社會(huì)調(diào)查研究與方法第二章自測(cè)考試題庫含答案全考點(diǎn)一、填空題（每題2分，共計(jì)1８分）試題1正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文社會(huì)調(diào)查研究課題的產(chǎn)生必須根據(jù)的需要以及而定。答案：反饋

正確答案是：理論和實(shí)際，現(xiàn)實(shí)可行性試題2正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文社會(huì)調(diào)查研究的觀點(diǎn)具體由概念和、命題和等理論要素聯(lián)系而成。答案：反饋

正確答案是：變量，假設(shè)試題3正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文社會(huì)調(diào)查研究無論是核心概念還是一般概念，都可劃分為概念和概念兩種。社會(huì)調(diào)查研究涉及并關(guān)注的許多概念都是后者。答案：反饋

正確答案是：具體，抽象試題4正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文變量常常用表現(xiàn)，表現(xiàn)變量的數(shù)值即。答案：反饋

正確答案是：數(shù)值變量值試題5正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量。而是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量。答案：反饋

正確答案是：自變量，因變量試題6正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類型，即和。答案：反饋

正確答案是：因果關(guān)系，相關(guān)關(guān)系試題7正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文假設(shè)可由得到，或由得到。答案：反饋

正確答案是：理論演繹，經(jīng)驗(yàn)觀察試題8正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為或上的判斷。答案：反饋

正確答案是：觀點(diǎn)，邏輯試題9正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文社會(huì)調(diào)查研究方案可行性研究的常用方法大致有經(jīng)驗(yàn)判斷和三種。答案：反饋

正確答案是：邏輯分析，試調(diào)查試題信息標(biāo)記試題信息文本二、選擇題（每小題2分，共計(jì)12分）試題10正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文在對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行測(cè)量時(shí)常用的四種變量概念中，屬于定性變量的是（）。選擇一項(xiàng)：A.定類變量恭喜您回答正確！B.定序變量C.定比變量D.定距變量反饋

正確答案是：定類變量試題11正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文只反映質(zhì)的區(qū)別，而不反映量的差異的變量是（）。選擇一項(xiàng)：A.連續(xù)變量B.離散變量恭喜您回答正確！C.自變量D.因變量反饋

正確答案是：離散變量試題12正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為（）。選擇一項(xiàng)：A.正相關(guān)B.負(fù)相關(guān)C.直線相關(guān)恭喜您回答正確！D.曲線相關(guān)反饋

正確答案是：直線相關(guān)試題13正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文命題是指社會(huì)上普遍存在的（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.公理B.定理C.理論D.假設(shè)E.學(xué)說F.經(jīng)驗(yàn)概括反饋恭喜您回答正確！

正確答案是：公理,定理,假設(shè),經(jīng)驗(yàn)概括試題14部分正確得分1.33/2.00分標(biāo)記試題試題正文探索性研究的方法主要有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.確定課題B.查閱文獻(xiàn)C.形成觀點(diǎn)搜集資料D.咨詢E.搜集資料F.實(shí)地考察反饋很遺憾您答錯(cuò)了！您已正確選擇2個(gè)。

正確答案是：查閱文獻(xiàn),咨詢,實(shí)地考察試題15正確得分2.00/2.00分標(biāo)記試題試題正文設(shè)計(jì)社會(huì)調(diào)查研究方案應(yīng)注意的問題主要有（）。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：A.實(shí)用性B.系統(tǒng)性C.實(shí)效性D.經(jīng)濟(jì)性E.準(zhǔn)確性F.彈性反饋恭喜您回答正確！

正確答案是：實(shí)用性,系統(tǒng)性,實(shí)效性,經(jīng)濟(jì)性,彈性試題信息標(biāo)記試題信息文本三、簡答題（每題8分，共計(jì)40分）試題16還未作答滿分8.00標(biāo)記試題試題正文概念與變量的含義是什么？變量有哪些類型？答：概念是對(duì)現(xiàn)象的抽象，是類似事物或現(xiàn)象的屬性在人們主觀上的反映。人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中，從類似事物或現(xiàn)象中概括出共同的本質(zhì)屬性，對(duì)這種共同屬性的表述就是概念。變量是概念的一種類型，是指本身可變動(dòng)的概念。社會(huì)調(diào)查研究經(jīng)常涉及的變量類型有：離散變量，是按一定標(biāo)準(zhǔn)把事物分為兩類或多類的變量；連續(xù)變量，是指用一組數(shù)值直接表示出同一類事物的量的變化的變量；自變量，是指能夠影響其它變量，而又不受外界因素的影響而自身產(chǎn)生變化的變量；因變量，是指不能影響其它變量，而又受外界因素影響而變化的變量；中間變量，是介于自變量和因變量中間的變量；定類變量，即只有類別屬性之分，而沒有大小、優(yōu)劣之別的變量；定序變量，是除了有類別屬性之分外，還有等級(jí)或次序的區(qū)別的變量；定距變量，是除了具有類別、次序區(qū)別之外，還有同標(biāo)準(zhǔn)化的距離的區(qū)別變量；定比變量，是除具有定類、定序、定距等特征外，在變量取值中還有一個(gè)以零為最終參照系的變量。試題17還未作答滿分8.00標(biāo)記試題試題正文調(diào)查研究方案包括哪些內(nèi)容？方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意哪些問題？答：社會(huì)調(diào)查研究總體方案通常主要包括以下內(nèi)容：(1)調(diào)查研究課題、目的和基本觀點(diǎn);(2)調(diào)查研究對(duì)象、內(nèi)容和范圍;(3)調(diào)查研究方式和方法;(4)調(diào)查研究時(shí)間與步驟安排;(5)組織領(lǐng)導(dǎo)與人員安排;(6)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和物質(zhì)保證。方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題主要有：實(shí)用性、系統(tǒng)性、時(shí)效性、經(jīng)濟(jì)性、彈性等。試題18還未作答滿分8.00標(biāo)記試題試題正文命題和假設(shè)的含義是什么？它們有哪些類型？答：命題是關(guān)于事物的一個(gè)或多個(gè)概念及其關(guān)系的表述，社會(huì)調(diào)查研究中的命題一般就表現(xiàn)為觀點(diǎn)或邏輯上的判斷。命題可分為單變量命題、雙變量命題，多變量命題三種類型。單變量命題是對(duì)一個(gè)概念的表述，雙變量命題是對(duì)兩個(gè)變量之間關(guān)系的表述，多變量命題是對(duì)多個(gè)變量之間關(guān)系的表述。假設(shè)是未經(jīng)調(diào)查研究資料證實(shí)的命題，通常是陳述兩個(gè)社會(huì)現(xiàn)象和事物之間的因果關(guān)系或相關(guān)關(guān)系。一般來說，假設(shè)的陳述方式有三種：第一種是函數(shù)式，即y是x的函數(shù)，若x發(fā)生變化，則y也隨之發(fā)生變化，反之亦然。自然科學(xué)中經(jīng)常使用這種形式。第二種是條件式，即“如果A，則B”，說明A和B是相關(guān)關(guān)系或者是因果關(guān)系。第三種是差異式，即“A和B有（無）差異”。社會(huì)調(diào)查研究中多使用后面兩種陳述方式試題19還未作答滿分8.00標(biāo)記試題試題正文如何進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究方案的可行性研究？答：社會(huì)調(diào)查方法有普遍調(diào)查、典型調(diào)查、個(gè)案調(diào)查、抽樣調(diào)查以及文獻(xiàn)調(diào)查法、問卷調(diào)查法、訪問調(diào)查法、觀察調(diào)查法答：常用方法大致有三種：第一種，邏輯分析，即用理論的邏輯方法檢驗(yàn)研究設(shè)計(jì)的可行性。第二種，經(jīng)驗(yàn)判斷，即用以往人們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來判斷研究設(shè)計(jì)的可行性，適用于所有方面。第三種，試調(diào)查，即通過小規(guī)模的實(shí)地調(diào)查來檢驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的可行性，并根據(jù)試調(diào)查的結(jié)果修正和完善原方案。試題20還未作答滿分8.00標(biāo)記試題試題正文什么是探索性研究？如何進(jìn)行探索性研究？答：探索性研究，是指在研究者對(duì)研究題目的范圍和概念不甚清楚，對(duì)研究對(duì)象的內(nèi)在聯(lián)系不熟悉，不能確定假設(shè)和研究方向，并且缺乏前人的研究信息和理論，無法提出具體方法以進(jìn)行精密研究的情況下所用的一種研究方法。此類研究要求搜集與本題有關(guān)的整個(gè)范圍內(nèi)的各種預(yù)備資料，探索和形成關(guān)于研究課題的假設(shè)，或?yàn)楝F(xiàn)象的一個(gè)或數(shù)個(gè)層面做集中的分析研究做好準(zhǔn)備。其主要目的是在為今后的周密研究提供基礎(chǔ)和指導(dǎo)。常用的方法有三種：參閱文獻(xiàn)；調(diào)查與訪問有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人；分析具有啟發(fā)性的事例或進(jìn)行局部的試點(diǎn)研究試題信息標(biāo)記試題信息文本四、問答題（每小題10分，共計(jì)30分）試題21還未作答滿分10.00標(biāo)記試題試題正文應(yīng)當(dāng)怎樣選擇社會(huì)調(diào)查研究課題？（舉例）答：社會(huì)調(diào)查研究課題必須根據(jù)理論和實(shí)際的需要以及現(xiàn)實(shí)可行性而定。從理論方面看，課題應(yīng)有助于促進(jìn)當(dāng)前理論和科學(xué)的發(fā)展，最好是學(xué)科核心領(lǐng)域的前沿性專題和公認(rèn)的重大理論問題。學(xué)科基礎(chǔ)研究、發(fā)展研究和應(yīng)用研究的新課題、熱門課題、空白課題、有爭議的疑難問題等，也都具有一定的理論意義和研究價(jià)值。其中要特別注意能夠提出創(chuàng)造性、啟發(fā)性、獨(dú)特性的新思想。從實(shí)際的需要看，調(diào)查研究課題要緊密結(jié)合社會(huì)發(fā)展的客觀需要，能夠解決社會(huì)實(shí)際問題，對(duì)社會(huì)實(shí)踐有較大的促進(jìn)作用，或者對(duì)社會(huì)長期可持續(xù)發(fā)展能夠產(chǎn)生一定影響。諸如制定政策、了解事物的基本狀況、存在的問題及發(fā)展趨勢(shì)、制定規(guī)劃和計(jì)劃、對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)等，都可以作為調(diào)查研究課題。從可行性看，一是要選擇調(diào)查研究可以解答的課題；二是要根據(jù)調(diào)查研究者的主客觀條件來選題。總之，調(diào)查研究課題應(yīng)根據(jù)調(diào)查研究者的現(xiàn)實(shí)力量、各方面條件的成熟程度、社會(huì)配合、社會(huì)環(huán)境的種種因素來確定。試題22還未作答滿分10.00標(biāo)記試題試題正文舉例說明變量之間的關(guān)系是怎樣的？答：變量間的相互關(guān)系是指兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間相聯(lián)系的性質(zhì)，主要有兩種類型。（1）因果關(guān)系：是指在兩個(gè)有關(guān)系的變量中，因?yàn)橐粋€(gè)變量的變化而引起另一個(gè)變量的變化。應(yīng)注意三點(diǎn)：第一，在兩個(gè)變量中，只能一個(gè)是因，另一個(gè)是果，而不能互為因果。第二，原因變量一定出現(xiàn)在結(jié)果變量之前。第三，兩者之間的變化關(guān)系是必然的，否則就不是因果關(guān)系。社會(huì)現(xiàn)象的因果關(guān)系十分復(fù)雜，有一因一果、一果多因、一因多果以及多因多果等。在社會(huì)調(diào)查研究中，調(diào)查者應(yīng)注意區(qū)別事物之間因果關(guān)系的類型，對(duì)一果多因、一因多果以及多因多果等復(fù)雜的因果關(guān)系要仔細(xì)分析，逐一明確，這樣才能清楚地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象和事物發(fā)展變化的規(guī)律。（舉例）（2）相關(guān)關(guān)系：是指變量的變化之間存在著非因果關(guān)系的一定聯(lián)系和一定關(guān)系。社會(huì)調(diào)查研究運(yùn)用相關(guān)這一概念，其目的是了解社會(huì)現(xiàn)象和事物之間關(guān)系的密切程度，從中探尋其規(guī)律性。變量之間的相關(guān)關(guān)系從變化的方向來看，可以分為正相關(guān)與負(fù)相關(guān)；從變化的表現(xiàn)形式來看，可以分為直線相關(guān)和曲線相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生同方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是正相關(guān)，也叫直接相關(guān)。當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變化時(shí)，另一個(gè)變量的數(shù)值也隨之發(fā)生反方向的變化，這種相關(guān)關(guān)系是負(fù)相關(guān)，也叫逆相關(guān)。在社會(huì)調(diào)查研究中，掌握變量關(guān)系的正相關(guān)與負(fù)相關(guān)的概念，有利于了解社會(huì)現(xiàn)象和事物的發(fā)展方向和趨勢(shì)。（舉例）當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)（增加或減少），另一個(gè)變量的數(shù)值隨著發(fā)生大致均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為直線相關(guān)；當(dāng)一個(gè)變量的數(shù)值發(fā)生變動(dòng)，另一個(gè)變量的數(shù)值隨之發(fā)生不均等的變動(dòng)時(shí)，這種關(guān)系稱為曲線相關(guān)。試題23還未作答滿分10.00