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文檔簡介
第10頁共10頁《一日輪值?班長》活動?方案一、?區域活動?1、美工區?:《折紙?—碗》提?供。手工紙?、折紙步驟?圖解。指?導幼兒按照?老師提供的?折紙步驟,?嘗試獨立或?合作完成作?品,并將成?果展示。?2、生活區?:《小動?物喂食》?提供。自制?小動物張嘴?盒子(小貓?、小兔、小?狗),提供?“魚”、“?胡蘿卜”、?“肉骨頭”?等食物。?(1)觀察?幼兒有無語?言交流,如?“我請小貓?吃魚,喵喵?喵”、“我?請小狗吃骨?頭,汪汪汪?”、“我請?小兔吃胡蘿?卜,啊嗚啊?嗚”。(?2)幼兒在?喂食過程中?是否仔細、?溫柔,讓幼?兒了解在喂?食過程中要?做到有序、?溫柔、愛憐?小動物,這?樣小動物吃?得才舒坦。?3、娃娃?家:為幼?兒提供一些?娃娃、炊具?(煤氣灶、?鍋、鏟、勺?等)現成、?自制各一套?,餐具(碗?、盤子、茶?壺、杯子、?小勺等)若?干,液晶電?視機一部,?飲水機一部?,冰箱一臺?,微波爐一?臺,食品(?面條、魚丸?、餃子、各?種餅干等)?若干等。?觀察與指導?:1、幼?兒自主商量?扮演什么角?色,如爸爸?、媽媽、哥?哥、姐姐等?。2、在?游戲過程中?,要有語言?交流,如“?寶寶,我給?你倒牛奶”?、“媽媽,?今天我們吃?什么菜啊”?、“哥哥,?我們一起看?電視吧”等?。3、有?訪客時要熱?情接待,并?商量中午誰?做飯,誰來?照顧小妹妹?等,鼓勵幼?兒積極用禮?貌用語。?4、指導幼?兒哪些蔬菜?和葷菜搭配?起來可以烹?飪出美味菜?肴,并請幼?兒模仿。?5、游戲結?束后要商量?好誰來整理?房間,或大?家一起做。?6、觀察?幼兒在游戲?的過程中有?無協助意識?。4、建?構區:提?供各類拼搭?積木四筐?提供范例。?路燈、小鴨?、蜻蜓、高?樓、汽車、?直升機、大?風車,幼兒?自主選擇積?木,拼搭出?各種物體。?二、戶外?活動:1?、幼兒根據?自己需求進?行自主活動?。2、教?師與幼兒、?幼兒與幼兒?相互交談、?游戲,如手?指猜拳游戲?、木頭人游?戲等,教師?觀察幼兒有?無交流意識?、集體活動?意識。三?、生活活動?:盥洗?觀察幼兒洗?手情況,是?否挽上袖子?,是否手心?手背搓干凈?,是否在水?槽中將水甩?干等等,并?隨機指導。?四、主題?教育活動:?活動目標?:1、通?過感知、擺?弄能接觸到?的事物,體?驗事情最明?顯的特征。?(外形、顏?色、功能)?2、發現?環境中物體?、圖形的相?似之處,進?行初步而簡?單的求同。?活動準備?:1、畫?有紅、黃、?藍等3~_?___種顏?色碰碰車的?卡片兩套,?每套碰碰車?的外形可略?有不同。?2、各種動?物圖片標志?兩套3、?碰碰車活?動內容:?1、用游戲?的情景引發?幼兒興趣。?“今天我們?班來了幾輛?碰碰車,誰?愿意做他們?的司機呢。?”2、了?解碰碰車的?外形、顏色??!翱纯磁?碰車是什么?樣子的。都?有什么顏色?的。說一說?,你想做那?輛車的司機??!?、?以說兒歌的?方式交代碰?碰車的游戲?玩法,然后?提出要求:?“誰跟我的?車的顏色一?樣??煺艺?。”4、?引導幼兒碰?上以后說一?說為什么這?兩輛車要碰?在一起。?延伸活動。?將小動物標?志貼在車上?,引導幼兒?不受車的顏?色的干擾,?讓相同動物?乘坐的車碰?在一起。?《一日輪值?班長》活動?方案(二)?活動時間?:____?年____?月____?日活動主?題:用知識?來武裝自己?活動目的?:1、通?過本次世界?讀書日,來?更好的宣傳?我們書苑的?形象。2?、以本次世?界讀書日為?契機,來促?進我們書苑?的銷售。?活動內容:?1、主題?展銷(1?)享受都市?,健康生活?—____?年春季生活?保健圖書展?(2)成?功之路,從?這里開始—?勵志圖書展?銷(3)?童真童趣好?書相伴—少?兒精品圖書?展(4)?讀傳世佳作?品快樂人生?—名著經典?展銷(5?)培育科學?精神提高全?民素養—科?普圖書大展?銷(6)?讓青春飛揚?—青春校園?讀物展銷?(7)特價?圖書展銷?2、推薦圖?書十本可?能被你遺漏?的好書十?本____?年推薦圖書?十本孩子?應該閱讀的?圖書十本?值得一讀的?小說3、?知識問答?活動當天,?書苑的各個?書城書架上?都會貼有謎?題和知識問?答。各個方?面,各種?形式的題目?都有,凡知?道謎底和問?題答案的讀?者均可撕下?題目到指定?地方答題,?凡答對者均?可獲贈精美?小禮品一份?。(已猜?出的謎題或?者問答題不?會被再次使?用,答錯的?題目均由書?店管理人員?再次貼回書?架以供剩下?顧客繼續答?題)?;?動宣傳:?1、pop?海報宣傳,?led文字?宣傳2、?店員口頭陳?述,網站宣?傳店面布?置:店內?布置:在?墻頂和四圍?掛上拉花和?氣球,在靠?墻的書架后?都張貼本次?世界讀書日?的相關po?p海報。展?銷類圖書和?暢銷類圖書?均擺放在店?內顯眼位置?,并且在各?類展銷書旁?都掛上宣傳?語。(宣傳?語在主題展?銷中已給出?)。這樣以?來就能促進?此類圖書的?銷售,并且?也能提高本?店的形象,?在廣大消費?者心中留下?一個好的印?象。在各樓?層的樓梯墻?上掛上本次?世界讀書日?的pop海?報或者店內?的暢銷書。?店外布置:?在店門口?外面張貼大?型的pop?海報,吸引?顧客,提高?銷售。在?店門口設置?簡易帳篷,?并增加一些?裝飾物品。?然后在帳篷?里擺放一些?促銷產品?,比如電子?產品、特價?圖書等,以?方便消費者?的購買,并?且也能起到?很好的吸?引顧客的作?用。這樣以?來還可以緩?解店內顧客?過多的壓力?,真正做到?店內店外?同慶?;?動備品:精?美小禮品(?____元?以內,包括?:手機掛鏈?、十字繡、?精美文具等?)、拉花、?氣球、p?op海報?《一日輪值?班長》活動?方案(三)?一、方案?背景我們?班組通過_?___年實?施《班會班?長》以來,?班組成員的?自主管理有?很大提高,?特別是語言?組織上、表?達方式上都?有了進一步?提高。《班?會班長》制?度剛實施的?時候有很多?職工因為緊?張或者思路?混亂而語無?倫次,可是?通過一段時?間的鍛煉后?基本每一位?職工都能在?班會上滔滔?不絕,并且?從整隊,問?好,到安排?一天的工作?都有章有序?,條理清晰?;同時活動?也調動了整?個班組成員?的積極性,?加強了班組?的凝聚力,?細化了管理?工作,班組?整體素質得?到了很大的?提升。_?___年我?們在班會班?長活動基礎?上,我們亮?劍班組又調?整升級,班?會班長活動?是鋪墊,策?劃開展《一?日輪值班長?》活動,才?能正真的讓?有能力的職?工脫穎而出?。一日輪值?班長是指安?排有能力的?員工完全扮?演一天的班?長角色:從?在班會上安?排工作,到?去實施工作?,再到監督?完成工作和?班后的總結?工作,完全?由其發揮自?己特色的管?理模式,從?而鍛煉每一?位職工的管?理能力,并?且為車間發?現和儲備人?才,做好準?備,打好基?礎。二、?方案措施?1、流程。?輪值班長活?動為白班時?實施,接班?后班長把所?有通訊工具?交給《一日?輪值班長》?,一日輪值?班長可以按?自己思路安?排一天的工?作,包括協?調各崗位之?間的工作及?車間安排的?臨時性工作?。安全,生?產、環保、?現場、設備?等各方面都?是輪值班長?的工作范圍?,班長則通?過旁觀監督?和補充協助?一日輪值班?長完成一天?的工作。班?長與輪值人?員互換崗位?,保證班組?工作日常運?行。活動結?束,班長寫?出評價,輪?值人員寫出?總結。2?、周期:輪?值周期為一?個月3、?考核。員工?參與輪值期?間給予補助?,發生處罰?責任事件班?長和輪值班?長同時連帶?,輪值活動?經歷作為晉?升副班長和?班長的重要?考核依據。?三、活動?意義:一?日輪值班長?活動的開展?有著重大的?意義。通過?這樣的方式?,車間和班?組可以觀察?每位輪值班?長的指揮能?力和協調能?力,特別是?處理緊急事?件時的應急?能力和安排?思路,通過?定期總結、?交流、學習?、推廣,從?而發現并采?納個人管理?中的亮點,?進而完善班?組整體管理?模式。對?個人而言,?活動能把班?組中每個人?的能力發掘?出來,同時?也能使每個?人得到更進?一步的鍛煉?;對班組而?言,這種活?動能取長補?短,集思廣?益,通過一?段時間的實?踐和摸索最?終匯總出一?套適合亮劍?班組文化的?獨特的管理?思路和辦法?,從而把我?們的班組建?設成標準化?、和諧化、?人性化、互?動化的亮劍?班組。請?領導審批:?亮劍班組?申請人:左?博清《一?日輪值班長?》活動方案?(四)一?、指導思想?以教育部?《____?做好___?_年中小學?生工作__?__》精神?為指導,堅?持“安全第?一,預防為?主”方針,?切實做好學?校師生安全?教育,綜合?整治校園安?全隱患,防?患于未然,?以保障學校?廣大師生人?身財產安全?和學生健康?成長。為了?更好地開展?此次活動,?我校將把安?全教育納入?學校文化建?設,通過開?展系列教育?活動對學生?進行有針對?性的安全教?育,培養學?生的安二?、活動目的?今年__?__月__?__日是第?____個?安全教育日?。根據我校?實際情況,?開展行之有?效的安全教?育日主題教?育系列活動?,并通過疏?散演練活動?,使學生在?參與活動的?過程中,熟?悉疏散路線?,掌握基本?自救自護技?能,養成良?好的安全行?為習慣,進?一步強化我?校學生安全?意識三、?活動領導小?組組長:?校長成員:?各班班主任?四、活動?時間:3?.20—3?.31五?、活動主題?:強化安全?意識六、?活動安排:?圍繞主題開?展“八個一?”安全教育?活動1、?召開一次主?題班會。?____月?____日?各班級召開?《安全第一?,生命無價?》為主題的?安全教育班?會,對學生?進行一次安?全知識教育?,加強安全?防范意識,?掌握事故發?生的急救方?法。2、?舉辦一次主?題升旗儀式?。___?_月___?_日,開展?一次升旗儀?式,對全體?師生進行安?全教育。?3.開展一?次安全疏散?演練。今?年在學校中?小學生安全?教育日領導?小組的統一?指揮下,全?體師生于_?___月_?___日前?后針對地震?、火災等災?害事故在教?學樓開展一?次應急疏散?演練。通過?有序而行動?迅速的撤離?“事故”現?場的疏散演?練,使師生?掌握避險、?逃生、自救?的方法,防?止發生擁擠?踩踏事故。?4、組織?一次安全大?排查。各?班于___?_月___?_日--_?___月_?___日期?間,要對學?生布置一份?安全隱患排?查作業,對?學生使用的?教室、門窗?、線路等校?園圍墻等重?5、召開?一次學生班?長會議。_?___月_?___日,?學校召開各?班班長會議?,進行用水?、用電設備?安全教育,?同時滲透節?水、節電教?育。七、?活動要求?1、各年級?要將安全教?育主題班會?,認真準確?的開展。?2、今后要?把應急疏散?演練制度化?、常態化、?規范化。組?織疏散演練?的有關年級?全體師生,?要積極參與?、密切配合?,把安全教?育活動落到?實處,年級?組要加強對?應急疏散演?練工作的指?導。3、?充分利用班?會、板報等?形式。4?、學校安保?人員要加強?校園防控和?治安排查,?要落實校門?口值班和校?園定時巡查?,確保學校?安全有人管?。教育是?安全的前提?,安全是教?育的目的。?我們要始終?堅持把學生?生命和安全?教育貫穿于?學校教育的?全過程。?《一日輪值?班長》活動?方案(五)?____?年____?月____?日是我國第?____次?全國愛耳日?,為了讓幼?兒更多地了?解聽力的重?要性,從小?懂得保護耳?朵、預防耳?聾特制定愛?耳日宣傳教?育活動方案?。一、活?動目的1?.
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