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文檔簡介
小興安嶺美麗的我會讀課文1.讀準字音,讀順句子,遇到難讀的地方多讀幾遍。2.想想:小興安嶺是個怎樣的地方,用文中的話來說一說。蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實抽出枝條俯下身子匯成小溪漲滿春水擋住視線刮過樹梢
AABB表示動作的詞早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
小興安嶺給你怎樣的印象?
美麗的大花園巨大的寶庫
來到小興安嶺,我們第一眼看到的是什么?我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺,櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
你能不能用一個字來形容小興安嶺的樹?
從哪些詞語中你能體會到樹多?我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片,就像綠色的海洋。
我國東北的小興安嶺,有數不清的紅松、白樺,櫟樹……幾百里連成一片,就
像綠色的海洋。
用“△△”表示作者描寫的季節。時間順序春夏秋冬
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。山上的積雪融化了,雪水匯成小溪,淙淙地流著。溪里漲滿了春水。小鹿在溪邊散步,它們有的俯下身子喝水,有的側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。思考:
1.共有幾句話?每句話分別在寫什么景物?
2.作者是如何把這些景物寫具體的、寫生動的?樹木積雪小溪小鹿
春天,樹木新的枝條,長出的葉子。抽出嫩綠生機勃勃△△﹋
山上的積雪了,雪水匯成小溪,地流著。溪里滿了春水。融化淙淙漲﹋﹋
小鹿在溪邊散步。它們俯下身子喝水,側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。有的有的擬人化美麗可愛活潑﹋我來學著說一說:
小貓在房間里嬉戲。它們有的______________,有的________________。我是小導游:用自己的話介紹春天四景。讓我們把這美麗的景色記到心中季節描寫的景物特點
春天樹木積雪小溪小鹿抽枝長葉融化淙淙活潑可愛夏天
秋天
冬天自學卡片
我也會學習(1)認真讀一讀句子,仔細找找夏天都有哪些誘人的景物。(2)體會作者是如何抓住景物的特點將它寫具體、寫生動的。(3)想象畫面,有感情地讀一讀。
夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實實的,擋住了人們的視線,遮住了藍藍的天空。
早晨,霧從山谷里升起來,整個森林浸在乳白色的濃霧里。
太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。
草地上盛開著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的,真像個美麗的大花壇。季節描寫的景物特點
春天樹木積雪小溪小鹿抽枝長葉融化淙淙活潑可愛夏天樹木霧太陽野花
又密又厚大、濃、乳白色陽光強烈各種各樣五顏六色自學卡片
秋天,白樺和櫟樹的葉子變黃了,松柏顯得更蒼翠了。秋風吹來,落葉在林間飛舞。這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。秋天的特產
這時候,森林向人們獻出了酸甜可口的山葡萄,又香又脆的榛子,鮮嫩的蘑菇和木耳,還有人參等名貴藥材。榛子
山葡萄
蘑菇
木耳人參山葡萄松子木耳蘑菇猴頭榛蘑人參五味子都柿
猴頭
燈籠果山櫻桃
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。
冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪厚厚的,又松又軟,常常沒過膝蓋。西北風呼呼地刮過樹梢。紫貂黑熊松鼠紫貂
小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。“為什么說小興安嶺是一座美麗的大花園,是一座巨大的寶庫”?你知道了嗎?
思考:
春天,樹木
新的枝條,
嫩綠的葉子。夏天,樹木長得
,
的樹葉把森林封得
,擋住了
,遮住了
。秋天,白樺和櫟樹的葉子
,松柏顯得
,秋風吹來,落葉在
。冬天,
在空中飛舞,樹上積滿了
。地上的雪
的,又
又
,常常
。按課文內容填空:抽出長出蔥蔥蘢蘢密密層層嚴嚴實實的人們的視線藍藍的天空變黃了更蒼翠了林間飛舞雪花白雪厚厚松軟沒過膝蓋作業設計:
這篇課文先寫(),次寫(),再寫(),最后寫了(),它們給人的印象是什么?(用兩個字來歸納)。()
春天夏天秋天冬天美麗我會填:
(綠色)的海洋(嫩綠)的葉子(密密層層)的枝葉(藍藍)的天空(乳白色)的濃霧(各種各種)的野花(美麗)的大花壇(可口)的酸葡萄(鮮嫩)的蘑菇(厚厚)的雪(又肥又厚)的腳掌(巨大)的寶庫(美麗)的大花園(又香又
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