第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿男生優(yōu)質(zhì)小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿男生篇一你們好！今天能站在這兒競(jìng)選班長(zhǎng)，我感覺非常榮幸。從小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我已經(jīng)屢次獲得三好學(xué)生榮譽(yù)，當(dāng)過(guò)了副班長(zhǎng)，已經(jīng)積累了些管理班級(jí)的經(jīng)歷。今天我參與班長(zhǎng)競(jìng)選，是想更好地鍛煉一下自己，希望得到大家的支持和信任。我興趣愛好廣泛，徒步，看書，奧數(shù)等。奧數(shù)還在“中環(huán)杯”“希望杯”中獲過(guò)獎(jiǎng)。我對(duì)班級(jí)里每一位同學(xué)的性格脾氣、學(xué)習(xí)情況都非常熟悉。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能和其他班干部一起，對(duì)那些成績(jī)稍偏下的同學(xué)，在學(xué)習(xí)上給予幫助，使全班同學(xué)共同努力，一起進(jìn)步。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)全力協(xié)助教師在班會(huì)課上，開展好各種各樣的活動(dòng)，讓我們班的學(xué)習(xí)生活多姿多彩。以后我做任何事都會(huì)以班級(jí)利益為重，盡自己之力維護(hù)班級(jí)的利益。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加注重同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛，同學(xué)之間有了小矛盾，我也會(huì)充當(dāng)“老娘舅”的角色，消除同學(xué)間的誤會(huì)，回到過(guò)去深沉的同學(xué)友情。當(dāng)然，我自己也還存在一些缺點(diǎn)，比方，班級(jí)管理的方法不多等。我保證會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心承受大家的批評(píng)和建議，使自己成為一名德智體全面開展的優(yōu)秀的班長(zhǎng)。假如沒(méi)有被選上，我也不會(huì)氣餒。我會(huì)爭(zhēng)取在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。最后，真誠(chéng)的希望大家能投我珍貴的一票。謝謝大家！小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿字小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿男生篇二親愛的教師，親愛的同學(xué)：大家好！今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這一職務(wù)。曾經(jīng)有位名人說(shuō)過(guò)：假如我是露珠，我可以折射太陽(yáng)的光芒；假如我是綠葉，我可以映襯大地的活力。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯三〔2〕班的蓬勃活力！從無(wú)名小卒、稚氣可笑到如今落落大方站在這里，班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的時(shí)機(jī)：從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持；從語(yǔ)數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí)；從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)……一次又一次的鍛煉，讓我明白這樣一個(gè)道理：壓力可以產(chǎn)生動(dòng)力，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存！是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快！請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向大家表示衷心的感謝！媽媽告訴我：班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我非常贊同這個(gè)看法。假如說(shuō)社會(huì)需要大家的關(guān)心和保護(hù)，那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任！那么班長(zhǎng)，就是催促同學(xué)來(lái)履行這項(xiàng)責(zé)任的人。假設(shè)我是班長(zhǎng)，我愿當(dāng)一頭“小黃牛”，勤勤懇懇，任勞任怨，想你們所想，急你們所急，全心全意為大家效勞！我希望能帶著大家在校四項(xiàng)競(jìng)賽中不扣分，多得星；盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不落伍；讓所有任課的教師能真切感受到，來(lái)自三〔2〕班井然有序的班級(jí)管理，嚴(yán)肅活潑的.學(xué)習(xí)氣氛，蓬勃向上精神風(fēng)貌。假如我中選了班長(zhǎng)，我會(huì)和教師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)適宜的崗位，讓班級(jí)中人人有事干，事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間，聽取大家的批評(píng)和建議，不斷改良工作方式。我想只要我們?nèi)?〕班55個(gè)人心往一處想，勁往一處使，還有什么事會(huì)辦不成？假如我中選了班長(zhǎng)，我將帶著大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí)，對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起，把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場(chǎng)所，讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射！“火車跑得快，全靠車頭帶”！假如我中選了班長(zhǎng)，我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，以身作那么、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們，帶動(dòng)大