【實用】幼兒園親子活動方案集合6篇為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案7篇，歡迎大家分享。幼兒園親子活動方案篇1為了讓孩子們親密接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日（周六）到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活躍身心，在游戲和繪畫中培養合作意識和對美的認識，快樂成長。一、活動時間：11月5日（周六）――如果下雨，延至11月12日二、活動地點：東錢湖三、集合地點：飛虹幼兒園門口四、行程安排：8：15—8：30集合，地點在飛虹幼兒園門口，統一乘坐大巴車前往。8：30——8：40清點人數，宣布行程安排及注意事項。8：40―9：20歡快車途，分組，并安排娛樂節目。9：30—11：00爬山，觀賞風景。11：30—13：00統一午餐。13：30—15：20親子游戲時間。（親子游戲請大家積極補充，發表意見）1、識數字抱團念兒歌，報團。熟練6以內的數字，讓孩子們相互親近。2、“我來演你來猜”比賽。（每戶家庭由大人根據提示表演，孩子來猜）3、跳圈圈游戲：準備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。4、擊鼓傳花。5、足球比賽。15：30結束愉快行程，返回溫暖的家。五、收費標準：（預計費用在100元左右，具體以實際支出計算）包車費用，午餐費用，及其他共同開支按實際支出后分攤。六、注意事項：1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。2、服從活動組織者的安排，聽清集合時間及地點準時準點，管好孩子注意安全，保管好貴重物品。3、本次活動系大三班第一次全體活動，希望大家盡量抽出時間參加。七、分工1、點名與分組：本次活動分兩組，按照幼兒園學號，1—15，16—30，第一組負責人為張子初爸爸，第二組負責人為：童浩涵媽媽；負責人主要負責統計參加的人數、名單、聯系電話。每次集中時負責點名、聯系。2、游戲組織：“我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。3、小獎品：購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價值0.5—2元最新20xx年親子活動方案活動方案。約每個小孩2份，并負責發放。4、負責拍照。附參加活動的回執幼兒姓名家長姓名是否參加聯系電話參加人數（包括孩子）前幾天小學同學靜說，兒子幼兒園要組織親子活動，我一聽這個來勁了，我說這個簡單啊，我有方案可以提供給你，于是去找了去年我們親子游的方案給他。其實真正到現場后，有些沒有按照方案進行，主要是下半段的游戲活動，我們到了沙山村后發現草地因為前幾天下雨，很濕，不好進行活動，哲哲還在爛泥堆里摔了一跤。后來場面有些混亂，居然連集體照也忘記拍了。幼兒園親子活動方案篇2一、活動時間：20xx年11月28日二、活動地點：村委會門前三、活動目標：1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進孩子與家人之間的情感。2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、培養幼兒與家長或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。4、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備：1、準備游戲需要的材料。2、布置活動場地，準備獎品。（彩筆、橡皮泥、拼圖、獎狀、糖果）五、活動流程：1、主持人入場。（開場白）（10:00——10:03）2、幼兒入場：（放《運動員進行曲》）（10:03——10:08）3、宣布親子活動開始。（10:08——10:15）4、游戲活動。（10:15——11:20）5、家長代表發言。（11:20——11:25）6、總結講話。（11:25——11:30）7、活動結束六、工作人員安排：1、總指揮2、安全3、音響設備4、會場布置5、主持6、舞蹈7、游戲道具8、照相9、攝像七、游戲活動：（1）踩氣球音樂《我的寶貝》目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。準備：氣球若干、毛線規則：1、吹氣球：家長和幼兒合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）2、家長兩腳綁兩個氣球背著幼兒，規定時間內，留下氣球最多者為勝。（2）運積木音樂《我相信》目標：1、培養幼兒與家長的合作能力。2、鍛煉幼兒的協調能力。準備：積木、紙箱、呼啦圈。規則：1、家長跳運積木，一次運一個，幼兒搭積木。2、規定時間內，積木搭的最高的家庭為勝。（3）運水接力賽音樂《加油歌》目標：1、鍛煉幼兒平衡能力；2、培養幼兒的合作能力。準備：紙杯、水桶2個、2個量杯、警戒線。規則：1、幼兒與家長各站指定區域。2、開始口令后，幼兒用紙杯舀水，嘴咬紙杯跑向警戒線，家長嘴咬空紙杯跑到警戒線處接水。3、家長跑回原位，將所接水倒入量杯。4、規定時間內，接水最多的家庭為勝。5、全程不準用手碰杯。（4）蹦蹦跳跳摘糖果音樂《甩蔥歌》目標：1、喜歡和老師，同伴一起做游戲2、學習跳起摘糖果3、激發幼兒愛家人的情感準備：帶針帽子若干、裝糖和彩帶的氣球若干規則：1、家長背或抱起幼兒，請幼兒戴安全帽，跳起扎氣球。2、幼兒把摘到的“糖果”給家長。3、得到糖果數多的為勝。（5）運剝桔子音樂《暖暖》目標：1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備：桔子若干、筐子三個、規則：1、幼兒到指定位置運三個桔子，跑到家長面前。迅速開始剝桔子。2、剝完桔子后，將桔子交給家長。3、家長以最快的時間吃完桔子，最先吃完桔子的家庭為勝。（6）找寶寶音樂《爸爸去哪兒》準備：每位家長自己準備一塊眼罩。規則：家長蒙上眼罩站在指定區域，幼兒聽口令做游戲直至順序打亂。音樂聲起家長就尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉眼罩，看看自己是不是找對了寶寶。寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。（7）親子游戲“生命之旅”（集體游戲）《寶貝》目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。準備：蒙眼的眼罩，場地布置，（在旅程中設置不同障礙）規則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，家長與幼兒互相說一句感謝的話，感謝親人、感謝陪伴！幼兒園親子活動方案篇3“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？活動目標：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間：20xx年11月（11月的第4個星期四是感恩節）。活動前期準備：1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2、準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3、《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。活動安排：各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1、說一篇《感恩的心》故事。2、采訪一個身邊的人。3、畫一幅感恩的畫。4、學唱一首感恩的歌。5、寫一段祝福，將感激銘記心中。溫馨提示：1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的某種觸動？活動目標：通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。活動時間：20_年11月（11月的第4個星期四是感恩節）。活動前期準備：1。利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。2。準備“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3。《感恩的心》手語版演員的到位（教師和幼兒）。活動安排：各班主要圍繞幾個“一”展開活動。1。說一篇《感恩的心》故事。2。采訪一個身邊的人。3。畫一幅感恩的畫。4。學唱一首感恩的歌。5。寫一段祝福，將感激銘記心中。溫馨提示：1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。2、周四放學前將感恩箴言張貼在審美部入口處。3、各班根據班級實際情況借鑒感恩節推薦活動。幼兒園親子活動方案篇4一、活動主題：我運動我健康我快樂二、活動時間：20xx年12月28日下午3：00——4：00三、活動地點：園內操場四、活動目標：1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。2、激發孩子的運動潛能，樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣，達到家園共育的目的。五、活動原則：1、安全第一，保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂，實實在在為孩子、為家長服務。六、活動準備：1、幼兒園環境及會場布置2、音響（運動員進行曲）3、游戲道具、獎品七、活動流程：1、運動會開幕式主持人（張敏）宣布——親子趣味運動會開幕新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。我宣布中班元旦親子活動《我運動，我快樂》正式開始2、師幼舞動健康（韻律：蝸牛與黃鸝鳥）3、進行家庭趣味親子運動（1）、拔河比賽玩法：兩個班為一輪，每個班派出5名年輕家長參加比賽。每輪勝出的班級再次進行比賽，分別比出冠、亞、季軍。（2）、投籃高手目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。玩法：各班選5組家庭，孩子和家長之間2、3米的'間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（干凈的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。分兩組進行，最后看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝，取前三名。（道具中一班準備）（3）、25米"搭橋過河"（1）活動對象：一個家長與孩子組成一組（2）活動方法：各班選6組家庭，分為3組，每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上，聽到口令后，家長先手中拿一塊墊子，并向前鋪上墊子，然后，家長和孩子快速移動到前邊的墊子上，再向前鋪出第2塊墊子，孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上，并依次向前進行。最先跑過終點為勝。（3）活動規則：①不能搶先出發。②只能在自己的直道上前進。③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上，不能觸地（4）、手推車游戲目標：培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力，并在游戲中感受到快樂游戲準備：手套游戲規則：游戲過程中幼兒的腳不能落地，如果落地則返回重新開始。游戲玩法：各班選4組家庭，每組8人，幼兒用手撐地，家長抬起幼兒的雙腿，從起點向前推著走，最先到達終點的為勝。4、運動會閉幕：中班元旦親子活動到此結束，祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！幼兒園親子活動方案篇5活動目標1.讓孩子、家長、共同分享參與游戲的樂趣，親子情。2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。時間：20xx年7月12日(早上十點準時到長坡嶺集合)地點：長坡嶺費用：380元/家庭(一家三口)320元/(一家兩口)活動準備：1、擴音器、哨子及游戲材料2、小禮物人手一份3、照相4、音樂(音響設備)物料準備：飲料(果粒橙)蛋糕西瓜小餅干活動過程一、熱身游戲1、開場舞2、分組3、游戲《誰的東西》二、游戲《踩氣球》三、游戲《小心陷阱》四、游戲《穿大鞋》五、游戲《口香糖》六、游戲《心有靈犀》七、游戲《傳球》八、游戲《吃蘋果》九、前方需要支援十、感恩——彼此說出我愛你1、聽故事《猜猜我有多愛你》2、在組織者的引導下，對爸爸媽媽說出心里話3、大聲說出我愛你2、注意事項:(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規則。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現棒的小朋友可以有我們的小禮品哦幼兒園親子活動方案篇6活動時間：20xx年12月28日下午3:00活動地點：機關幼兒園草莓班教室活動目的：1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中。3、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。活動準備：1、小紅花、圈圈7個、眼罩8個、地墊若干、(紅.黃.粉紅.綠)標志各8個。2、音樂《新年好》、《愛我你就抱抱我》、《加加油》、《我的身體》、《聲音滑梯》、《七月火把節》。活動流程：一、共同唱響《新年好》、《愛我你就抱抱我》二、師幼表演：《加加油》體操、《我的身體》、《聲音滑梯》。三、親子游戲1、踩圈圈(分4組，每組8個家庭，共32個家庭)游戲規則：游戲的規則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數比家庭人數少一個，家長與寶寶手拉手