到農村去任教。另外，通過建立城鄉學校交流制度和城鄉學校聯誼制度，使農村小學英語教師定期到城區學校進行交流和學習，互相傳遞教學理念、教學方法和教學技巧。3.建立各級教研網絡建立以教研室為指導，各城區小學、各鄉鎮中心學校教研組為中心，各小學為教研實體的三級小學英語教研網絡，明確各級職責，加強計劃性，完善教研制度，健全各級教研組織，開展各種聽課、評課、說課和校本教研活動，促進和提高英語教師的教學能力。4.加大教育經費的投入針對當前農村新課程改革存在的經費短缺問題，各級部門應多渠道地加大農村教育專項資金投入力度，尤其是對邊遠山區小學課改專項經費的支持。同時加快建設農村小學遠程教育工程的步伐，支持農村的新課程改革，教育監督部門應對專項經費的使用情況進行監督。5.對評價制度和考試制度進行改革評價制度在教學體制中起著“指揮棒”的作用，不改革評價制度，其他的改革都將流于形式，很難推進新課程改革。因此，要對考試制度進行改革，將小學英語考試納入學校和教師的考核條例中來，對學生進行全面的考核，考試形式可多樣化，以利于學生的全面發展為原則。節奏之于音樂就像公理之于數學，沒有節奏就沒有音樂，節奏單一的音樂就像一潭死水毫無生機，節奏是音樂藝術形式的根本，因此，節奏在音樂教學中具有重要的地位。通過給予學生科學系統的節奏訓練，有助于提高學生的綜合音樂素養，實現全面發展。一、針對初中音樂課程中節奏訓練的相關調整在音樂課程教育實踐中，教師要根據學生的實際情況做出相應的調整，調整的對象主要分為兩個方面，其一是要改變傳統的教學理念和落后的教育模式，其二是改變音樂課程的教學條件和完善課程中相關教具的配置。首先，改變傳統教學理念和落后的教育模式。音樂是學生直觀認識美、感知美的重要途徑，也是教師對學生進行美育的有效手段。初中階段的學生無論從生理上還是心理上都處在快速發育成熟的階段，他們的世界觀和價值觀也在快速的形成，因此這個階段是開展美育的黃金時期。音樂教育不僅僅要教會學生唱歌，還要培養學生對音樂的創造能力和欣賞能力、陶冶學生的情操、培養學生的審美情趣，激發學生熱愛生活追求真善美。在學校方面，由于教育產業化程度不斷提高，各學校間的生源競爭非常激烈，現在學生家長都更加重視學生藝術教育、更傾向一個藝術教育程度高的學校，對藝術的重視往往成為學校有力的競爭力。在教師方面，教師改變傳統的教育模式，鼓勵學生成為課堂的參與者和主導者，通過對學生多重感官的刺激，激發學生對音樂的興趣，將傳統單一的音樂欣賞和合唱轉變為加強學生的樂理訓練和創造性訓練，作為樂理基礎和音樂創作基礎的節奏訓練，其地位不斷提高。其次，改變音樂課程的教學條件和完善課程中相關教具的配置。其一，改變節奏訓練中的教學條件，如同美術需要畫室、舞蹈需要練功房，音樂課的節奏訓練對教學條件的要求很低，學生只用雙手就可以完成音樂課中的節奏訓練。其二在教具選擇上，選擇的范圍也非常廣泛，各種鼓類、三角鐵、節拍器，甚至一雙手、一雙腳、桌椅和水杯。這種即興選取的教具因為具有多樣性和不確定性，非常容易調動學生參與的積極性。二、在初中音樂節奏訓練教學中的探索首先，增進教學互動。初中階段的學生在知識水平和理解能力上都較小學階段學生的能力要強，設計一些理論和應用性較強的活動有助于促進學生智力和能力的提升，另外，同高中階段學生相比較，初中生的課業負擔較輕，沒有必要通過音樂課刻意放松學業壓力，所以在音樂課中通過設計教學互動實現節奏訓練是可行的。初中階段被稱為心靈的起飛期，他們對事物的認知能力和感受能力非常強烈，有自己的獨立思想的同時也是接受新事物能力最快的時期。因此，在節奏訓練中要充分考慮學生的心理因素并結合學生的知識水平和生活經驗，通過讓學生模仿生活中的節奏激發學生的好奇心和學習的興趣。比如，在教學互動環節中讓學生作為指揮者，不斷變換節奏的說出一句話，讓教師和其他?W生根據其說話節奏做出相應速度的動作，當指揮者說：||請―你―|慢―――|慢―――|的―走―||；請―你―|快點兒跑快點兒跑|然―后―|慢―――|慢―――|的―走―||，學生聽到指令后就根據其語速調整自己的動作，還可以在音樂課堂上開展一些節奏訓練的游戲，讓學生指揮和主導教學互動，使其加深對節奏的理解，更快更好的掌握教學內容。第二，將生活節奏滲入教學過程。在教學過程中，教師可以引導學生發現生活中的細節，在教會學生認真觀察生活的同時發現桌椅、文具、掃除工具等也是節奏訓練的有趣教具，通過敲擊，讓學生感受到節奏快慢、聲音強弱的變化，學生通過自我嘗試能夠發現更多的節奏組合。在以后的生活中，學生看到臉盆時在大腦中的反應不僅僅是一個盛水的器皿，還是一面鼓可以敲擊出歡快的節奏。三、完善節奏訓練教學評價機制教學評價機制是一個教學過程最后的環節，是對整個教學過程的總結和反思，同時，教學評價也是下一個教學過程的開始，教師通過教學評價來調整課程進度、完善課程的設計、提高課程的質量。在教學評價中應該注意以下兩個方面：其一是針對課堂情況及時作出評價，教師可以采用口頭提問、隨即測試等手段及時鞏固節奏訓練的教學成果，掌握學生對課上內容的吸收能力；其二是全面進行課后評價，通過全面的評價反思，教師對好的節奏訓練方法、手段和模式進行鞏固和提高，根據學生的具體學情制定新的教學方案從而提高訓練效率。關于榮譽:授予:河北鵬燁藥劑有限公司榮譽證書伊愛爾葚菌洗液河北焊藥劑有限公司中國消費者(用戶十大滿意品牌貴位產的”算系男產為:世界華人信得過產品河北埠制劑有限公司中國馳名品牌4=河北焊再劑有限公司貴單位生產的牌系列產品質量穩定合格。根據我委員會,國家及相關地方政府推薦為中國政府采購首選品牌戰略合作品牌有籃:二00年十月二D0九于月關于榮譽2006-2011海嘯災區愛心200萬世界華人信得過產品國禮一塞爾維亞總統中國婦女聯合會推薦產中國消費者10大滿意品品牌關于榮譽:2006-2011中國民營企業家最具魅力財富女性產品成功升級中國消費者10大滿意品牌國馳名品牌2011戰略決策高邑No2:關于產品產品介紹愛伊愛爾”抗菌噴劑由香港中晟國際發展有限公司監制,河北鵬藥劑有限公司生產,并由北京海納鑫瑞科貿有限公司全權銷售。伊愛爾由薈、蛇床子、黃柏、苦參、人參等22種名貴中藥,使用明代宮廷秘方,經過36道工序手工精煉而成。YIAIER愛引作為一款在傳統洗液基礎上,經過技術創新、中藥萃取、包裝優化等改進生產出來的中藥噴劑。人性化的包裝及使用方法設計,解決了困擾廣大女性多年的傳統洗液的使用不方便;同時純中藥成分和特殊的護養功效也讓廣大女性實現了從原來的單純治療到治療+預防+保養的轉變,使女性可以更加放心的關愛私處健康關愛自己!功能性優勢今治修護陰物理性優勢方便免洗58÷240=0.24絕對經濟競品差異