三年級自我介紹_第1頁
三年級自我介紹_第2頁
三年級自我介紹_第3頁
三年級自我介紹_第4頁
三年級自我介紹_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

三年級自我介紹三年級自我介紹1

大家好,我叫劉健楠,今年9歲,在中站試驗小學讀三年級。

我個子高高的、瘦瘦的,有一雙迷人的小眼睛、高高的鼻梁和一張不愛說話的嘴巴,大人們都說我是個十分秀氣的女孩。

我的愛好廣泛,彈琴、畫畫、跳繩……但是我最喜愛的還是看書。每天中午一進家門,就拿起當天的《焦作晚報》校內記者版津津有味地讀起來。告知你個隱秘,我的書柜里有很多書,每天我完成作業就會在書中遨游一番,有時候經常會因為看書錯過了吃飯時間。書是我形影不離的好朋友,它使我明白了做人的道理:英勇面對生活。

但我的`缺點就是馬虎,有時候會犯一些不該犯的錯,把數學中的加法當成減法做,將計算結果少寫一個零……哎,你說我馬虎不馬虎?所以,我暗暗對自己說:“肯定要把馬虎這個壞毛病改掉。〞

聽完我的介紹,你情愿和我做朋友嗎?

三年級自我介紹2

大家好,我是xxx,今年8歲了,我來自三〔7〕班,我是一位有愛心,有孝心的小女孩。

我有兩顆水汪汪的眼睛,小小的鼻子和嘴,烏黑發亮的頭發,短短的,捆著一個大尾巴,樣子十分可愛。

一回老家我還沒有進門呢老遠就叫著“姥姥〞“爺爺〞,他們見到我回來,每次都會說:“我的可愛乖乖孫回來了呀!〞馬上摸了摸我的小臉,要到來抱抱我,做一些好吃的飯菜,我在姥姥心中始終都是一個好孩子,好乖孫,姥姥也是我的'好姥姥。

我是一個敬老的孩子,五歲那一年姥姥在打水,一共打了五桶水,有3個大桶,2個小桶,我跑過去說:“姥姥,我來幫您吧!〞姥姥說:“這水桶特別沉的呷幫忙了,你去玩吧!〞“我可以的姥姥,第3頁共7頁

您來提大的,我來提小的吧!〞我說。我提著第一小桶去了廚房,特別快的把第二小桶水也都提進了廚房,姥姥看著目瞪口呆,我說:“姥姥我提完了,我們一起也把大桶提進去吧!〞姥姥看著我哭了,我觀察姥姥哭了,我急忙說:“姥姥您怎么了,為什么哭呀!〞姥姥摸去淚水,又笑著說:“我們乖孫子長大了,能幫著做事咯!〞說著說著就把三大桶水提進了廚房。這么多年來,我第一次觀察姥姥哭,多少年過去了,我始終沒有遺忘這事,久久記在心里。

我是有孝心的勤勞的小女孩。

三年級自我介紹3

我叫沈欽傲,男孩,今年八歲半了。我的身材高高的,瘦瘦的,腦袋大大的,頭發黑黑的,有一雙大大的眼睛。

我喜愛跑步。上一年級的`時候,有一次一個大男孩搶了我的鉛筆,他跑的太快了,我沒有追上。從那時起,我就下定決心,肯定要跑快。我每天練習跑步,跑步的時候腿都被弄傷了。經過一段時間的努力,最終我跑步的速度加快了,還為我們班多次拿到跑步競賽第一名呢。

我喜愛玩電腦。電腦可以放音樂,寫博文,玩游戲……。假如我有不會的東西,電腦就是我的小老師。

我還喜愛看電視。電視上有精彩的動畫片,比方《賽爾號》、《藍貓三千問》、《正義之戰》……

這就是我,你情愿與我做朋友嗎?

三年級自我介紹4

九年前的一天,一個胖胖的小男孩哭著來到這個秀麗的.世界上,這個小男孩就是我——XXX。

我在人民東路小學上學,在班里是學習委員,學習成果名列前茅。我長著一雙烏黑發亮的眼睛,炯炯有神,白白的臉上有一只能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們很喜愛我。

我的性格活潑可愛,常常和同學們做游戲,有一次我們玩打水槍,我采納機靈英勇的方法戰勝了對手,人人都夸我聰慧。

雖然我玩的時候很活潑,淘氣,但是學習時我很用心。

有一次,老師出了一道奧賽題,我開動腦筋,做了出來,老師直夸我有創新能力。

我的夢想是長大當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設奉獻力量。

三年級自我介紹5

大家好!

我叫黃一恬,今年8歲了,已經是小學三年級的學生了。

我長著一張白白的小臉,一雙黑寶石似的大眼睛一眨一眨的,一個高鼻梁下面是一個紅紅的小嘴巴。

我也有我自己的愛好,比方:畫畫、手工、看作文書……有一天下午,我把包裝洗衣機的箱子偷偷的.拿了出來,放到我的"試驗桌"上,又拿來了一把小刀,在上面劃了幾個字,分別是"愛護環境、人人有責"八個字,原來我要做一個牌子,插在土地里,好讓人們愛護環境。

還有一次,我在寫作業,突然聽到了一陣劇烈的吵鬧聲,我跑過去一看,原來爸爸媽媽又在吵架了,"這可怎么辦呢?"我十分焦急的說。我想啊、想啊,突然我眼前一亮,走過去說"打的好、打的妙、打的青蛙呱呱叫",爸爸媽媽聽見了,突然哈哈大笑,就像輪子的氣門一下子撥了一樣,呼的笑了。

你們看我可愛嗎?

河南省確山縣盤龍鎮第五小學三年級黃一恬

三年級自我介紹6

大家好!我想大家肯定還不太熟識我吧!那我就做一下自我介紹吧。

我叫劉國桐,今年10歲,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認識我的.人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經連續兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

我喜愛穿藍色和紅色的衣服,我還有許多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文,其中我最喜愛的就是閱讀和寫作文,我的書架上擺滿琳瑯滿目的課外書籍,有科普學問、歷史故事、動物文學,數不勝數。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷,每次都是在媽媽的督促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加,也提高我寫作文的水平。因為平常我喜愛讀書,所以特殊喜愛寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創作。

大家都說我長得文雅,但有時候也會和同學們鬧一點小矛盾,但總是過不多久又和好如初。

這就是我,即文雅,又愛學習的我,大家對我是不是已經有解,期望大家能多和我交朋友。

三年級自我介紹7

圓圓的臉上長著一雙大眼睛,小巧的鼻子下面有一張會說會笑的嘴巴。這就是我,井華。

我是三年級五班的小學生,外表看我很溫柔的樣子,其實,我性情急躁、小氣。一次,我和同學正在下棋,另一個同學擠了進來,我大聲對他說:“沒有讓你看你看什么?〞那位同學聽了很難受地走開了,我也很內疚。又有一次,上語文課的.時候,一位同學叫我借筆給他用一會兒,可我就是不理他,不借給他筆,他只好向其他同學借筆了。

其實我也有優點:一次,上體育課,我們正玩得快樂,突然,一位同學不當心摔倒了,我觀察了,象箭一樣跑過去扶起這位同學,原來他的腳扭傷了,我又把他扶到校醫室治療。還有一次課外活動,我和同學玩捉迷藏,玩著玩著,我觀察地上有一枚一元錢的硬幣,我想到了肯定是別人掉的,就把硬幣交給了老師,老師禁不住表揚了我。

這就是我,性格急躁而小氣,但也心地和善、助人為樂。以后我要努力完善我的性格,做一個正直、老實、和善而獨立的我。

三年級自我介紹8

高高的個子,圓圓的臉,鼻子下還長著一張好吃的嘴。這就是我——李思源。

雖然我以經十歲了,但還得讓媽媽操勞,襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的,處處都是。我的房間里處處都寫作業扔的費紙。不過,這些毛病我肯定會改掉的`!

當然,我也是有優點的。比方說我特愛看書,連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書,一有機會我就讓媽媽給我買書,《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》,這些書我都看過。可是,不知為什么,就是我的日記總寫不好。

記得有一次,我看書入了迷,連媽媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說:"哇!

書呆子來了"不要那么大驚小怪的,這個外號可是老師給我的哦。

三年級自我介紹9

星期六,金筆張老師帶我們舉行了“送祝愿〞活動。張老師說:今日,大家要把自己細心制作的祝愿卡送給一個素不相識的人,同學們敢不敢呀?大家異口同聲地說:敢!老師先讓大家打好祝愿卡草稿,然后給每人發一張彩色卡紙,預備一會兒正式謄寫在細心制作的卡紙上。我快快地打完了草稿,從老師那里選了一張藍色的卡紙,認仔細真地謄在卡紙上,然后在卡紙上做畫并把卡紙細心地疊成了一個大鉆石的樣子。大家把祝愿卡做好了,老師也給制作精致的卡片拍了照片。我們排好隊到了老城街街口。老師熱情地鼓舞大家,笑著說:“考驗你士氣的時候到了。同學們10分鐘之內把祝愿卡送出去。能不能做到?〞看著滿大街匆忙行走的人,同學們有些害怕了,回答老師的聲音有些遲疑,大部分人低低地說:“能,做到。〞

老師笑了,說:“同學們記住,我們是送祝愿,不是給人家要東西哦!〞我東奔西走,心想:這個人,不行!那個人,不行!我身邊走過許多忙勞碌碌的人,可是我始終沒有找到合適的人選。我心想:我還是跟伙伴們一起去找吧!過了一會,同學們的祝愿卡陸陸續續順利地送給了素不相識的人,只有我的祝愿卡還緊緊地捏在手里。

我心急如焚!怎么辦?我突然發覺有一個阿姨從對面走了過來。我想英勇地走上去,可是似乎有個人在后面拉我一樣,我始終邁不開步伐。這樣糾結了好一會兒,我才鼓足士氣走到這個阿姨面前。當我剛要開口說話,猛然發覺阿姨手里己經有一個祝愿卡了。我不由得倒吸口氣,心里想,還是先下手為強啊!我只好繼續在人群里找啊找。眼看老師規定的時間就要到了,我來到老師身邊。老師看著我手里的卡片,說:“這么美麗的卡片不送出去真的惋惜了啊!來,我給你找一個能幸運地得到你的卡片的`人。〞然后,老師對一位過路大姐姐說:“你好!耽擱你幾分鐘,這位小弟弟對你有話說。〞大姐姐身穿一件紅色的上衣,肩膀上還背著一個小包,睜著水汪汪的大眼睛笑著看著我。我兩步走到姐姐面前,對她說:姐姐好!我是金筆五級的學員,這是我送你的卡,請您收下。大姐姐接過祝愿卡,翻過來看看,笑瞇瞇地對我說了一聲:“感謝,小弟弟!〞我高興極了,來不及跟老師說話,像箭一樣射進了金筆教室。

我是一個英勇的男子漢!不是嗎?

三年級自我介紹10

有一個小女孩,長著一張圓圓的臉,微黃的頭發,濃濃的眉毛,大大的眼睛,雙眼皮特殊明顯,聽說剛生下來就是雙眼皮呢!

她還長著一雙靈活的小手,手指細長細長的,雖然細胳膊長腿,但是長了一雙大腳丫。

她是誰?她就是我!嘿嘿——嘿!

二、我的優點

我的耳朵特殊靈:

1、鋼琴聽音精確率特別高。

2、我在臥房彈鋼琴時爸爸、媽媽在廚房說話我都聽得一清二楚。

我學習主動性特別高,沒事兒時不由自主的'順手摸一本書就看起來了;我去媽媽辦公室就主動要求帶幾本書看……

我的腦子也特殊靈,數學課上老師每提一個問題我都能立即想出答案。

我的優點無處不在,當然也有缺點。

三、我的缺點

我的缺點有許多:

1、優育不好:跳遠跳不遠、跑步跑不快、跳繩跳不好……

2、彈鋼琴時手沒勁,總是趴在琴鍵上。

3、總是吹毛求疵,不討人喜愛。

我的缺點還有許多許多,要漸漸地改正這些缺點。

四、我的理想

我的理想是長大當一名能預報地震的科學家,不讓任何人再受地震之苦。

我的理想還有長大同時當上鋼琴家,讓大家都聽聽奇妙悅耳的曲子。

我的理想還有游遍世界、當宇航員……

這就是我,一個活潑開朗、勤學好問、腦子機智、腿腳笨笨的三年級小學生。

三年級自我介紹11

大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是試驗小學三年級三班的學生。我有一頭烏黑的長發,一雙秀麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋果臉,櫻桃嘴,還有一個可愛的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過它,媽媽說我有一個“電子鼻〞。

我活潑開朗,特殊愛動,喜愛在家里亂擺亂放東西,因此經常惹媽媽生氣。我平常性情溫柔,但有時也會耍點兒小姐脾氣,可能因為是獨生女的原因吧!

我喜愛畫畫,看電視,養小動物,還喜愛騎自行車。我最喜愛讀書了,每天都早起讀書,爸爸說讓我從小養成早讀的'好習慣。我們家有許多書,都是爸爸媽媽給我預備的,他們期望我多學點兒學問。

我的優點許多,我愛幫助別人,愛讀書,能歌善舞,而且字也寫得很好。當然我也有缺點:學習不仔細,寫作業拖拉,最大的缺點是馬虎,常常寫錯字,看錯題,媽媽說我是“天下第一大馬虎〞。不過,我已經下決心要改正了。

這就是我——一個聰慧、美麗又有些任性的小女孩,你情愿認識我嗎?

三年級自我介紹12

大家好!我叫常茹,今年9歲,已經是三年級的學生了。

為了介紹清晰自己,我特意照鏡子把我觀看了又觀看。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!

看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的`臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看這烏黑的短發從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!

我也有自己的愛好,喜愛畫畫,喜愛制作,喜愛想象。有一天下午放學回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我原來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!

我高興極了,不停地扇動兩個“大翅膀〞,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!〞媽媽跑來左看看,右看看,驚奇地問:“鴿子在哪兒?〞我說:“媽媽,你看我像不像鴿子。〞媽媽一看,哈哈大笑,說:“你怎么這么好玩呀!〞

大家覺得我好玩嗎?我喜愛做個好玩的孩子。

三年級自我介紹13

大家好,我是一個活潑開朗的小女孩,今年九歲了,體重30千克,身高1、46米,我有一頭烏黑烏黑的馬尾辮,兩條彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的小嘴。

我喜愛穿褲子,因為我認為褲子比裙子涼快,所以我喜愛穿褲子。

我喜愛畫畫,因為畫畫能使我放松,所以我喜愛畫畫。

我的'愛好廣泛,除了喜愛畫畫以外,我還喜愛唱歌,跳繩,讀書……說好聽的算是全面進展。

怎么樣,聽了我的介紹,你肯定對我有了了解,想和我做朋友嗎?

三年級自我介紹14

我今年9歲,已經上三年級了!白嫩嫩的臉蛋上長著月牙一樣的眉毛。炯炯有神的大眼睛下面有一個小巧的鼻子。不過潔白的牙齒中,少了兩顆牙,害得我說話時總是漏風。

我從小就喜愛音樂。大班的時候我參與了舞蹈競賽,評委老師問我:“小朋友,你的愛好是什么?"我自豪地說:“古箏!〞評委老師又問道:“在哪里學啊?〞我說:“在小區里,還沒有報名。〞

于是,媽媽真的給我報名了古箏班。我開始在周老師那里學習古箏。一年級暑假前,老師問我:“你要考中央1級還是2級?1級肯定能過,2級水平還達不到。要不要挑戰自己?〞我和媽媽商議?后,決定挑戰2級。暑假到了,我開始了“魔鬼訓練〞:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論