小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進位教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進位教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進位教學(xué)課件設(shè)計_第3頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-兩位數(shù)乘一位數(shù)進位教學(xué)課件設(shè)計_第4頁
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兩位數(shù)乘一位數(shù)（進位）一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入124×84綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://1、相同數(shù)位對齊。2、從個位算起。二、情境導(dǎo)入表演扇子舞的有2組，每組29人。表演藝術(shù)操的一共多少人？表演扇子舞的一共多少人？表演藝術(shù)操的排5行，每行19人。三、合作探索

表演扇子舞的一共有多少人？同學(xué)們，你會算嗎？請用手中的小棒擺一擺，在小組內(nèi)說一說你是如何擺的。29×2=(人)

三、合作探索

表演扇子舞的一共有多少人？

返回29×2=(人)

29×2=(人)

58三、合作探索

表演扇子舞的一共有多少人？

29

×28152×9=182×2=44+1=519×5=(人)

三、合作探索95表演藝術(shù)操的排5行，每行19人。表演藝術(shù)操的一共有多少人？總結(jié)：計算進位乘法應(yīng)注意什么？四、拓展總結(jié)你會計算59×7和8×25嗎？想一想，計算進位乘法應(yīng)注意什么？相同數(shù)位對齊，從個位乘起，滿幾十就向前一位進幾。13×

526×3五、自主練習(xí)41×8

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