PAGEPAGE1人文素養知識考試復習題庫（含答案）一、單選題1.

人文素養的最高層面是()。A、對于具體人文知識的掌握B、個人行為品質的修養C、個人人生境界的修養D、影響帶動他人的修養提升答案：C2.

“鳥托邦”“,意為“空想的國家”“鳥有之鄉”,是由空想社會主義的創始人0在他的名著《烏托邦》中提出的一個概念。A、康德B、薛定課C、亞里士多德D、托馬斯莫爾答案：D3.

“我思故我在”是哪位思想家關于人的本質的觀點?(A、柏拉圖B、笛卡爾C、黑格爾D、康德答案：B4.

哪位思想家說:“有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿日新又新、有加無已的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”()A、亞里士多德B、康德C、笛卡爾D、黑格爾答案：B5.

“六藝之教”和“人文七學科”都很重視的學科是:A、禮儀B、音樂C、騎馬D、射箭答案：B6.

人類生命的特殊性在于,人類的生命不僅僅被物理規則、生物秩序所支配,更重要的是它還受到

的支配。A、理想信念B、精神追求C、心理規律D、夢想答案：C7.

生活的人文性在于其重復性結構()。A、“審美化”B、“儀式化”C、“藝術化”D、“日常化”答案：C8.

文藝復興中,對古典文化的復興主要指對()思想的重新詮釋。A、柏拉圖B、亞里士多德C、蘇格拉底D、畢達哥拉斯答案：B9.

丹尼爾·貝爾在《資本主義文化矛盾》中提到“二十世紀,人類面對的最大災難之一,就是A、道德的敗壞B、人性的喪失C、信仰的崩塌D、理性的迷失答案：C10.0亦即人類由古至今延傳下來的人文傳統與人文知A、本我B、自我C、原始自我D、人文血脈答案：D11.

我們可以把“人文素養”這個概念分為三個層面,以下哪個層面不是這三個層面之一?()A、具體人文知識的修養B、風度禮儀的修養C、個人行為品質的修養D、個人人生境界的修養答案：B12.

從人類精神發展史的角度看,人類最早的生命活動是()。A、藝術和宗教B、詩和文學C、科學文化D、歷史和哲學答案：A13.

孔子的生日是哪一天A、9月10日B、9月28日C、7月7日D、8月15日答案：B14.馬斯洛認為,0是人的最高需求A、生理需要B、安全需要C、社交需要D、自我實現需要答案：D15.

弗洛伊德認為人是()的存在A、分裂式B、精神病理式C、荒謬D、倫理答案：B16.“歷史時刻經驗人類學”是哪位學者的理論學說?A、科澤勒克B、湯因比C、康德D、海德格爾答案：A17.

靈魂是人的_____。A、心理規律B、精神C、意識D、深度的精神答案：C18.

大學的魅力正在于其精神。下列哪一項不應該成為當今大學的精神?A、創造精神B、批判精神C、商業精神D、社會關懷精神答案：C19.

理想是人向著理性的、--與合目的性的目標奮進的精神。A、合初心的B、合規律性的C、合信仰準則的D、合智慧性的答案：B20.作為與這個地球上的其他動物一起從自然選擇進化而來的一個特殊物種,人之所以能夠區別于其他動物,是因為人是一個能夠對存在意義進行思考、建構、反思、再構建的0。A、智慧動物B、社會動物C、人文動物D、倫理動物答案：C21.馬克斯·韋伯《新教倫理與資本主義精神》指出:“正是新教倫理,培養了西方人的0、自由探索意識以及近代資產階級的一代新人。”A、非理性B、理性精神C、迷信D、癲狂答案：B22.弗洛伊德認為人的存在其實就是一場意識和()的無情斗爭。A、無意識B、生物性C、社會自我D、文化自我答案：A23.

以下哪個選項符合“人文動物”的特征?()A、順著本能做事B、遵循社會制度和規則C、努力適應和融入群體D、詩意地棲居在大地上答案：D24.

理想不是憑空產生的,它來源于()。A、幻想B、客觀現實C、潛意識D、深度的精神答案：B25.

中國傳統文化里與“烏托邦”相似的是?A、陶淵明《桃花源記》B、杜甫《望岳》C、謝靈運《登池上樓》D、張若虛《春江花月夜》答案：A26.

在《生命是什么》中說“人類有意識的生

命,必然是一場不斷反對原始自我的斗爭。”A、亞里士多德B、笛卡爾C、薛定諤D、柏拉圖答案：C27.下面哪一句對“人文主義”的理解有錯誤?A、古希臘以來貫穿在人類文化當中的一種思想或思潮。B、人是上帝的摹本而存在于世。C、對人價值、尊嚴、意義的肯定。D、對人的創造性、自由性、主體性的張揚。答案：B28.

理想不是憑空產生的,它來源于__。A、自我探索B、客觀現實C、日思夜想D、理論答案：B29.

“啟蒙就是用理性開化民眾,使其擺脫不成熟的狀態。”這是哪位思想家對于啟蒙運動的定位?A、柏拉圖B、馬斯洛C、康德D、黑格爾答案：C30.

人文素養是_和人文教養兩個概念的合成詞。A、人文品格B、人文素質C、人文品質D、人文精神答案：B31.彼得·李伯庚《歐洲文化史》中評價說:“對于人生的態度,漸漸傾向于世俗,傾向于人間多于傾向于神,傾向于現世多于傾向于來世。”這段話是對哪個時期人文主義運動性質的評價?A、古希臘時期B、意大利文藝復興C、宗教革命D、啟蒙運動答案：B32.

人文主義側重關注人存在的_-.-A、倫理學向度B、主體性價值C、歷史-美學向度D、自身價值答案：C33.知識是可以傳遞的,它僅以一個()的文化形態存在。A、中立B、傾斜C、分裂D、融合答案：A34.

在柏拉圖的觀念里,()是關于人的本質的一個定位點。A、精神B、靈魂C、語言D、倫理答案：B35.

向下沉落的維度在心理學家特別是西方深度心理學家那里被成為_-__。A、潛意識B、無意識C、靈魂D、精神答案：C36.

生活每天都應當充滿驚奇。“驚奇是人生最大的財富。”這是哪位名家的名言?A、亞里士多德B、海德格爾C、康德D、歌德答案：D37.

按照馬斯洛需求層次理論的觀點,()是人的最高級需要。A、安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：D38.

“語言是存在的家園”是下列哪位哲學家說的:A、海德格爾B、卡西爾C、克爾凱郭爾D、佛洛伊德答案：A39.薛定謂在《生命是什么》中說:“人類有意識的生命,必然已經是一場不斷地反對)的斗爭。”A、自傳體自我B、原始自我C、文化自我D、超我答案：B40.

心智麻痹、精神厭倦、存在無聊,對“病痛”本身的麻木,是的征象。A、人文意識缺乏B、人文關懷缺失C、理想信念失衡D、精神病理答案：B41.

人的精神結構分為本我、自我、超我,這是誰的觀點?()A、克爾凱郭爾B、黑格爾C、弗洛伊德D、海德格爾答案：C42.

以下學科不屬于自然科學的是:A、醫學B、地理學C、法學D、地質學答案：C43.

笛卡爾認為人是()的動物?A、思考B、思想C、社會D、語言答案：B44.

詩具有與哲學運思相等同的地位-是誰的名言?A、黑格爾B、海德格爾C、康德D、歌德答案：B45.

“歷史時間經驗人類學”是哪位學者的理論學說?A、科澤勒克B、弗洛伊德C、康德D、海德格爾答案：A46.

高長江在《現代修辭學--人與人的世界對話》中提出人的存在和言語生活的三種境界:意味、和韻味。A、品味B、滋味C、趣味D、體悟答案：C47.

人類生活不僅具有目的性和規律性,而且具有()A、藝術性和審美性B、操勞性和體驗性C、驚奇性和日常性D、消費性和詩性答案：A48.

人類生命的特殊性在于,人類的生命不僅僅被物理規則、生物秩序所支配,更重要的是它還受()的支配。A、本能規律B、親屬關系C、心理規律D、精神規律答案：C49.

以下哪項不屬于建構理想的基礎內容?()A、世代相傳的歷史傳奇B、激人奮進的英雄故事C、引人深思的詩歌D、消費主義思想答案：D50.人之所以是一種人文動物,還因為人能夠通過人文文化與人文精神,形成和發展自己的()。A、希望B、渴望C、理想D、追求答案：C51.

文藝復興時期的人文精神主要體現在哪里?()A、強調人的獨立存在的意義B、完全打破宗教控制C、提倡世俗化D、重新發現了世界答案：A52.

以下學科中全部屬于社會科學的是()A、哲學、政治學B、文學、倫理學C、人類學、管理學D、歷史學、經濟學答案：C53.我們要將日常生活當中的重復性結構“()”A、藝術化B、結構化C、想象化D、理想化答案：A54.

靈魂是人的()A、意識B、感知C、心理D、深度的精神答案：D55.

柏拉圖認為人是()的存在?A、靈魂B、倫理C、荒謬D、符號答案：A56.

人的身上,具有不可泯滅的()A、自然性B、流行性C、文化性D、動物性答案：D57.

社會科學關注的是社會結構體運行的問題,其中包含政治學、經濟學、管理學、法學、社會學、_等學科。A、心理學B、人類學C、醫學D、天文學答案：B58.馬丁·路德公布了《九十五條論綱》,從而揭開了宗教革命的序幕。下面哪一項不屬于他的宗教革命觀點?A、人是作為上帝的摹本而存在于世B、反對偶像(教皇)崇拜C、反對“贖罪券”D、提倡因信稱義答案：A59.

指的是人的社會生命。A、本我B、自我C、超我D、原始自我答案：B60.

“人類有意識的生命,必然是一場不斷地反對原始自我的斗爭”是誰說的?A、尼采B、叔本華C、薛定諤D、康德答案：C61.

這個世界唯有兩樣東西能讓我們的心靈深深震撼，一是我們頭頂燦爛的星空,而是我們內心崇高的道德法則,這句話是-_說的。A、康德B、亞里士多德C、黑格爾D、馬克思答案：A62.

下列文化現象中屬于熵文化的是?A、人本主義B、犬儒主義C、人文主義D、理性主義答案：B63.

米歇爾·福柯曾說,()提供了安慰。A、自由B、意志C、文化D、烏托邦答案：D64.

以下哪些學科屬于人文科學的研究范疇?()A、語言學、文學B、生物學、歷史學C、人類學、哲學D、藝術學、心理學答案：A65.人的生命是一種()生命,是由人文元素,由各種各樣的人文符號構造起來的。A、自然B、原始C、社會D、人文答案：D66.

“人文”一詞最早出現里我國哪一本典籍里?A、《論語》B、《墨子》C、《孟子》D、《周易》答案：D67.下列選項中不屬于社會科學的是()A、政治學B、社會學C、語言學D、人類學答案：C68.

關于人的精神的表述,以下哪項是錯誤的?()A、一般分為意識、心理、精神三個層面B、意識是大腦的人文活動C、心理是大腦通過加工、編碼形成的經驗D、精神在意識、心理水平之上形成答案：B69.

人文主義的發展可以分為()個階段A、二B、三C、四D、五答案：C70.

歷史人類學家)提出了“歷史時刻經驗人類學”。A、科澤勒克B、柏拉圖C、亞里士多德D、康德答案：A71.自人類意識清醒的那天起,人就開始不斷反對原始自我,即反對(),擴張利他主義。A、形式主義B、現實主義C、利己主義D、理想主義答案：C72.克爾凱郭爾:人是)的存在。A、理性B、分裂式C、社會D、符號答案：B73.

人是()和文化性的合成體?A、動物性B、生物性C、世界觀D、人生觀答案：B74.)說“人是精神病理的存在”A、弗洛伊德B、康德C、歌德D、馬丁路德答案：A75.

人文生活是生活的的最高層次,下面哪一項屬于人文生活?()A、按照本能維系生命和延續B、用反思和想象的態度審思日常生活C、按照社會既定的規則、制度等來組織生活D、無視自我和理想,無所謂個體的存在意義答案：B76.

人類的文化改變了人類自身,創造了一個后人類時代。下列哪一項不屬于后人類文化?A、技術魅惑、數字技術對人類知識的清除B、時間意識的溶解C、理想信仰價值的建構D、心智系統的人工智能化答案：A77.

馬斯洛需求層次理論中,是每一個動物都具備的最基本的存在意識即?A、生理需求B、安會需求C、社交需求D、尊重需求答案：B78.

意大利文藝復興運動主要是對誰的思想的重新詮釋?A、蘇格拉底B、柏拉圖C、亞里士多德D、赫拉克利特答案：C79.

16世紀的宗教革命是由()所掀起的。A、馬丁·路德B、馬丁·路德·金C、馬克斯·韋伯D、約翰·加爾文答案：A80.

核心思想是“理性崇拜”,提倡用理性之光驅散愚昧的黑暗是:A、文藝復興B、啟蒙運動C、人文精神大討論D、古希臘答案：B81.

以下學科中屬于自然學科的是__。A、心理學、醫學B、倫理學、地理學C、天文學、藝術學D、地理學、醫學答案：D82.

提倡關懷人、尊重人、以人為中心的世界觀。這種觀點是:A、人本主義B、人道主義C、人文主義D、犬儒主義答案：B83.

以下學科屬于人文科學的是:A、政治B、經濟C、人類學D、藝術學答案：D84.心智麻痹、精神厭倦、存在無聊,對“病痛”本身的麻木,是0的征象。A、人文意識缺乏B、人文關懷缺失C、理想信念失衡D、精神病理答案：B85.

人類借助與客觀世界的互動而形成一個適用性內心世界,其中包括心理、精神、需求的文化,我們稱之為:A、自然世界B、社會世界C、人文世界D、動物世界答案：C86.

丹尼爾.貝爾說:“二十世紀,人類面對的最大災難之一,就是()的崩塌。”A、迷信B、非理性C、信仰D、高樓答案：C87.《何為啟蒙運動》的作者是()A、柏拉圖B、卡西爾C、康德D、黑格爾答案：C88.

高長江教授在文章《神圣的價值》中提出,人不能。在()的泥潭里越陷越深,因為我們還保有做人的神

圣尊嚴。A、空想B、虛榮心C、拜金主義D、世俗化答案：D89.

按照倫理、審美、信仰準則智慧而詩性地存在,指的是__。A、政治動物B、人文動物C、社會動物D、倫理動物答案：B90.

中國20世紀90年代人文精神具體的方向是()A、復興古典文化B、提倡因信稱義C、反對市場經濟D、倡導生命的神圣意義和價值答案：D91.

人文素養的基本內涵是通過人文知識的修養而形成個體的自尊與自律、信念與追求、、人格品位。A、善良與純真B、德性與美感C、詩意與理性D、道德與品質答案：B92.

曾經說過,詩具有與哲學運思等同的地位。A、弗洛伊德B、高長江C、薛定諤D、海德格爾答案：D93.“有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿日新又新、有加無已的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。”這句話是()說的A、康德B、孟子C、蘇格拉底D、歌德答案：A94.

卡西爾說人是()的動物A、符號B、靈魂C、非理性D、分裂答案：A95.

對人的價值、尊嚴、意義的肯定,對人的創造性、自由行、主體性的張揚是。A、人文意識B、人文主義C、人文科學D、人文素養答案：B96.

“仁者愛人”是誰的名言?A、孔子B、孟子C、老子D、莊子答案：A97.英國阿倫·布洛克概括了人文主義的幾個特征,對此理解有錯誤的選項是A、關注人的本身B、肯定人的尊嚴C、對思想的尊重,尤其是重視理性D、人是分裂式的存在答案：D98.

“驚奇是人生最大的財富”是誰的名言?A、康德B、荷爾德林C、亞里斯多德D、湯因比答案：D99.

通過學習相關知識,我們可以認識、把握自然規律,已滿足人類最基本的物質生活需要,提高物質生活水平,此知識為:A、自然科學B、社會科學C、人文科學D、天文學答案：A100.世紀宗教改革運動被認為具有人文主義傾向的最主要原因是()A、創立了新教B、建立了新的宗教信仰C、打破了陳規戒律,倡導思想自由D、打破了宗教大一統的局面答案：C101.

人本主義更側重于承認人的(0。A、倫理學向度B、主體性價值C、歷史-美學向度D、自身價值答案：A102.馬克思:人是一種(的動物。A、靈魂B、分裂C、荒謬D、社會答案：D103.

中國近代第一所大學是()。A、京師同文館B、圣約翰書院C、京師大學堂D、西南聯合大學答案：A104.按照倫理、審美、信仰準則,智慧而詩性地存在的是(0A、自然動物B、社會動物C、人文動物D、原始動物答案：C105.

文藝復興發生與發展的時代背景是歐洲的中世紀。此時歐洲社會最突出的特點是()。A、社會動蕩,戰爭頻發B、百姓飽受瘟疫、饑荒折磨C、宗教大一統D、文化領域發展近乎停滯答案：C106.高長江在《現代修辭學——人與人的世界對話》中提出人的存在和言語生活的三種境界:意味、0和韻味。A、品味B、滋味C、趣味D、體悟答案：C107.

人文血脈的重要分支,包括語言、藝術、歷史、哲學、-_等。A、政治B、科學C、社會D、自然答案：B108.

法國思想家加繆認為,人是_的存在。A、分裂式B、精神病理式C、荒謬D、人文性答案：C109.社會生物學的意義上說,生命就是由(組成的有機體。A、脂肪-水B、水-無機鹽C、核酸-蛋白質D、靈魂-軀體答案：C110.

以下學科屬于社會科學的是:A、政治學B、天文學C、心理學D、生理學答案：A111.

精神分析學上,人的精神一般分為、心理和精神三個層面。A、靈魂B、意識C、夢D、思想答案：B112.理想是人向著理性的、()與合目的性的目標奮進的精神。A、合初心的B、合規律性的C、合信仰準則的D、合智慧性的答案：B113.

人文主義發展的第一階段指的是_...____。A、古希臘B、文藝復興C、宗教革命D、啟蒙運動答案：A114.以下不屬于消費主義的行為是()A、為消費而消費B、消費一切C、不顧一切地消費D、理性消費答案：D115.

以下哪位思想家不是啟蒙運動時期的代表人物?()A、孟德斯鳩B、盧梭C、達芬奇D、伏爾泰答案：C116.靈魂是人的()。A、心理規律B、意識C、精神D、深度的精神答案：D117.修辭學研究的是語言的使用()A、規律B、技巧C、判斷D、總結答案：B118.人文文化不僅是人文血脈的(),也是人文血脈的構成部分,是人文血脈向下傳播的內容。A、關鍵B、傳播途徑和媒介C、中心內容D、基本屬性答案：B119.以下對人道主義的理解不正確的是()A、源于歐洲文藝復興時期的一種思想B、提倡關懷人、尊重人,以人為中心的世界觀。C、強調的是人類存在的倫理學向度D、其實質是以人為本答案：D120.

人存在的三種狀態或境界:自然動物、人文動物。A、政治動物B、語言動物C、社會動物D、倫理動物答案：C121.生活每天都應當充滿驚奇。“驚奇是人生最大的財富。”這是哪位名家的名言?A、亞里士多德B、海德格爾C、康德D、歌德答案：D122.“人是政治的動物”是哪位思想家的表述?A、亞里士多德B、卡西爾C、康德D、黑格爾答案：A123.

“人文”的概念最早源于()。A、古羅馬B、古希臘C、中國D、古印度答案：B124.

關于理想,下列哪項是不正確的?()A、理想是隨著時代發展而不斷調整的B、理想來源非常廣泛,有客觀現實,也有憑空產生C、理想是蘊含希望的未來的涌現D、因為有理想,人才存在于雙重時間之中,才有了過去、未來,才有了歷史和明天答案：B125.

()強調人類的主體價值觀,肯定人居與世界萬物之上。()A、人本主義B、人道主義C、人文主義D、人類主義答案：A126.理想是人之為人的根本與()。A、奮斗目標B、標志C、途徑D、結果答案：B127.

從古生物史和人類進化史的角度來看,自人類這一種系成為“人類生命”之日起,()就成為其生命活動的主流。A、自然活動B、原始活動C、社會活動D、人文活動答案：D128.

在人類學意義上,以下哪個層面不屬于人和世界的關系?()A、自然世界B、社會世界C、社交世界D、人文世界答案：C129.

是我們在這個社會空間通過各種各樣

的社會文化符號建構起來的一種自我。A、符號自我B、社會自我C、文化自我D、自傳體自我答案：C130.人文主義側重關注人存在的0。A、倫理學向度B、主體性價值C、歷史-美學向度D、自身價值答案：B131.

古希臘“人文七學科”中,最符合現代人人文認知的學科是()。A、語言學B、修辭學C、天文學D、音樂學答案：D132.

人道主義側重關注人的存在的_-。A、倫理學向度B、主體性價值C、歷史-美學向度D、自身價值答案：A133.

“我思故我在”是哪位思想家提出的?()A、龐加萊B、笛卡爾C、帕斯卡爾D、克爾凱郭爾答案：B134.以下不是人文素質教育的基本向度(同的或意義)的。是()A、培養人文知識水平較高的人B、培養人的求真品格、向善品質、審美品位C、自強創新的自我D、脫俗高遠的人格境界答案：A135.

精神活動主要分為兩個維度,一個是向外擴張的維度,另一個是()?A、向內沉靜的維度B、向下反思的維度C、向內創造的維度D、向下沉落的維度答案：D136.人文生活是生活的最高層次,代表了人類對于生活的最高經驗方式。下面哪一項不屬于人文生活?A、用智慧去創造生活,用美去點亮生活。B、按照社會既定的規則、制度、法律、習俗、經驗來組織生活的一種生活方式。C、用藝術和審美的視界觀察生活。D、充分發揮自己的精神能量,創造、想象、自由、個性。答案：B137.)它指的是人只靠最基本的原始本能來推進生命的運動A、自傳體自我B、原始自我C、文化自我D、超我答案：B138.

下面關于網絡的表述不正確的是()。A、網絡文化的發展讓我們的心智更成熟B、網絡影響和改變著人們的世界觀、人生觀與價值觀C、網絡文化的發展提供了更多便利D、網絡的誘惑難以抵擋,容易沉迷無法自拔答案：A139.

下列選項中不屬于自然科學的是()A、心理學B、醫學C、哲學D、天文學答案：C140.

對“人的生命是一種人文生命”理解不正確的是()。A、人類的生命為意識、思維、想象所支配B、人類在進化過程中出現了利他主義C、人文元素貫穿人類的生命歷程D、人的一生都在追求世俗的快感答案：D141.

人文血脈的重要分支,包括語言、藝術、歷史、哲學、0等。A、政治B、科學C、社會D、自然答案：B142.

古希臘“人文七學科”中關于語言使用技巧的科學是:A、修辭學B、天文學C、哲學D、藝術學答案：A143.以下學科中會都屬于自然科學的是()A、天文學、哲學B、地質學倫理學C、心理學文學D、地理學醫學答案：D144.

丹尼爾?貝爾在《資本主義文化矛盾》一書中說道:“二十世紀,人類面對的最大災難之一,就是()的崩塌。”A、信仰B、信念C、道德D、正義答案：A145.

)說人是一種靈魂的動物A、孔子B、亞里士多德C、康德D、柏拉圖答案：D146.亞里士多德認為人是()的動物。A、政治B、語言C、符號D、社會答案：A147.中國20世紀90年代人文精神的指向是()A、反對市場經濟B、倡導人生意義的神圣性C、提倡追求經濟利益D、復興古典文學和藝術答案：B148.

現代社會人文缺失的表現,下列哪一項理解有誤?A、喪失自我意識B、反思力的缺失C、缺乏意識的整合力D、身體機能的退化答案：D149.

以下哪一個選項不是“大學精神”內涵的表述?()A、創造精神B、批判精神C、世俗化精神D、社會關懷精神答案：C150.0:“烏托邦提供了安慰,盡管它沒有真正的所在地,但還是存在著一個可以在其中展露自身的、奇異的、平靜的區域。”A、米歇爾·福柯B、弗洛伊德C、加繆D、康德答案：A151.

在海德格爾這里,存在的世界完全變成了一個__的世界。A、思想B、語言C、精神D、意識答案：B152.根據馬斯洛的生命需求層次,0需要指的是人最基本的生理本能、生理運動,提供人最基本的維系生命的基礎?A、尊重B、自我實現C、生理D、社交答案：C153.

以下學科中不屬于社會學科的是__。A、心理學B、政治學C、經濟學D、人類學答案：A154.海德格爾說“人是)的動物”A、語言B、政治C、分裂D、理想答案：A多選題1.()指發生在17-18世紀的一場資產階級和人民大眾的反封建、反教會的思想文化運動。它的核心思想就是(),提倡用理性之光驅散愚昧的黑暗。A、宗教改革B、啟蒙運動C、理性崇拜D、開化民眾答案：BC2.

康德有著名的三大批判書,具體包括()A、《純粹理性批判》B、《判斷力批判》C、《道德理性批判》D、《實踐理性批判》答案：ABD3.

人類生活不僅具有目的性和-…_,而且具有藝術性和__A、規律性B、社交性C、審美性D、人文性答案：AC4.

達馬西奧把人的自我分為三個不同的層次,分別是()A、原始自我B、本能自我C、自傳體自我D、文化自我答案：ACD5.

根據高長江教授的觀點,人的存在和言語生活可以分為哪幾種不同境界?()A、滋味B、意味C、趣味D、韻味答案：BCD6.

人文素養的三個層面,指的是A、對于具體的人文知識的掌握B、在現實社會生活中個人行為品質的修養C、個人人生境界的修養D、博愛、理性對待他人的修養答案：ABC7.文化世俗化導致了(0:A、形而上學的貶值B、星與神取代了知識權威C、大學精神的潰敗D、文化的高尚答案：ABC8.

以下說法正確的是_A、生理需要是滿足人類一切活動的基礎B、安全需要是每一個動物都具備的最基本的存在意識C、尊重需要是人維持自我人格穩定而有效開展社會活動的基礎D、自我實現需要是人的高級需要,是對自我價值和意義的肯定。答案：ABCD9.人本主義提倡()A、去人類主體化B、以人為善C、以人為本D、以人為重答案：BCD10.

以下選項與“烏托邦”相似的是?()A、陶淵明的“桃花源”B、培根的《新大西島》C、路遙的《平凡的世界》D、尤瓦爾的《人類簡史》答案：AB11.

馬斯洛認為人的生命需要可以分為五個層次,包括生理需要、安全需要、__、__A、理想需要B、社交需要(歸屬和愛的需要)C、尊重需要D、自我實現需要答案：BCD12.

人文生活是生活的最高層次,代表了人類對于生活的最高經驗方式。下面哪幾項屬于人文生活A、按照社會既定的規則、制度、法律、習俗、經驗來組織生活的一種生活方式B、充分發揮自己的精神能量,創造、想象、自由、個性C、用智慧去創造生活,用美點亮生活D、用藝術和審美的視界觀察生活答案：BCD13.特殊物種的人類可以分成三個類別或層次:0A、自然動物B、食肉動物C、社會動物D、人文動物答案：ACD14.

以下屬于14世紀意大利文藝復興運動三大發現的是:A、人的重新發現B、古典文化的復興C、世界的發現D、科學的發現答案：ABC15.

當代大學人文精神缺失的原因有?A、文化極速轉型,文化世俗化帶來道德感缺失和意義

感喪失B、文化開放、多元化、信息化、知識來源途徑多樣。化C、大學的自我建構上缺乏一種人文視角D、大學在知識傳播、人才培養等方面缺乏一種人文維度答案：AB16.

社會科學關注的是社會結構體運行的問題,其中包括_--、--_、管理學、法學、社會學、人類學等學科。A、語言學B、政治學C、經濟學D、心理學答案：BC17.

下列說法正確的是A、,柏拉圖認為,人是一種精神的存在B、亞里士多德認為,人是一種政治動物C、康德認為,人是一種理性動物D、克爾凱郭爾認為,人是一種分裂的存在答案：BCD18.文藝復興運動的三大發現是:A、人的發現B、古典文化的復興C、世界的發現D、神的發現答案：ABC19.

以下哪些屬于人文血脈的重要分支?()A、宗教B、藝術C、歷史D、科學答案：ABCD20.

關于烏托邦,說法正確的有?A、是一種幻想B、象征人類追尋理想C、反意志的存在D、西方空想社會主義的起源答案：ABD21.

屬于意大利文藝復興運動三大發現的是:A、人的重新發現B、古典文化的復興C、世界的發現D、宗教的發現答案：ABC22.

下列屬于佛羅伊德將人的精神結構三個部分的有?A、無我B、本我C、自我D、超我答案：BCD23.人文教養突出地表現為:0A、求真品格B、向善品質C、審美品位D、盲目無知答案：ABC24.人文素養的當代意義有()。A、引發人們對存在意義的思考B、幫助人們拒斥文化傷害C、筑牢個人發展的根基D、使人的心靈更健康,存在更幸福答案：ABCD25.

人文素養的內涵是,通過人文知識的修養而形成:()A、自尊與自律B、信念與追求C、德性與美感D、人格與品位答案：ABCD26.弗洛伊德將人的精神結構分為哪三個部分()A、自我B、本我C、超我D、小我答案：ABC27.

下列哪些屬于人類共有的精神、共同的信念?A、創造B、博愛C、自由D、尊重答案：ABCD28.達馬西奧把人的自我分成:0A、原始自我B、自傳體自我C、文化自我D、本我答案：ABC29.當代大學人文關懷缺失的具體表現()。A、文化急速轉型帶來的道德感缺失B、大學的自我構建上缺乏一種人文視角C、大學再只是傳播、人才培養等方面缺乏一種人文維度D、知識來源途徑多樣化答案：BC30.

人文修養分為哪三個層面?A、人文知識的修養B、謀生能力的修養C、行為品質的修養D、人生境界的修養答案：ACD31.

自然科學、社會科學、人文科學三者的關系是A、自然科學是基礎科學B、社會科學是根本C、社會科學是中介D、人文科學是根本答案：ACD32.布洛克認為人文主義的語義核心包括:0A、從人的經驗開始B、肯定人的尊嚴C、無聊D、理性答案：ABD33.人道主義提倡()A、關懷人B、尊重人C、以人為中心D、以自我為中心答案：ABC34.

下列關于人的精神維度說法錯誤的是___--_A、向外擴張的維度,指的是探索、奮進、創造等精神。活動B、向外擴張的維度,指的是在沉靜、反思中向自我的回歸C、向下沉落的維度,指的是探索、奮進、創造等精神活動D、向下沉落的維度,指的是在沉靜、反思中向自我的回歸答案：BC35.以下哪幾個選項為人文主義發展的階段()。A、古典時期B、文藝復興C、歐洲近現代D、歐洲中世紀答案：ABC36.

關于理想說法正確的有?A、人之為人的根本和標志B、是人的理性、智慧和價值的表征C、人類的大眾化D、精英之輩的優越地位答案：AB37.

精神分析學家弗洛伊德將人的精神結構分為三個部分,分別是()A、超我B、本我C、自傳體自我D、自我答案：ABD38.

人類生活的特點有哪些?()A、具有目的性和規律性B、具有藝術系和審美性C、重復性結構“藝術化”D、被各種各樣的人文符號所架構答案：ABCD39.

馬斯洛需求層次包括生理需要、安全需要、社交需要以及()A、社會需要B、自尊需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：CD40.

科學文化與人文文化之間存在怎樣的聯系?()A、科學探尋宇宙的終極真理美B、科學所承擔的使命包括傳遞人類的人文精神C、科學活動的心理動力學源于美D、二者具有同一性答案：ABCD41.為什么人是一種人文動物?A、源于生命系統當中的人文元素;B、人類生活的人文組織;C、人類存在的理想追求;D、人類歷程中始終貫穿著人文血脈答案：ABCD42.人文思想的品質包括:0A、關注人生的意義B、尊重生命的尊嚴C、張揚神的主體性D、關注人的存在價值答案：ABD43.

以下屬于馬丁路德《九十五條論綱》主要觀點的是:A、反對偶像(教皇)崇拜B、反對贖罪券C、提倡贖罪券D、提倡因信稱義答案：BCD44.

當代大學人文關懷缺失的具體表現是什么?()A、大學不再承擔人文使命B、大學的發展歷史和價值定位不清C、大學在自我構建上缺乏人文視角D、大學在人才培養上缺乏人文維度答案：CD45.

生活的“重復性結構”可以如何藝術化,請從下列選項中選出最符合的選項()A、節日慶典B、設立紀念日C、消費D、理想答案：AB46.

人文主義亙古不變的品質有哪些?()A、追求人性真、善、美的境界B、關注人的存在,關心人的價值,肯定人的尊嚴C、張揚人的自由性、自主性、主體性D、人依附于神而存在答案：ABC47.人存在的三種狀態包括()。A、自然動物B、社會動物C、文化動物D、人文動物答案：ABD48.

關于人文文化和人文血脈的關系,以下正確的是?()A、人文文化是人文血脈的傳播途徑、媒介B、人文文化是人文血脈的構成部分C、人文血脈是人文文化的基礎D、人文文化是人文血脈一直向下傳播的內容答案：ABD49.人文素養指通過人文知識的學習而形成0A、自尊與自律B、信念與追求C、德性與美感D、人格與品位答案：ABCD50.人文主義的本質是()A、關注人的存在,關心人的價值B、肯定人的尊嚴C、張揚人的自由性、自主性、主體性D、追求人性真善美的境界答案：ABCD51.

人文血脈重要的分支有?A、語言B、藝術C、歷史D、地理答案：ABC52.

“消費主義”的特征有哪些?()A、認為高消費就是有地位、有身份的象征B、在早期有利于經濟增長和文化創新C、不只消費物質產品,還消費服務、娛樂精神D、毫無節制、不計后果地消費答案：ACD53.

以下哪些可能是文藝復興時期的觀點?()A、人不應該是上帝的摹本B、應當重視人的個性、自由C、必須向古希臘人重新學習人文主義D、自然本身是神秘、邪惡的答案：ABC54.

根據阿倫·布洛克的觀點,人文主義具有哪些特點?(A、集中焦點在人的身上B、肯定人的尊嚴C、對思想十分重視D、人居于世界萬物之上答案：ABC55.1937年11月1日,由)在長沙組建成立的國立長沙臨時大學在長沙開學,后繼續西遷,改稱國立西南聯合大學。A、北京大學B、清華大學C、浙江大學D、南開大學答案：ABD56.

馬斯洛的理論中,下列哪些不屬于社會生命?A、生理需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：AD57.

人文關懷的核心是什么?()A、對人的生存狀況的關注B、對人存在的動物性的思考C、對人的尊嚴的肯定D、對符合人性的生活條件的肯定答案：ACD58.

人類生活包括哪三個層次?A、自然生活B、人文生活C、文化生活D、社會生活答案：ABD59.

馬丁·路德在《九十五條論綱》中提出了三個主要觀點,具體包括()A、反對偶像(教皇)崇拜B、反對宗教統治C、反對“贖罪券”D、提倡因信稱義答案：ACD60.人類的生活不僅具有同的性和規律性,而且具有()和()。A、裝飾性B、審美性C、藝術性D、思考性答案：BC61.人文性并非人類生命的會部實體,人是()和()的合成體。A、生物性B、自然性C、文化性D、精神性答案：AC62.

下列屬于消費主義概念的特征是A、消費未來B、為消費而消費C、消費一切D、不顧一切地消費答案：BCD63.人文素養的當代意義包括:0A、引發人們對存在意義的思考B、拒斥文化傷害C、筑牢個體發展的根基D、使人的心靈更健康,存在更幸福答案：ABCD64.

個體生命過程貫穿著一條清晰的脈絡,即:A、人文靈性B、享樂主義C、人文精神D、人文情懷答案：ACD65.

在精神分析學上,人的精神一般分為三個不同的層面,具體包括?()A、意識B、心理C、精神D、認知答案：ABC66.

在精神分析學上,人的精神一般分為三個不同的層面,它們分別是:___、___、A、精神B、心理C、信念D、意識答案：ABD67.馬斯洛認為人的生命需要可分生理需要、0A、安全需要B、社交需要C、尊重需要D、自我實現需要答案：ABCD68.

以下學科中屬于社會科學的是()A、政治學B、人類學C、心理學D、經濟學答案：ABD69.弗洛伊德的精神分析學認為,人的生命基本上由()構成,并相互斗爭。A、非我B、本我C、自我D、超我答案：BCD70.

人類生活的三個層次,指的是A、自然生活B、社會生活C、理想生活D、人文生活答案：ABD71.

弗洛伊德將人的精神結構分為三部

分:A、本我B、自我C、超我D、原始自我答案：ABC72.

以下哪幾項屬于人文血脈的重要分支?()A、藝術B、歷史C、地質學D、醫學答案：AB73.馮友蘭的人生境界說包括:0A、自然境界B、社會境界C、道德境界D、天地境界答案：ABCD74.

下列關于人的精神維度說法正確的是A、向外擴張的維度,指的是探索、奮進、創造等精神活動B、向外擴張的維度,指的是在沉靜、反思中向自我的回歸C、向下沉落的維度,指的是探索、奮進、創造等精神活動D、向下沉落的維度,指的是在沉靜、反思中向自我的回歸答案：AD75.

20世紀80年代,我國社會實現了傳統向現代的轉型,表現在_層面。A、經濟上實現了傳統的自然經濟、計劃經濟向商品經濟、市場經濟B、政治上由權威政治轉向民主政治C、文化層面上由文化政治一體化轉向大眾化、通俗化、市場化D、精神層面由單一、空虛轉向多樣、豐滿答案：ABC76.所謂創造力的生活,就是指()和()。A、智慧B、美C、藝術D、多樣化答案：AB77.

文化層面的轉型是當代中國人文精神嬗變的時代背景之一,是由文化政治一體化轉向()。A、大眾化B、娛樂化C、通俗化D、市場化答案：ACD78.

人是生物性和文化性的合成體,以下哪幾個內容是體現人的雜糅性的?()A、意識和無意識B、系統和非系統C、善和惡D、人性和非人性答案：ACD79.人類生命的人文性表現在()A、人文生命的生物學原理B、人的安會需要C、人文生命的人類學-古生物學原理D、人文生命的個體生命過程原理答案：ACD80.

下列哪些屬于達馬西奧的三個自我?A、原始自我B、以人為本C、自傳體自我D、文化自我答案：ACD81.理想是如何建構起來的?()A、理想不是憑空產生的,它來源于客觀現實B、理想不是一經建構就一成不變的,而是隨著時代發。展而不斷調整的C、理想取決于人敢想敢闖D、理想可以是一種美好的幻想答案：AB82.

關于理想的表述,下列哪些是正確的?()A、,理想是人之為人的根本與標志B、理想和烏托邦是同一概念C、理想來源于客觀現實D、理想會隨著時代的發展而不斷調整答案：ACD83.

人文素養的當代意義是什么?()A、引發人們對存在意義的思考B、幫助人們拒斥文化傷害C、筑牢個體發展的根基D、使人的心靈更健康,存在更幸答案：ABCD84.

達馬西奧把人的自我分為三個不同的層次:()。A、原始自我B、自傳體自我C、利他自我D、文化自我答案：ABD85.

文藝復興運動主要包括A、古典文化的摒棄B、古典文化的復興C、人的重新發現D、世界的重新發現答案：BCD86.現代社會人文關懷缺失的原因()。A、消費主義平面化了人生,矮平化了人的意義B、人類過度追求自我存在的意義C、數字產業、網絡文化的發展,一方面為人們獲取信

息提供了便捷,另一方面也造成了部分人心智系統的退化D、心智麻痹、精神厭倦答案：AC87.

關于宗教改革的表述,以下哪些是正確的?()A、直接導火索是教會征收“什一稅’B、由馬丁·路德發起C、提倡因行稱義D、是人文主義的一道潛流答案：BD88.人類創造的知識可劃分為哪三個層面?0A、自然科學B、社會科學C、人文科學D、偽科學答案：ABC判斷題1.自人類意識清醒的那一天起,人就開始不斷地反對文化自我,即反對利他主義,擴張利己主義。A、正確B、錯誤答案：B2.

孔子是中國儒家學派的代表人物,他認為君子應當遵守“仁、義、禮、智、信”這五字箴言。A、正確B、錯誤答案：A3.

人是一種人文動物。A、正確B、錯誤答案：A4.

馮友蘭的人生四境界有自然境界、功利境界、道德境界和天地境界。A、正確B、錯誤答案：A5.

“所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。”是汪曾棋的名言。A、正確B、錯誤答案：B6.

啟蒙就是用科學技術開化民眾,使其擺脫不成熟的狀態。A、正確B、錯誤答案：B7.

理想和人文文化沒什么關系。A、正確B、錯誤答案：B8.

人類生命之所以區別于自然生命,是因為人類生命中內含著人文元素。A、正確B、錯誤答案：A9.

生理學屬于自然科學。A、正確B、錯誤答案：A10.

詩意地棲居在大地上,是德國詩人荷爾德林的詩歌,被哲學家康德闡發,成為所有人的共同向往。A、正確B、錯誤答案：B11.

“隨著技術的發展,技術廣泛應用于生產和生活領域,我們的人類心智正在一步一步地走向退化。”是魯迅的名言。A、正確B、錯誤答案：B12.

人的理想在堅定的意志下一經建構就不會變化。A、正確B、錯誤答案：B13.

古希臘人認為學習天文學能幫助人們跳出人類中心主義。A、正確B、錯誤答案：A14.

人文知識等于人文修養,一個人的人文知識儲備越多,他的人文修養也越高。A、正確B、錯誤答案：B15.

人類學屬于人文科學。A、正確B、錯誤答案：B16.

馬斯洛的需求層次理論的最高層指的是尊重的需要。A、正確B、錯誤答案：B17.

“通過各種各樣的儀式化(游戲),使我們由一個自然人變為一個社會人,讓我們逐漸蛻去原始的生物外衣,變成一個人文動物”,美國精神分析學派的代表人物埃里克森把這一過程稱為人的第二次誕生。A、正確B、錯誤答案：A18.“生活”與“生命”并非同一層次的存在現象。A、正確B、錯誤答案：A19.馬克思認為人是使用符號的動物。A、正確B、錯誤答案：B20.

中國20世紀90年代人文精神的指向是復興古典文化。A、正確B、錯誤答案：B21.

人文素養教育符合人本身的發展規律A、正確B、錯誤答案：A22.

人是生物性和人文性的合成體。A、正確B、錯誤答案：A23.

人存在的三種狀態:自然動物、社會動物、人文動物。A、正確B、錯誤答案：A24.

16世紀的宗教改革是馬丁·路德所掀起的。A、正確B、錯誤答案：A25.靈魂就是意識和心理的結合體。A、正確B、錯誤答案：B26.在人類身上,意識和無意識、善和惡、人性和非人性的東西,始終是混雜在一起的,即人文性和非人文性始終是相互雜糅的。A、正確B、錯誤答案：A27.

(人文生活指的是按照社會既定的規則、制度、法律、習俗、經驗來組織生活的一種生活方式。A、正確B、錯誤答案：A28.人文動物標志著人與動物的根本區別。A、正確B、錯誤答案：A29.

語法和修辭沒有任何區別。A、正確B、錯誤答案：B30.

人文素養包括我們對于哲學、藝術、文學、歷史等具體人文知識的掌握。A、正確B、錯誤答案：A31.

“人文”通常也是“人文主義”、“人文精神”、“人文學科”這些概念的代名詞。A、正確B、錯誤答案：A32.

海德格爾認為,人是使用符號的動物。A、正確B、錯誤答案：B33.

人是思想的動物是笛卡爾的表述。A、正確B、錯誤答案：A34.“人文主義”起源于古羅馬。A、正確B、錯誤答案：B35.

“七七事變”后,復旦大學、北京大學等高校西遷組建成西南聯合大學。A、正確B、錯誤答案：B36.

從歷史學角度看,“人文主義”起源于古埃及。A、正確B、錯誤答案：B37.

人文知識直接等于人文素養A、正確B、錯誤答案：B38.中世紀的黑暗的一方面表現在人是上帝的墓本而存在于世,根本沒有形成獨立的地位。A、正確B、錯誤答案：A39.人的存在具有兩個不同的維度--一個是自然維度,另一個是文化維度。A、正確B、錯誤答案：A40.

理想是人之為人的根本與標志:它是人向著理性的、和規律性與合目的性目標的奮進精神A、正確B、錯誤答案：A41.

人本主義思潮提倡以神為本。A、正確B、錯誤答案：B42.

靈魂就是深度的精神,它是人的生命區別于動物生命的本質。A、正確B、錯誤答案：B43.

超我近似于文化自我,是指文化生命。A、正確B、錯誤答案：A44.

社會科學是基礎科學,人文科學是人存在的終極知識。A、正確B、錯誤答案：B45.

天文學、地理學、地質學、歷史學等都屬于自然學

科。A、正確B、錯誤答案：B46.人文知識等于人文修養。A、正確B、錯誤答案：B47.

“啟蒙就是用理性開化民眾,使其擺脫不成熟的狀態。”是黑格爾的名言。A、正確B、錯誤答案：B48.

柏拉圖對人的定義是人是政治的動物。A、正確B、錯誤答案：B49.

中世紀時期經常被描繪成一個“無知和迷信的時代”,文藝復興運動讓人們一定程度上從上帝的摹本這種神權下解脫出來。A、正確B、錯誤答案：A50.通過學習和研究社會科學,人類的關注點開始由外在的物理世界而轉入內在的精神世界;我們開始探討。美、靈魂、信仰這些不在場存在的重要意義。A、正確B、錯誤答案：B51.

烏托邦在某種意義上,也可能是我們人類理想的一種或者說是理想的一種變形成分。A、正確B、錯誤答案：A52.

人的精神可以分為三個不同的層面:意識、心理、精神。A、正確B、錯誤答案：A53.

16世紀宗教革命是人類文明的倒退,使得人類重回到了黑暗的宗教大一統時期A、正確B、錯誤答案：B54.

自然科學所研究的是自然實在和與其相關的社會現象。A、正確B、錯誤答案：B55.

大學的魅力在于精神,在趙紅霞的《大學危機管理》一書對大學精神概括為創造精神、批判精神和社會

關懷精神。A、正確B、錯誤答案：A56.

丹尼爾·貝爾曾道:“二十世紀,人類面對的最大災難之一,就是科學的崩塌。”A、正確B、錯誤答案：B57.

社會動物標志著人與動物的根本區別。A、正確B、錯誤答案：B58.

在生物學意義上來說,人的身上有著永遠不可泯滅的動物性。A、正確B、錯誤答案：A59.

自然科學是基礎,社會科學是中介,人文科學是根本。A、正確B、錯誤答案：A60.

人是生物性和文化性的合成體。A、正確B、錯誤答案：A61.

烏托邦的存在說明了人類的理想是不切實際的空想。A、正確B、錯誤答案：B62.

利他主義就是倫理學里對別人負責,對他者負責,對他人負有不可推卸的責任。A、正確B、錯誤答案：A63.如果發展的角度來分析,我們可以這樣理解三大學科的關系:自然科學是基礎科學,主要解決人的基本生存問題;人文科學是中介,主要解決個體與個體、個體與集體、集體與集體間的連接問題;社會科學是根本,因為它要解決和解答的都是人最本質的問題,即人文科學引導我們去探索關于如何建構我們的信仰體系、價值體系、人格境界、生命境界等問題。A、正確B、錯誤答案：B64.

在精神運動方面,精神生活分為兩個維度:一是向外擴張的維度,二是向下沉落的維度。A、正確B、錯誤答案：A65.

古希臘將天文學納入人文七學科,是因為天文學和玄學、占星學關聯。A、正確B、錯誤答案：B66.

人類的生活只具有目的性與規律性,不具有藝術性和審美性。A、正確B、錯誤答案：B67.

丹尼爾·貝爾說20世紀是一個信仰潰敗的時代,這個信仰主要指的是20世紀宗教的衰落。A、正確B、錯誤答案：B68.

烏托邦是馬斯·莫爾提出的概念。A、正確B、錯誤答案：A69.

人文七學科包括語言學。A、正確B、錯誤答案：B70.

在古希臘人看來,算術學和幾何學僅僅培養人的計算能力。A、正確B、錯誤答案：B71.

人道主義側重關注人存在的倫理學向度。A、正確B、錯誤答案：A72.

人到了老年階段,生活就需要藝術化。A、正確B、錯誤答案：A73.

海德格爾認為:語言是存在的家園。A、正確B、錯誤答案：A74.

幾何學不屬于古希臘的“人文七學科”。A、正確B、錯誤答案：B75.

人類生活的三個層次分別是自然生活、社會生活和人文生活,它們分別代表了生活的三種不同的實踐方式。A、正確B、錯誤答案：B76.

有了人文知識就意味著有了人文修養。A、正確B、錯誤答案：B77.意大利文藝復興對于世界的發現絕不能僅僅被理解為對外在世界的征服和冒險,對意大利人而言,最重要的就是發現了世界存在的客觀性,繼而發現了自然之美。A、正確B、錯誤答案：A78.

心理學屬于社會科學。A、正確B、錯誤答案：B79.

人道主義強調以人為本、以人為善、以人為重。A、正確B、錯誤答案：B80.古典文化的復興主要是指對亞里士多德思想的重新

詮釋,對它的重新發現實際上意味著向古希臘人重新

學習,也就意味著重新再復習人文主義者們課程。A、正確B、錯誤答案：A81.在文藝復興運動中,人的獨立存在意義被特別強調,從而使人增強了對于自身尊嚴、意義的認同感。A、正確B、錯誤答案：A82.社會科學主要研究的對象是自然實在,也就是自然世界。A、正確B、錯誤答案：B83.

自然科學研究人和自己內心心靈之間的關系。A、正確B、錯誤答案：B84.

“對于人生的態度,漸漸傾向于世俗,傾向于人間多于傾向于神,傾向于現世多余來世。”這段話是對18世紀啟蒙運動的評價。A、正確B、錯誤答案：B85.

“人文主義”起源于意大利文藝復興。A、正確B、錯誤答案：B86.

人類的生命不僅受物理定律的支配,更受心理定律的支配。A、正確B、錯誤答案：A87.

海德格爾認為人是會思考的蘆葦。A、正確B、錯誤答案：B88.

18世紀的啟蒙運動的核心思想是“理性崇拜”。A、正確B、錯誤答案：A89.

有人文知識等于有人文修養。A、正確B、錯誤答案：B90.

“歷史時間經驗人類學”是思想家科澤勒克提出的。A、正確B、錯誤答案：A91.

文化的嫡化是一種值得我們慶祝的事。A、正確B、錯誤答案：B92.

彼得·李伯庚曾說,意大利文藝復興之所以是一種人文主義運動,是因為它對于人生的態度漸漸傾向于神權,傾向于來世多于傾向于現世。A、正確B、錯誤答案：A93.

精神活動分為向外擴張的維度和向內收縮的維度。A、正確B、錯誤答案：B94.大學的自我構建上并不缺乏一種人文的視角。A、正確B、錯誤答案：B95.

人是分裂式的存在是加繆提出的。A、正確B、錯誤答案：B96.

卡西爾《實踐理性批判》說:“有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索,它們就愈使心靈充滿日新又新、有加無已的景仰和敬畏:在我之上的星空和居我心中的道德法則。A、正確B、錯誤答案：B97.

人類的哲學、美學、倫理、宗教等,是脫離人的生物性存在的。A、正確B、錯誤答案：B98.

人文主義是對人的價值、尊嚴、意義的肯定,對人的創造性、自由性、主體性的張揚。A、正確B、錯誤答案：A99.

啟蒙運動阻礙了人文主義的發展。A、正確B、錯誤答案：B100.

社會世界指的是人和自己靈魂之間的關系。A、正確B、錯誤答案：B101.

馬克斯·韋伯指出:“正是天主教倫理,培養了西方人的理性精神、自由探索意識以及近代資產階級的。一代新人。”A、正確B、錯誤答案：A102.

康德的三大批判書分別是《純粹理性批判》《實踐理性批判》《判斷力批判》。A、正確B、錯誤答案：A103.我們個體的生命過程貫穿著一條清晰的脈絡,這就是人文精神、人文情懷、人文靈性。A、正確B、錯誤答案：A104.

人文素養的當代意義之一是幫助人們拒斥科技傷害。A、正確B、錯誤答案：B105.

啟蒙,就是用理性開化民眾,使其擺脫不成熟的狀態,這是康德對啟蒙運動的評價。A、正確B、錯誤答案：A106.

人文知識不能決定人文素質的形成,人文素質是人文知識教養的結果。A、正確B、錯誤答案：A107.

意大利文藝復興運動,人們也稱之為“人文主義”運動。A、正確B、錯誤答案：A108.人文主義發展的第二階段是歐洲近現代社會。A、正確B、錯誤答案：B109.

語言學屬于自然科學。A、正確B、錯誤答案：B110.

人的定義可以用一句話來概括--人是一種人文動物。A、正確B、錯誤答案：A111.

人文文化對個體人生理想的設計和引領,主要在于個體在人類文化世界中所進行的人文知識儲備、人文教養對人生理想的規劃。A、正確B、錯誤答案：A112.

人是生物性和文化性結合的合成體A、正確B、錯誤答案：A填空題1.諾貝爾物理獎獲得者薛定諤《生命是什么》中說:“人類有意識的生命必然是一場不斷地反對()的斗爭。”答案：原始自我2.人文素養是()和人文教養的合成詞。答案：人文素質3.按照國際知識界的通識,人們通常把人類所創作的知識系統劃分為三個不同的系統:一是自然科學;二是();三是人文科學。答案：社會科學4.丹尼爾·貝爾曾評論道:20世紀是一個()潰敗的時代。

信仰答案：信仰5.根據現代國際知識論通識,將人類創造的知識劃分為自然科學、()科學、人文科學三個層面。答案：社會6.本我近似于(),即人按照自己生物的基本本能來推動生命的運動,是一種自然生命。答案：原始自我7.人進化到智人,就有了人文意識;“人文”概念最早源自()。

古希臘答案：古希臘8.上世紀八十年代中國社會開始在經濟、政治、文化三個不同的層面全方位的鋪開,其中在文化層面上由文化政治化向大眾化、通俗化、()的方向轉型。答案：市場化9.達馬西奧把人的自我分成三個不同的層次:()自我、自傳體自我和文化自我。答案：原始10.是人之為人的根本與標志:它是人向著理性的、合規律性與合目的性的目標奮進的精神,()是人的理性、智慧、價值的表征。答案：理想11.人文素養是通過人文知識的修養而形成:自尊與自律、信念與追求、德性與()、人格與品位。答案：美感12.米歇爾·福柯說:“()提供了安慰,盡管它沒有真正的所在地,但還是存在著一個可以在其中展露自身的、奇異的、平靜的區域。”答案：烏托邦13.人類生活可以分為自然生活、社會生活、()。答案：人文生活14.笛卡爾認為人是()的動物。答案：思想15.構成了人類最基本的美德、最基本的品質、最基本的人文性的信念是博愛、自由、()、尊重。答案：創造16.人本主義的核心特質是以()為本答案：人17.孔子說“人是()的動物”答案：倫理18.柏拉圖認為人是()的存在。答案：靈魂19.人文素養的靈魂與核心是對人類生存()的關懷。答案：意義和價值20.古希臘的人文七學科是指語法學、修辭學、()、算數學、幾何學、天文學、音樂學。答案：邏輯學21.自然科學是(),社會科學是中介,人文科學是根本。答案：基礎22.從歷史語境考察,“人文“這個概念最早源于()答案：古希臘23.()被定義為人類對地球的影響,也即人類已經成為影響全球地形和地球進化的地質力量。答案：人類紀24.在人類不斷發展的歷程中,始終貫穿著一條清晰的脈絡:人文血脈。人文文化本身既是人類人文血脈的血管,同時又是人類人文血脈中的()。答案：血液25.馬斯洛需求層次理論包括五個層面,分別是生理需要、()、社交需要、尊重需要、自我實現的需要。答案：安全需要26.薛定諤在《生命是什么》一書中給生命做了一個簡。單的定義,即“人類有意識的生命,必然是一場不斷地反對()的斗爭。”答案：原始自我27.人文文化不僅是人文血脈的血管,也是人文血脈中的()。答案：血液28.人文血脈指的是人類有古至今延傳下來的()和()如語言、藝術、歷史、哲學、科學、文學、宗教等。答案：人文傳統|人文知識29.加繆說:人是()的存在。答案：荒謬30.物理學家薛定諤認為:人類有意識的生命,必然是一場不斷地反對的斗爭()。答案：原始自我31.丹尼爾·貝爾認為:20世紀是一個()潰敗的時代。答案：信仰32.按照國際知識界的通識,人們通常把人類所創造的知識系統劃分為三個不同的系統:一是自然科學,二是().三是()。答案：社會科學|人文科學33.人文科學與自然科學、社會科學的關系中,自然科學是基礎,社會科學是(),人文科學是根本。答案：中介34.在精神分析學上,人的精神一般分為三個不同的層面,第一層面是(),第二層面是心理,第三層面是精神。答案：意識35.康德在《什么是啟蒙》說啟蒙是用()開化民眾答案：理性36.古希臘時的“人文七學科”包括語法學、修辭學、邏輯學、算術學、幾何學、()、音樂學。

天文學答案：天文學37.人的生命不僅僅被物理規則、生物秩序所支配,更重要的是它還受()的支配。答案：心理規律38.語言研究的是語言()的使用答案：規律3