幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《開商店》含反思_第1頁
幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《開商店》含反思_第2頁
幼兒園中班優(yōu)秀游戲教案《開商店》含反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教案系列幼兒園中班優(yōu)秀嬉戲教案《開商店》含反思

中班優(yōu)秀嬉戲教案《開商店》含反思適用于中班的嬉戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒遵守嬉戲規(guī)章，體驗與同伴嬉戲的歡樂，學(xué)會寧靜的傾聽別人說話，知道幾種常見的水果、蔬菜，快來看看幼兒園中班優(yōu)秀嬉戲《開商店》含反思教案吧。

活動目標：

1、學(xué)會寧靜的傾聽別人說話。

2、遵守嬉戲規(guī)章，體驗與同伴嬉戲的歡樂。

3、知道幾種常見的水果、蔬菜。

4、懂得遵守嬉戲規(guī)章，感受參加集體活動的樂趣。

5、通過活動幼兒學(xué)會嬉戲，感受嬉戲的樂趣。

活動預(yù)備：

老師帶領(lǐng)幼兒開展泥工活動--《香甜的水果》

活動過程：

一、談話導(dǎo)入：你們昨天做了那么多香甜的水果，誰來給大家介紹一下你做的是什么水果?

二、嬉戲：開商店-賣水果。

(一)老師向幼兒介紹嬉戲玩法、規(guī)章。

師：今日，我們來玩一個開商店的嬉戲，部分小伴侶做商品，其他小伴侶做顧客，老師扮演經(jīng)理。

經(jīng)理：秋天到了，水果豐收了，我的水果店開門了，看一看，進了哪些貨物呢?

商品以此介紹自己：我是蘋果、我是橘子、我是瓜等等。

顧客憑借自己的記憶：我買橘子。說完就抱住商品中說橘子的幼兒。顧客抱對了就可以在下一輪嬉戲中當(dāng)商品，抱錯了就回到自己的座位上。

嬉戲中要求幼兒聲音洪亮，吐字清晰。

(二)老師帶領(lǐng)幼兒嬉戲。

(三)幼兒自主嬉戲。

三、嬉戲：開商店-賣蔬菜。

活動延長：

該嬉戲可改名稱、內(nèi)容，交換角色進行。

教學(xué)反思：

新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到進展。活動中，我緊緊把握這個理念，使幼兒在樂觀快樂的氣氛中以嬉戲的形式，讓幼兒輕松地熟悉、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的，發(fā)言也很樂觀，較好地達到了預(yù)期設(shè)計的活動目標。

小百科：商店，一般是指商品開架陳設(shè)，顧客自我服務(wù)，貨款一次結(jié)算，以經(jīng)營生鮮食品、日雜用品為主的經(jīng)營商。是一種消費者自我服務(wù)、放開式的自選售貨的零售企業(yè)。以經(jīng)銷食品和日用品為主，它是二次大戰(zhàn)后進展起來，最先在歐美興起，現(xiàn)在在歐美十幾個國家中己有超級市場20萬個。語源:翻譯自store，店為后綴。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論