第二章文獻綜述與寫作本章內容2文獻綜述的樣例和寫法2什么是文獻綜述31文獻綜述寫作過程和格式33一、什么是文獻綜述1、為什么要寫文獻綜述？

撰寫文獻綜述是畢業設計和畢業論文的第一步。但相當多的同學把文獻綜述直接寫成了畢業論文，甚至從網上東拼西湊一些亂七八糟的文字充數。這說明很多同學即使學了文獻檢索課，也還是沒弄懂文獻綜述不等于畢業論文。32、什么是文獻綜述簡而言之，文獻綜述是要告訴你和其他人，到昨天晚上11點半為止，有關你這個畢業設計題目，前人曾做過了哪些工作，從查找到的文獻來看，可能有幾條技術路線或技術方案能幫你完成指定的畢業設計任務。另外，有哪些重要的文獻可以作為今后設計時的參考資料。

4對“文獻綜述”的形象化理解真正意義上的“文獻綜述”，可以理解為“關于文獻的文獻”，是對文獻再加工而成的第三次文獻，即綜述的作者并不需要自己去做第一手的工作，但卻可以憑借自己的學識和判斷力對某一領域的研究做出綜合性的介紹，并加入自己的預測和判斷。56李政道教授曾經在一次學術演講的開場白中這樣說道：“到昨天晚上11：30為止，世界物理學前沿研究的進展情況是這樣的……”。這句話也許可以理解為最簡單的文獻綜述模式。7但是，作為畢業論文文獻綜述來說，它的要求沒有真正的文獻綜述嚴格，它實際上只是為做畢業論文而撰寫的讀書報告而已。8請記住李政道教授的開場白：“到昨天晚上11點半為止，世界物理學前沿的進展是這樣的……”這就是最精煉的文獻綜述！

明白了以上道理，為什么要寫文獻綜述就很清楚了：文獻綜述是從查閱文獻的角度，為你下一步做畢業設計找到突破口和前進方向，所以是十分重要的任務哦！9二、文獻綜述是寫給誰看的？可能絕大多數同學都認為文獻綜述是寫給老師看的，所以就出現了種種糊弄老師的現象。其實，從上文中我們已經知道，文獻綜述寫作主要是幫助自己吃透題目、理清思路、找到方向，所以首先應當是寫給自己看的。而現在許多同學交來的初稿，可以說是一大堆網上抄來的東西的堆砌，完全看不到作者的思路、突破口和前進方向在哪里。這樣的文獻綜述可以說毫無價值。10以上所談，歸根結底一句話：做畢業設計就是做學問，做學問就要老老實實、扎扎實實，就要站在前人的肩膀上自己找到前進的方向。如果你這樣做了，你會對自己的能力產生一個新的認識，你今后將會更加自信、更加能干。祝各位同學畢業設計順利成功！

11第二節

文獻綜述的樣例和寫法文獻綜述實例一1314151617181920實例二網吧建設文獻綜述

摘要：加強對互聯網和網吧經營的管理，成為社會普遍關注的熱點問題。本文針對網吧建設出現的問題及其解決方案，加以總結。

關鍵詞：互聯網網吧管理建設

前言：互聯網在我國發展迅速，公共網吧在為大眾提供方便、快捷、廉價的上網絡服務的同時，也帶來了一些負面的問題。但是在它發展的過程中，必然要出現這樣或者那樣的問題，甚至帶來一定的負面影響。如何一分為二地看待這一事物，這是一個重要的問題。為建設好網吧的建設各方專家針對各方面問題提出各種建議。21實例二網吧建設文獻綜述1針對對現行互聯網管理清華大學法學院王居野提出了幾點建議：1.1明確職權范圍。多頭管理很難區分各自的職權范圍，一旦出現問題就容易互相推矮。應該以法律法規的形式明確規定某一部門為主管，其他部門協作配合，改變現在這種幾個部門共同管理不分主次的情況，真正使“誰主管，誰負責”得到落實，使各部門的管理到位。1.2

簡化審批手續。在確定了主管部門的前提下，應該適當簡化審批手續，提高辦事效率，盡最大可能為經營者的規范經營提供方便，避免每一個本來會成為合法經營的網吧向黑網吧轉變。在具體的操作上，可以采用集中聯合辦公的辦法，使相關職能部門集中進行工作。22實例二網吧建設文獻綜述1.3

重視社會監督，加大執法力度。主管部門的人力物力有限，不可能對所有網吧做到實時監控，應該充分將社會大眾的積極性調動起來，形成良好的監督機制。比如設立舉報電話等，鼓勵群眾隨時舉報違規行為。有關部門必須對群眾的舉報及時做出反應，將執法必嚴，違法必究落到實處，加大執法力度，對非法經營的網吧以及網吧內出現的所有非法活動予以堅決的打擊。2針對“網吧”的弊端東北師范大學教育信息中心李僄竭力倡導盡快建立以三大圖書館系統為主導的城鄉電子閱覽室，并提出了電子閱覽室服務的方向和內容，及制定相關法律的必要性,以使電子網絡思務走上文明、積極、健康之路。23實例二

網吧建設文獻綜述3針對中小學生網絡應用現狀3.1勝利石油管理局張立提出：抓好“中小學生安全放心網吧”建設。要集中民間有限資金，擴大網吧規模，加大技術改造力度，采用一些新技術，如1SDN、朋蠅、網絡專線(DD門)等寬帶網技術，利用規模優勢，降低單位成本，使網吧對于家庭和一般單位上網不僅具有價格優勢條件，尤其要具有質量優勢；力爭在一段時間內，建立一大批示范性“中小學生安全放心網吧”，并利用社會媒體向廣大中小學生和家長推薦“中小學生安全放心網吧”名單，使網吧真正成為中小學生自我學習、自我提高、互相促進、共同進步的陣地。24實例二網吧建設文獻綜述4法制與道德建設報提出加強互聯網建設的建議4.1加強正面宣傳，引導網絡輿論。

互聯網宣傳應堅持控制與建設并舉。

加強網上的社會主義思想宣傳和文化建設。4.2加強網絡管理，規范市場秩序。4.3加強網絡文明建設，營造文明上網的社會氛圍。

在全社會開展網絡文明建設活動

加強學校和家庭的網絡教育。

采取措施培養未成年人的道德自律。25實例二網吧建設文獻綜述5結束語

綜上所述：網吧出現問題的原因，并不是網吧數量過多，也不是執法力度不夠，而是在網吧的管理制度中存在的缺陷。

網絡世界對于未成年人有極強的誘惑力，他們需要專家的指導，廣大未成年人面臨著網絡化社會所帶來的機遇和挑戰，需要良好的網絡內容，需要優秀的網絡技能培訓，需要安全的上網場所，需要優良的機器，需要體驗網絡生活，需要社會各界為他們提供網絡世界中的陽光與營養。因此，我們既要凈化網絡內容，嚴格執行網法，更要加強對青少年學生的網絡法制教育，倡導網德，高舉法律之劍，激濁揚清，為他們創造一個既寬松和諧又穩定健康的網絡環境。26實例二點評實例二《網吧建設文獻綜述》的寫作，作者并未費很大氣力，卻“四兩撥千斤”地把這個主題的文獻綜述得很清楚，值得大家學習。這篇文章的素材當然來自網上，但作者并未照抄，而是進行了消化整理，理出頭緒來，最后在結束語中提出自己的觀點。所以，這篇文章不是“抄書”，而是“綜述”。27寫作文獻綜述的訣竅簡單地說，你的文獻綜述應當告訴別人三件事：Why、What&How第一，我為什么要做這個題目（前言部分）why第二，我讀了哪些書，發現了哪些問題（主體部分）what第三，我應當從哪里入手做我的畢業設計。（總結部分）how28最后，你還要告訴自己一件事：我找到的哪些資料是真正有用的，把它們按照重要性排出順序，放到參考文獻中，這個“書單”就是你今后做畢業設計時的資料庫，碰到問題，就要隨時到這個資料庫中去尋求幫助。29撰寫文獻綜述的一般提綱

1.我的題目是什么意思（解題），設計任務書中有哪些具體規定；

2.前人在這個題目中有沒有做過工作，有沒有文獻報道？如果有，選擇其中有代表性的綜述之（注意，如果沒有文獻報道也很好，說明你這個題目具有創新性。但在文獻綜述中必須如實說明這個“零結果”。零結果可能是更好的結果，但文獻綜述中如果沒有文獻檢索結果，則不成其為文獻綜述了)。）這是你文獻綜述的第一個重要部分；30

3.從文獻中看，完成我這個設計任務，可能有哪幾條技術路線，相應需要掌握幾種什么技術，需要哪些軟件，從哪里可以獲得。盡可能詳盡列出，這是你文獻綜述的核心部分。

這部分和上一部分在寫作時可以合并起來，按技術路線和前人成果分類來寫，怎樣能說清楚就怎樣寫，但從邏輯上，這兩部分是全文的核心，字數至少占全文三分之二以上。這兩部分內容說清楚了，你的文獻綜述也就立起來了。31但要注意，在綜述前人成果時，最好是用自己的話來表述和概括。對其重要觀點，可以摘引最精辟的原話，但千萬不能大段照抄，照抄的結果就會使你的文章失去內在的邏輯性，讀者就會看不懂你這篇文章到底在說什么。很多同學文獻綜述前兩稿被老師退回，毛病大都在此。

32

4.從你目前所擁有的技術條件和設備狀況，你認為上述哪條技術路線最有可能成功，應當如何開始，其中的技術難點是什么。這是你文獻綜述的結論部分，文字不一定很長，但這是寫給你自己看的。下一步開始做設計時，只要打開這篇文獻綜述，你就知道如何開始了。

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5.重要參考文獻的詳細目錄，不應當只有十篇，可以有二、三十篇，實際上是你的文獻庫，將來隨時可以翻閱。

6.附錄：有的老師可能會要求你對未來的設計成果列出目錄，可作為附錄寫在這里，以免自己將來動手設計時遺忘。34第三節

文獻綜述的寫作過程和格式

寫文獻綜述一般經過以下幾個階段，即：選題和讀題

搜集閱讀文獻資料擬定提綱（包括歸納、整理、分析）

成文

36一、選題和讀題

寫作畢業設計文獻綜述，題目一般是給定的，所以選題的任務在這里是“讀題”，首先要仔細閱讀老師所給的畢業設計任務書，要深刻理解指導老師所給題目的含義，找到其中的關鍵詞，也就找到了本題的“突破口”。37

選定題目后，則要圍繞題目進行搜集與題目有關的文獻。關于搜集文獻的有關方法，后面將詳細介紹，如看專著、年鑒法、瀏覽法、滾雪球法、檢索法等等。搜集文獻要求越全越好，因而最常用的方法是用檢索法。38二、搜集有關的文獻1、弄懂關鍵性的概念對于設計任務書中的關鍵詞，必須通過查閱文獻弄懂它的確切概念。比如，對于《基于Moodle的網絡作業發布、批改、管理系統》這個題目，就要弄懂：①什么是Moodle，怎樣用它實現快速架站；②怎樣利用Moodle網站實現網絡作業的發布、批改和管理。③什么是視頻教程，怎樣制作swf視頻教程，應該使用什么軟件制作。392、注意文獻信息的來源及其使用方法：①首先要在三大網上中文期刊數據庫中查找最新的期刊論文文獻。②在清華庫中有中國優秀博碩士學位論文全文數據庫和中國重要會議論文全文數據庫，也是撰寫畢業論文的重要信息來源；③三大中文數字圖書館（超星、方正、書生）對于做畢業設計來講，也是重要的文獻信息來源；40④使用兩大搜索引擎，可以幫助你擴大思考的范圍，指引你找到新的文獻信息資源。但注意，一般不宜直接引用因特網網頁作為參考文獻；⑤如果找不到足夠多的文獻怎么辦？可以采用“滾雪球法”進行查找，即利用已找到的文獻后的參考文獻擴大檢索范圍。清華庫中的《中國期刊引文——全文鏈接記錄庫》也是幫助你實現“滾雪球查找”的有力工具；41⑥我校圖書館收藏的科技期刊和圖書、歷屆研究生和本科生的博碩士論文和學士論文以及學院資料室收藏的歷屆學生畢業論文和文獻綜述等，也是非常重要的文獻信息來源，需要充分加以利用。4243

總之，文獻信息的類型和來源是多樣的。

零次文獻

按對文獻

一次文獻

信息內容

二次文獻

加工深淺

三次文獻

科技圖書

按文獻的

科技期刊

出版形式

特種文獻

劃分四次文獻十大文獻信息源

搜集好與文題有關的參考文獻后，就要對這些參考文獻進行閱讀、歸納、整理，如何從這些文獻中選出具有代表性、科學性和可靠性大的單篇研究文獻十分重要，從某種意義上講，所閱讀和選擇的文獻的質量高低，直接影響文獻綜述的水平。因此在閱讀文獻時，要寫好“讀書筆記”、“讀書心得”。44三、歸納、整理、分析四、按規定格式形成論文

文獻綜述的格式與一般研究性論文的格式有所不同。這是因為研究性的論文注重研究的是方法和結果，而文獻綜述介紹與主題有關的詳細資料、動態、進展、展望以及對以上方面的評述。因此文獻綜述的格式相對多樣，但總的來說，一般都包含以下四部分：即前言、主題、總結和參考文獻。撰寫文獻綜述時可按這四部分擬寫提綱，再根據提綱進行撰寫工作。

45前言：告訴讀者你為什么要做這個題目why主題：告訴讀者你讀到和發現了什么what總結：告訴讀者和自己，我該如何動手

how參考文獻：給讀者和自己提供專題資料庫，應盡可能詳盡，甚至篇幅可以超過正文。46文獻綜述和論文的“三張臉”俗話說：“有粉要擦在臉上”。對于在網上和科技期刊上傳播的科技論文來說，“臉面”問題更加重要。

一般來說，論文和文獻綜述的“三張臉”至關重要：一是題目，二是文摘，三是關鍵詞。讀者就是憑這“三張臉”，決定是否閱讀你的正文的，否則就不會吸引他的眼球。47摘要的寫法

摘要可以在全文寫完后再寫。要簡明。

中英文摘要應一致，要突出自己的工作，要提供幾個keywords。寫英文摘要時，可先用英文的習慣和用語寫摘要(可以借助于電子詞典），然后英譯漢,用中文摘要去將就英文摘要。反過來，如果先寫好中文摘要，再漢譯英，則很難把英文摘要寫得地道。48關鍵詞（3-8個）的寫法

關鍵詞宜少而精，關鍵在于能反映出你的論文的具體內容。當你使用關鍵詞檢索時，如果你的關鍵詞沒能反映出你的文章全部內容，那么有關方面的學者也就不會看到你的文章。除最新科技名詞外，關鍵詞的選擇應盡可能規范化、大眾化。如果拿不準，可以去查《漢語主題詞表》。49實例一503號黑體小四宋體小四宋體小四宋體小四黑體513號TimesNewRomar小四TimesNewRomar小四TimesNewRomar前言的寫法why

主要是說明寫作的目的，介紹有關的概念及定義以及綜述的范圍，扼要說明有關主題的現狀或爭論焦點，使讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。對于畢業論文的文獻綜述來說，前言部分主要用來說明自己為什么要做這個題目，與前人工作相比有什么新的特點等。52[示例]

論文題目：膽汁反流性胃炎的臨床特征

前言：慢性胃炎是一種常見病，其病因尚未完全闡明。目前認為本病的致病因素較多，十二指腸液包括膽汁反流入胃，可能是其中的一個因素[1]。本文探討了膽汁反流性胃炎的臨床特征。

這里，寫了短短幾行文字卻清楚地闡明了研究背景、理由和知識空白，同時也表明了前人的工作（由標注文獻[1]反映，其詳細內容可通過查閱該文獻獲得）以及作者現在所從事的研究內容。5354小四黑體小四宋體55小四黑體小四宋體主題部分的寫法what這是綜述的主體，其寫法多樣，沒有固定的格式。可按年代順序綜述，也可按不同的問題進行綜述，還可按不同的觀點進行比較綜述，不管用那一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關主題的歷史背景、現狀和發展方向，以及對這些問題的評述，主題部分應特別注意代表性強、具有科學性和創造性的文獻引用和評述。56實例一573號黑體小四宋體小四宋體小四宋體小四黑體5859總結部分的寫法how與研究性論文的小結有些類似，將全文主題進行扼要總結，對所綜述的主題有研究的作者，最好能提出自己的見解。

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結論應該準確、完整、明確、精練。該部分的寫作內容一般應包括以下幾個方面：①本文研究結果說明了什么問題；②對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發展、證實或否定。③本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題，以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向。

6162參考文獻的寫法（Reference）雖然放在文末，但卻是文獻綜述的重要組成部分。因為它不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據，而且為讀者深入探討有關問題提供了文獻查找線索。同時，它也是自己做畢業設計時的資料庫清單。它的篇幅甚至有可能比正文還長。因此，應認真對待。63文獻類型及載體類型標識根據GB3469—83規定，以英文大寫字母方式標識以下各種參考文獻類型：

專著[M],論文集[C],報紙文章[N],期刊文章[J],學位論文[D],報告[R],標準[S],專利[P]

64電子文獻對于非紙張型載體的電子文獻，當被引用為參考文獻時需要在參考文獻類型標識中同時標明其載體類型。［文獻類型標識/載體類型標識］［DB/OL］聯機網上數據庫(databaseonline)［DB/MT］磁帶數據庫(databaseonmagnetictape)［M/CD］光盤圖書(monographonCD-ROM)［CP/DK］磁盤軟件(computerprogramondisk)［J/OL］網上期刊(serialonline)［EB/OL］網上電子公告(electronicbulletinboardonline)中華人民共和國國家標準GB7714-87“文后參考文獻著錄規則”，分別對文后參考文獻的著錄項目與著錄格式作出了如下規定：

（1）專著

［序號］主要責任者．文獻題名［M］．出版地：出版者，出版年：起止頁碼．例如：［1］劉國鈞，王連成．圖書館史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31．66（2）連續出版物

［序號］主要責任者．文獻題名[J]．刊名，出版年，卷(期)：起止頁碼．例如:［2］袁慶龍，候文義．Ni-P合金鍍層組織形貌及顯微硬度研究[Ｊ]．太原理工大學學報，2001，32(1)：51-53.67（3）電子文獻

[序號］主要責任者．電子文獻題名［文獻類型/載體類型］．電子文獻的出版或可獲得地址，發表或更新的日期/引用日期(任選)．例如：[3]王明亮．中國學術期刊標準化數據庫系統工程[EB/OL］．[4]/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04．68(4)報紙文章［序號］主要責任者.文獻題名［N］.報紙名，出版日期(版次).[5]謝希德.創造學習的新思路[N].人民日報，1998-12-25(10).(5)國際、國家標準［序號］