第頁共頁最新學(xué)校班級工作方案學(xué)年班級工作方案要點(diǎn)通用(4篇)學(xué)校班級工作方案學(xué)年班級工作方案要點(diǎn)篇一為了使家長經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長及時(shí)理解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對子女的教育中來，進(jìn)步教育的效果，為將來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。二、詳細(xì)工作措施：〔一〕加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評制度。1、為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時(shí)信息反應(yīng)，保證出勤率。2、建立信息反應(yīng)制度。家長學(xué)校要和家長獲得親密的聯(lián)絡(luò)，每次授課后，要認(rèn)真搜集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式理解授課的情況，為以后的授課改良提供根據(jù)。3、建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。〔二〕完善授課內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性。我們努力要求授課老師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式。1、扎實(shí)家長學(xué)校根本知識。本學(xué)期，我們將利用教材，為家長上課。為家長們傳授比擬系統(tǒng)的家教理論知識及實(shí)際操作方法，幫助家長們循序漸進(jìn)地進(jìn)步家教理論程度和實(shí)際教育程度。2、從家長、學(xué)生的需要靈敏安排的內(nèi)容。只有想學(xué)生所想的、講家長想聽的，家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長、吸引家長，進(jìn)步授課質(zhì)量，到達(dá)授課目的。3、本學(xué)期，我們要繼續(xù)開展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育，逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí)、生活中進(jìn)步道德文明素養(yǎng)，走出學(xué)校，有一種氣質(zhì)，表達(dá)一種行為，為學(xué)生一生的成長奠基。〔三〕沿襲教育形式，追求最正確效果。家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實(shí)際，我們?nèi)詫⒀匾u以下三種形式進(jìn)展教育：1、面授。從教育效果分析^p，面授針對性較強(qiáng)，既能充分展示老師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以到達(dá)最正確教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。2、自學(xué)。家長學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵(lì)家長通過多種途徑自學(xué)。3、活動(dòng)課。在組織家長學(xué)校活動(dòng)時(shí)，可寓教于樂，把教育浸透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動(dòng)中去，增加教育的理論性和實(shí)際意義。三、詳細(xì)工作安排：九月份1、制定家長學(xué)校工作方案。2、籌備建立新一屆學(xué)校家長委員會(huì)。十月份建立新一屆學(xué)校家長委員會(huì)，召開學(xué)校家長委員會(huì)會(huì)議。十一月份1、家長學(xué)校開課。家長學(xué)員書寫心得體會(huì)并交流。2、各年級開展家長咨詢活動(dòng)，家校互動(dòng)交流。十二月份召開班級家長會(huì)，學(xué)員互相介紹經(jīng)歷。學(xué)校班級工作方案學(xué)年班級工作方案要點(diǎn)篇二新的一個(gè)學(xué)期又在緊張、繁忙中開場了，四年級是小學(xué)生由小學(xué)中段向高段過渡的階段，這個(gè)期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的重要階段，根據(jù)《小學(xué)生守那么》的要求及學(xué)校對學(xué)生《日常行為標(biāo)準(zhǔn)的要求》去管理班級。這些良好的行為習(xí)慣能伴隨他們度過小學(xué)生活，并使他們終身受益。一、班級概況：班級現(xiàn)有人數(shù)26人。目前為止，班級秩序比擬穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學(xué)能按照學(xué)校及班級規(guī)定，嚴(yán)格要求自己。家校配合融洽，有較好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。學(xué)生集體榮譽(yù)感強(qiáng)。個(gè)別學(xué)困生在學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)興趣上還需要多去指導(dǎo)、關(guān)心。二、班級奮斗目的：本學(xué)期加強(qiáng)對學(xué)生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學(xué)階段，能使每一位同學(xué)都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到安康、全面的開展。使班級成為有凝聚力、安康向上的集體。三、詳細(xì)管理措施：1、思想品德方面制訂本班的評比標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)本班的每月評比標(biāo)準(zhǔn)，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊老愛幼，見到師長主動(dòng)問好，同學(xué)遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動(dòng)交給老師或值日班長，待人要老實(shí)，舉止要大方，學(xué)會(huì)和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、老實(shí)的良好品質(zhì)。2、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面根據(jù)學(xué)生在各個(gè)方面的表現(xiàn)，設(shè)置了班級每月評比內(nèi)容，分為：完成作業(yè)、帶齊學(xué)具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾、兩操的表現(xiàn)，每一項(xiàng)都有專門的小干部負(fù)責(zé)，每天利用放學(xué)前的幾分鐘進(jìn)展小結(jié)。對于平時(shí)為班級做好事、作業(yè)書寫認(rèn)真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時(shí)加分鼓勵(lì)。3、培養(yǎng)小干部，讓他們有自我管理的意識和才能。4、平安教育面對平安意識淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有平安觀，并能互相提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。5、以家校本為紐帶，家校及時(shí)聯(lián)絡(luò)，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。總之，學(xué)生的事無小事，班主任應(yīng)該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學(xué)生著想，讓每一個(gè)學(xué)生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個(gè)安康、團(tuán)結(jié)向上、凝聚力強(qiáng)的班級體。學(xué)校班級工作方案學(xué)年班級工作方案要點(diǎn)篇三一、學(xué)生思想狀況：學(xué)生積極要求上進(jìn)，思想活潑，關(guān)心國家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問題，并愿意投身社會(huì)理論活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立考慮和較為主動(dòng)的參與意識。但全班的思想程度參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生對集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待進(jìn)步，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。二、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況：班級整體學(xué)習(xí)成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，但不夠靈敏，差生根底不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析^p，全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比擬端正，由于處在小學(xué)階段的末期，面臨升學(xué)，有的在積極進(jìn)取，有的失去了信心。三、生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育根本平衡，身高、體重、胸圍等根本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上屢屢奪魁。四、詳細(xì)工作目的進(jìn)一步強(qiáng)化做人，成長教育，課內(nèi)打根底，教授給學(xué)生更多的知識；課外活動(dòng)求開展，按照素質(zhì)教育的開展方向，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種才能，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦，學(xué)會(huì)辦事。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好少年。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的`一代新人，做一位合格的社會(huì)建立者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作方案范文：1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲清楚的班級公約；2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步；6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們進(jìn)步認(rèn)識，不斷上進(jìn)。7、配合各科任老師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。8、開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。學(xué)校班級工作方案學(xué)年班級工作方案要點(diǎn)篇四一、指導(dǎo)思想我為母校添光榮，人人爭做合格的畢業(yè)生。二、本學(xué)期根本工作要點(diǎn)1、向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績，能給母校留一份合格的成績檔案。2、實(shí)行部門制，明確分工，進(jìn)步學(xué)生的管理才能，能給母校留一份出色的才能檔案3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育，能給母校留一份美妙的活動(dòng)檔案。4、向?qū)W生進(jìn)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年，給母校留一份優(yōu)秀的行規(guī)檔案。三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容1、繼續(xù)制定個(gè)人評價(jià)指標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任心、自信心、進(jìn)取心開學(xué)初，在個(gè)人小結(jié)上學(xué)期的情況的根底上，制定出本學(xué)期個(gè)人評價(jià)指標(biāo)，先在小組內(nèi)討論定稿，第二步用一個(gè)星期的時(shí)間在班內(nèi)公示，互提意見，修改后放入學(xué)生成長檔案袋中，期中期末進(jìn)展自評互評，最后由班委進(jìn)展總評。2、組建“快樂、民主、自立”的班委1〕班委的“招兵買馬”為了讓更多的同學(xué)參與到班級建立和班級管理中來，也為了讓同學(xué)有施展自己才能的舞臺(tái)。因此把五個(gè)中隊(duì)委改為五個(gè)部門，他們就是此部門的部長，由他們自己進(jìn)展公開，公平的人才招聘。每個(gè)部門可以招聘三名干事。五個(gè)部門除了負(fù)責(zé)相關(guān)的常規(guī)工作外，還必須設(shè)計(jì)組織一次和自己部門有關(guān)的活動(dòng)。期末進(jìn)展星級部門的評選。2〕用自己的魅力組建特色小隊(duì)小隊(duì)長通過向大家進(jìn)展介紹自己的小隊(duì)的特色，來吸引同學(xué)們參加自己的小隊(duì)。3、進(jìn)展“我行我秀”的組際評比活動(dòng)1〕第一周進(jìn)展自由小組的組合，并制定小組的前進(jìn)方向2〕第二周開場，每天由一位班委對班級進(jìn)展全面的管理和評價(jià)，并做好公平、公正、公開的紀(jì)錄，每周小結(jié)一次，敲上不同的小印章。3〕其中進(jìn)展一次小結(jié)，每組進(jìn)展小結(jié)反思，制定