大班科學活動——出生的秘密教案?誕生的隱秘教案

大班科學活動誕生的隱秘教案主要包含了活動目標，活動預備，活動過程，活動反思等內容，通過觀看課件，知道動物有胎生、卵生的兩種生殖方式及其發育過程，情愿和同伴溝通，能用較完整的語言表達自己的發覺，適合幼兒園老師們上大班科學活動課，下面是誕生的隱秘教案。

活動目標

1、通過觀看課件，知道動物有胎生、卵生的兩種生殖方式及其發育過程。

2、情愿和同伴溝通，能用較完整的語言表達自己的發覺。

3、知道小動物是人類的好伴侶，萌發愛惜小動物的情感。

4、培育幼兒對事物的奇怪???心，樂于大膽探究和試驗。

5、情愿大膽嘗試，并與同伴共享自己的心得。

活動預備

物質預備PPT課件，動物生長示意圖。

閱歷預備對常見動物的生殖方式有所了解。

活動過程

一、導入活動

師今日我們教室來了一位客人，看，是誰來了呀？（小鳥）小鳥長大了，它飛到外面去看看四周的世界，我們跟著小鳥一起去看看吧。

二、觀看課件、了解動物的兩種基本的生殖方式卵生、胎生。

1.觀看青蛙的課件

（1）提問故事里小鳥遇到了誰？青蛙媽媽在干什么？

（2）青蛙媽媽剛生下來的小寶寶長的是什么樣子？(圓圓的、小小的、一個靠一個)

（3）那個圓圓的小小的東西叫什么？（卵子）

（4）青蛙媽媽的寶寶是怎樣長大的？（卵子變成小蝌蚪，再長出腿，尾巴掉了，變成青蛙了）

（5）觀看青蛙生長的示意圖

（6）還有哪些動物和青蛙一樣也是產卵的呢？（蜻蜓、魚）

（7）再來看看他們的生長示意圖。

（8）師小結小伴侶知道得真多，小鳥感謝你們告知了它這么多學問，它連續往前飛，又會觀察什么呢？

2．觀看母雞的課件

（1）小鳥看到誰在干什么？母雞媽媽在干什么？(生小寶寶)

（2）母雞媽媽的小寶寶是怎樣長大的？（雞媽媽把雞蛋放在翅膀下面，過一段時間，小雞就會用尖尖的嘴巴把蛋殼啄開出來了）

（3）觀看小雞生長示意圖

（4）還有哪些動物會生蛋呢？（鴨、鵝、鴿子、鴕鳥、烏龜）

（5）再來看看他們的生長示意圖。

師小結像這些動物媽媽先產卵（卵有軟有硬），小寶寶呆在卵里，汲取卵里的養分漸漸長大，最終破殼而出，這種動物叫卵生動物，動物媽媽這種生寶寶的方式叫卵生。

一起說一遍。

（6）你們知道還有哪些動物是卵生的？（小鳥、鴿子）

師小結動物界的許多鳥類、昆蟲類、魚類、爬行類都是卵生動物。

三、了解胎生動物的有關學問。

（1）是不是全部的動物都是卵生的呢？（不是）

（2）出示貓的圖片，這是誰啊？（貓）貓寶寶剛生下來是什么樣子的？（有頭、身體、四肢和尾巴、和媽媽長的一個模樣）

（3）我們一起來看看圖片

師小結像小貓一樣一生下來就和媽媽長的很像，而且是喝媽媽奶長大的動物叫胎生動物。

這種動物生寶寶的方式還有個好聽的名字叫胎生。

（4）你知道哪些動物是胎生的呢？（牛、馬、羊、虎、豬）

師小結其實很多喝媽媽奶長大動物都是胎生動物。

四、今日我們熟悉了兩種動物，接下來胡老師要考考你們下面的小動物中哪些是胎生動物、哪些是卵生動物。

師介紹嬉戲規章小伴侶分成兩組，當大屏幕上消失小動物時，請每隊的小伴侶舉手回答。

答對的小伴侶得一顆聰慧星。

最終聰慧星多的一隊為勝。

五、在這么多小動物中，你們知道他們有什么本事？（小狗可以幫我們看家、青蛙可以捉害蟲）

動物有這么多本事，我們的生活都離不開它們，那我們在平常生活中怎樣去愛護它們呢？（每天給它喂食、跟它做嬉戲）

師小結我們小伴侶可要說得到，做得到，動物是人類的好伴侶，我們應當愛護它愛惜它。

六、活動延長

師自然界還有很多動物，哪些是卵生動物，哪些是胎生動物，請小伴侶回家和爸爸媽媽一起查閱資料，收集一些圖片帶到幼兒來，介紹給其他小伴侶聽，好嗎？

活動反思