關于學生暑假學習計劃匯編九篇

學生暑假學習規劃篇1

引入競爭機制。對于高層次聽課活動、展現活動連續采納申報制，學校擇優批準。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習，給自己找個理由“學了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開頭學習”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學還有幾天的時候，發覺作業還沒做一半。更可怕的是，許多孩子在假期玩散了心后，開學后也很難進入狀態，成績下滑就成了假期學習的必定結果。家長不要阻擋孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學的安排時間，真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以，暑假期間，關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩規劃”，最好是每天都有玩和學的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開頭的幾天也要嚴格根據固定的時間表先調整生物鐘。

在寒假的時候，正好利用空余時間，和孩子進展溝通，發覺他的缺乏，有針對性地進展補習。例如孩子有某方面的天分，在校的一般課程又不能滿意他的學習需求，不妨讓他在寒假里多多學習，以啟發興趣和開創思維。假如有的孩子單科成績不是很好，那就在他身心能負擔得起的狀況之下，利用寒假時間針對性地進展補習。

選擇課外輔導機構要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會安排自己的學習，自學力量不強，以及有些偏科的狀況，有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班，或者報一些夏令營，提示家長，課外輔導機構眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色，給孩子選課外輔導機構，肯定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長，為孩子規劃暑假的詳細安排時，找一個孩子信任的人，并且有肯定的學習或教學閱歷，幫孩子制訂暑假的學習規劃，做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子肯定的“自主權”

在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長確定不快樂。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學向教師如此說。在暑假里，家長不應當讓孩子始終覆蓋在學習的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學點就學點，偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與教師聊的時候談到：“我看電視的時候，手始終拿著遙控器，門一響我就立刻關掉，假裝上廁所。”有這樣一個故事，兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市處處貼著“此處不準倒垃圾”，結果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾，搞得城市特別的臟亂；B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數地方都很潔凈干凈。聰慧的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是，家長肯定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

一是，對概念的理解只是停留在文字外表，對概念的特別狀況重視不夠。例如，在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，許多同學忽視了“單個字母或數字也是單項式”。

1.看數學書，盡量把根底的學問懂透。暑假時間比擬多，自主學習的時間久較多，所以藥好好把握。把平常沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學，不做題是不行的，數學講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很簡單。

3.數學，假期補課可以適當安排，究竟初一，不用太緊急，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的，初二的重點應當是一次函數和四邊形，可對較根底的東西進展預習。

固然，力量不同，要求不同

語文語文學起來應當比擬輕松，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學的學習打下號根底

英語記單詞盡量不前250個單詞登記來還可以買跟教材配套的磁帶進展跟讀，很有用。復習就是記學過的單詞，盡量都會寫。還有就是背課文，增加語感。很重要

要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開頭。帶著問題聽課，就能使聽課有比擬明確的目標和重點，提高課堂學習效率，還能準時理解和消化教學內容。

物理物理是初二新加的，有興趣可以預習，物理我覺得很簡潔，只要教師上課仔細聽就OK了

以上的都需要持之以恒，才有用

假如你覺得有些枯燥的話

可以豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。平常早上起來跑一下步，游泳之類的

每周的休息日，在完成作業的狀況下，要把一周學習的學問，全部總結一遍，再穩固一遍，并寫出自己一周的學習心得。

學生暑假學習規劃篇2

每一個學生最希望的就是放暑假，暑假的到來雖然能讓我們放松，但是也不能忘了學業。

第一，學習規劃，詳細如下：

1.爭取7月份完成語、數、英三門課的暑假作業本。

2.抄寫語文四年級下冊與五年級上冊第一至第三單元的日積月累等詞語。

3.預習五年級上冊第四單元開頭的課文。

4.預習五年級上冊數學相關內容。

5.復習三四年級的英語課程，跟讀磁帶并聽寫有關單詞。

6.讓爸爸媽媽給我買幾本好書，每天抽一小時讀讀，并摘錄好詞佳句寫好讀后感。

7.寫暑假日記一本，作文10篇，讀后感5篇，并多練鋼筆字。其次，生活規劃，詳細如下：

1.合理安排好生活作息時間，每天要早起，不睡懶覺。早上7：30起床，中午飯后必需睡一會午覺，這樣下午就會有精神，晚上9：00睡覺。

2.每天為父母做幾件力所能及的家務活，比方：掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

3.要每天熬煉身體，堅持跑步，晚上去公園學溜冰。每個星期去游泳館學游泳二次。

4.在假期中留意安全，沒有家人伴隨，不單獨下河游泳，不單獨騎自行車。跟人接觸要有禮貌。

5.讓爸爸媽媽有時間帶我去旅游。

這就是我的暑假規劃，信任只要我仔細執行就會過上一個有意義的暑假。

學生暑假學習規劃篇3

通過之前的期末考試成績可以得知自己以往的學習是做得不夠好的，其中較為明顯的缺陷就是我的字跡很差導致卷面不夠干凈，在我看來字跡差完全是以往不重視這類問題以及錯誤的書寫習慣導致的，所以在暑假應當要養成臨摹字帖的習慣并通過自己的努力堅持下去，每天臨摹幾頁字帖總會在日積月累之下得到進步，尤其是書寫的過程要好好體會以免一味追求速度以至于違反了練字的初衷。除此之外做作業的過程中簡單消失錯別字也是需要盡快解決的問題，由于自己的馬虎導致錯別字的消失則是令人感到慚愧的，所以我要在假期通過抄寫課文的方式來熟識字詞的書寫才行。

數學方面主要是自己的馬虎導致局部計算題簡單消失過失，消失這類狀況還是由于我只注意解題的效率從而很少進展檢查，雖然通過學習上的努力導致我的錯題率降低了很多卻也要重視這類問題才行，若是考試期間照舊消失這種馬虎的狀況很有可能會因此丟分，所以我在暑假期間也要多做一些習題并培育自己的理性思維，這樣的話至少能夠讓我正確端詳自身的缺乏并強化這方面的學習，而且通過對習題的重復性檢查也能夠找出自己解題過程中的錯誤。

強化對英語科目的學習并默寫單詞也是很重要的，雖然小學階段的英語學問并不簡單卻是自己需要予以重視的根底，只有穩固好這方面的根底才能夠讓自己在英語科目的學習中做到穩中求進，因此我得利用暑假的時間來默寫單詞并養成大聲朗讀英語課文的習慣，通過對語感的熟識來強化自己的記憶力才能夠起到更好的學習效果。在這之前我也需要盡快完成自己的暑假作業并落實自己的學習規劃才行，另外我也需要家長的監視從而確保自己能夠嚴格根據這份規劃進展學習。

我明白成績的提升對自己以后的進展是很重要的，我也很慶幸自己沒有存在著偏科現象以至于學習上的優勢始終很全面，否則的話或許我還需要參與特地的輔導班才能夠讓自己弱勢科目的成績得到提升，總之我會利用好暑假期間的學習強化自身的成績并期盼開學后能夠具備這方面的優勢。

學生暑假學習規劃篇4

伴隨著初二下學期的完畢，隨之而來的便是開心的暑假生活，不過鑒于下學期便是初三，為了應對將來的中考，為了考上重點高中，在考慮到自己有著明顯的偏科現象，英語成績有種“拖后腿”的趨勢以后，我打算先制定一份關于初三英語的暑假學習規劃，盼望在暑假完畢之后，自己的英語成績能夠有著明顯的提升。

初中的英語比擬重根底，不管是語法還是聽力都是屬于比擬簡潔的范疇，但是假如自己的詞匯量缺乏的話，很簡單看不懂題目想要表達的含義，也就是說我在暑假學習英語的重點在單詞方面。由于補習班跟不上進度，而一對一的補習比擬貴，因此我不準備在暑假的時候上英語補習班，這意味著一切都要靠我的自覺性，以及空閑出來了大量的時間，我打算每天至少利用四個小時的時間用來學習英語，不僅僅是早上的時候要讀英語作文，而且在抄寫單詞的同時還要記住每一個單詞的音標，規劃好每一天的學習任務，務必要做到當天的學習量必需要當天清理完畢。

除此之外我還要找出初中階段的全部英語教材，爭取每天默寫一個單元的單詞，等到復習完一本教材中的單詞以后，我還要打亂挨次進展記憶，以免記憶沒多久便以往了。英語的讀法是必需要弄精確的，或者說我要轉變自己的閱讀習慣，在處理完這個階段的學習以后再開頭復習語法方面的內容，那么也會好學許多。最主要的還是要嘗試寫英語作文，假如寫不出來英語作文的話，那也僅僅是逐字逐句地翻譯罷了，因此必需要將學習到的內容都應用到實際之中。

聽力的練習自然不是戴耳機或者是坐在書房里聽，鑒于學校播送的特性，盡管每次考試中英語都會播放好幾次，但也總有聽不清晰的地方，因此我應當購置一些英語聽力試題，將音頻播放設備放到隔壁房間進展播放，務必要保證自己能夠聽得清晰，而且要能夠依據聽力單獨做出句子與作文局部，這樣的話才能證明自己暑假的學習是有用的。

其實我也知道僅憑兩個月的學習就像將英語學好是不顯示的，但是我盼望經過暑假的學習以后，至少英語能夠在以后的考試中每次都能夠及格，這樣的話也不會給自己的整體成績以及平均分“拖后腿”，其實相比起這份學習規劃，上課仔細聽講才是最為重要的。

學生暑假學習規劃篇5

假期預定目標：

一、學習：

完成暑假作業、復習和背頌《古詩八十首》、練鋼筆字、復習英語單詞、練一些數學題。

二、寫作：

參與校訊通第六屆“書香班級”和第三屆“博客之星”活動，多讀書，多寫博文，煅練自已的寫作力量。

三、鋼琴：

參與鋼琴考級，在考級中能取得優異的成績。

四、游泳：

假期游泳班15天的時間里學會游泳。

五、快板：

連續學習和練習好快板，比以前有肯定進步。

六、做家務：

洗一些自己的小衣服，整理自己的房間，幫媽媽清掃家里的衛生。

除此之外，有時間的話出門游玩，還有做一些有意義的事情，比方賣東西之類。

每日規劃：

早上：6：30起床；跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘；

上午：寫暑假作業（每天每門各3頁）、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁；

中午：午飯后讀書1小時、午休1小時；

下午：練習快板40分鐘；

4：30—6：30游泳（游泳班完畢后可自由安排）；

晚上：晚飯后彈琴1小時；

漫步或出去玩；

9：00—10：00親子共讀；

10：00睡覺。

注：中間空閑時間可自由安排。

每周規劃：

1、背詩：每周背誦《古詩八十首》10首。

2、寫日記：每周寫3-5篇日記或讀后感。

3、做家務：每周整理自己的房間1-2次，并幫忙家長整理家里的衛生1—2次。

學生暑假學習規劃篇6

隨著暑假的到來，也吹響了準初三學生備考的號角，勞碌了一個學期，同學們可以利用暑假適當的休息一下，但是千萬不要丟掉學習，因此，同學們要制定一份準初三學生暑假學習規劃，以此來指導自己的暑假生活，讓暑假過得更加充實。

首先，要將假期分為三個階段

初期：適當的放松。大家學習了一個學期，最終放假了，同學們最需要的就是適當的放松，初期，可以和家人出去旅游，巡游一下名山大川，可以和同學一起熬煉身體、一起去博物館、海洋館、圖書館等，通過接觸外界事物，來增長學問。

中期：要有規劃的進展學習。由于準初三學生馬上面臨中考，信任暑假的任務并不輕松，因此準初三生應當制定一個詳細的學習規劃，利用暑假這個珍貴的時間穩固此前學到的學問，同時接觸新的學問。

末期：要為開學做預備。開學前兩周左右，就要開頭調整作息時間，盡量做到與上學時間全都，這樣開學以后就能很快適應初三的學習生活。

其次、各科該如何學習？

語文：重點是要提升閱讀理解力量和寫作水平，許多學生語文成績不好并不是由于笨，就是沒有足夠的理解水平和寫作力量，所以，暑假期間要多讀書，多動筆，通過多看、多練來提升自己對語文素材的積存和運用，進而提升閱讀理解力量和寫作力量。

數學：學習數學一樣離不開記憶，定義、法則、公式、定理，這些根底學問肯定要引起大家的留意，數學思想和數學方法是學好數學的兩大因素，首先要“建立方程”的思想，擅長用“方程”的觀點去構建有關方程，進而用解方程的.方法去解決它。其次要樹立“數形結合”的思想，代數是討論“數”，幾何是討論“形”，任何一道題，只要與“形”沾得上一點邊，就應當依據題意畫出草圖來分析一番，這樣做不但直觀，而且全面，整體性強，簡單找出切入點，對解題大有好處。

英語：暑假新初三學生要把重點放在閱讀上。閱讀是英語中考的重要考察內容。它包含了詞匯、語法等內容。對作文寫作也有好處。初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀力量。此外，詞匯和語法學問同樣也是考察的重點，所以，暑假期間要盡可能多的擴展詞匯量，這樣把學過的詞匯、語法學問復習一遍。假如有時間，大家多聽一下英語新聞、英語歌曲、英語同步聽力。

化學：進入初三后，同學們將會接觸一門新的根底自然科學——化學。因此在初二升初三暑假里對化學課本進展系統預習，了解一些根本的化學概念，熟識一些化學試驗的根本操作。這為提升化學學習興趣，建立學習自信奠定肯定的根底。

對于其他科目來說，也要利用暑假，通過做題、練習、背誦等方式來穩固所學的學問，預習初三上學期的內容，這樣在將來面對新的學問時就不會生疏。

第三，制定規劃留意事項

1、必需要落到紙面上。許多學生覺的暑假規劃的大方向自己已經有了輪廓，沒必要用筆登記來，這是不對的，用筆登記來，第一顯得更加的正式，讓自己重視起來；其次落到紙面上更加的系統化，讓人一目了然；第三更具有約束性。

2、時間不要安排過于緊急。考慮到明年就要中考了，有的同學把時間安排的緊緊的，根本沒有時間放松、或者是安排自己的事情，這種規劃并不行取，或許第一天能夠堅持一下，但是假如讓整個暑假都在緊急中度過，那么就很簡單產生厭學的心理，因此制定規劃時，要留意勞逸結合。

3、要嚴格執行作息時間。規劃肯定要嚴格執行，并堅持下去，不少學生規劃做完就成了擺設，假期想干什么就干什么，這樣的規劃不僅起不到作用，還會讓學生，學，學不好，玩，玩不好，作息時間一經制定就需要嚴格執行，并實行肯定的獎懲措施來催促。

第四、要加強以下四個方面。

1、要準時進入中考備考階段。將精力和留意力投入到暑假學習生活中去。不要沉迷于手機或者網絡嬉戲中。

2、要準時查漏補缺。假期里發覺自己還有哪些學問點相對薄弱，肯定要第一時間進展強化，究竟中考考察的學問比擬全面，容不得我們有學問盲點。

3、要注意力量提升。無論是英語/語文的閱讀力量、寫作力量、表達力量，還是數學、化學的解題力量和思維力量，都需要在暑假得到長足的進步。

4、要查找方法。不同的學科、不同的時段，學生需要把握的學習方法是不一樣的。因此利用暑假要通過課后練習題或者輔導書上的練習題，提升解題效率、查找解題方法、拓展解題思路。

第五、暑假學習規劃表模板。

對于初二年級學生來說，這個暑假實際上是初三的起點。下學期開學后，學生大多會在教師的引領下進展學習，很難有相互趕超的額外學習時間；而這個暑期，則為學生們供應了相互追逐、習練“彎道技術”的時間。

學生暑假學習規劃篇7

作為初三的學生，應當也能算的上是準高中生了吧，在馬上到來的暑假，為了保持住自己這種學習的積極性，也為了不荒廢時間，我制定了一份具體的學習規劃，涉及到了方方面面的學問梳理，我信任只要嚴格執行這份規劃，那么等到開學的時候，我就能夠以最好的狀態來面對學習上的難題并將其一一解決。

一、晨讀與晚聽

在學校的時候，每天都會進展早自習，而早自習一般都是朗讀課文，這樣做是有著科學依據的。早上的學習狀態是最好的，可以說早上學習并進展晨讀的話可以起到一個很好的記憶效果，這些都是不會輕易遺忘的。除此之外，晚上睡覺的時候進展英語聽力訓練，并在英語歌曲的陪伴下進展睡眠，這樣做可以加深自己的記憶力，也能加強對英語的學習與訓練，由于效果是潛移默化的，因此我覺得這樣做比默寫英語單詞的效果要好些，究竟單純默寫的話，假如不去反復記憶很簡單遺忘，這樣做也能夠最大程度將閑散的時間利用起來。

二、試卷練習

暑假的學習自然不能僅僅滿意于暑假作業的完成，對于題型的練習，要做到每天都練習，由于考試出的題目不是一成不變的，盡管只是在我們所學學問的范圍內出題，但我也不能夠保證自己全部都弄懂了，肯定還有自己不理解的地方，這個時候就要購置試卷進展練習，要爭取每天做兩張數學試卷，要在有限的時間內做得又快又好，這樣在開學以后的月考之中我便能夠享受暑假學習帶來的成果了。

三、體育訓練

新世紀的學生自然要德智體美勞全面進展，因此身體上的訓練也不能落下，每天黃昏都要進展跑步訓練，既能夠有消化并汲取晚餐的養分，還能夠起到熬煉的作用，我可是聽說體育考試中有特地的考核呢，雖然不知道規定的時間是多少，但暑假的時候熬煉一下總是沒錯的。

四、補習班課程

暑假少不了的自然還有補習，既然學習上還有缺乏的地方，那么就去特地的補習班進展補課。我的化學成績是比擬差的，因此我應當重點學習這門科目，每天花費半天的時間進展學習，還有特地的題目訓練，我覺得如何更有效的學習，補習教師確定知道的比擬多，因此有不會的地方就應當要多多請教。

以上便是我在暑假的學習規劃，暑假的時間很長，這是個很好的學習時機，況且我聽說許多學習成績比擬好的學生都制定好了屬于自己的學習規劃，那么我就更不能松懈了，比我優秀的同學比我更努力，那么我又有什么理由不去學習、不去努力呢？

學生暑假學習規劃篇8

1.語文：初一上學期古詩背出;古文會翻譯。(一天背2篇古詩。古文2天看一篇。)

名著學習即內容人物。(可去圖書館借書來看。了解主要人物及其事跡)

詞典看字。(每天爭取學會幾個字，主要是一些常用字。考試盡量不錯)

2.數學：預習完整冊書。

每天預習1-2節內容。爭取在暑假預習完。

3.英語：整本書的單詞背一遍。

每天背1單元單詞，爭取暑假把整本書的單詞背完。

詳細時間安排

8：00-9：30背古詩及看古文

9